回忆初三的作文

2021-10-18 17:41:51
【推荐】回忆初三的作文汇编九篇

【推荐】回忆初三的作文汇编九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的回忆初三的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

回忆初三的作文 篇1

当回忆过去,回忆如波涛般向我涌来,让我困惑,让我迷茫,让我纠结.....

记得刚上初中的时候我们开心的相识了,你做在我前面。同样的兴趣,同样的爱好,我们很快的成为了好朋友,我们一起吃东西,一起上厕所,一起写作业,一起游玩,我们做什么都在一起,我们互相帮助,还记得吗,我和你一起教训班上那帮嚣张的男生。

我们躺在公园的草地上看着天上的白云,嬉笑着说那像什么。你说你喜欢雨天,我们在雨天里面奔跑,一起唱着我最喜欢的歌,你喜欢看小说,经常被里面的情节哭得死去活来的,我则在傍边递纸巾,安慰着,苦笑着说“真是服了你了”。

你就像太阳一样,身上有种说不清的温暖,吸引着我,让我不断的想要靠近......

初三我们越来越忙,忙到顾及不到对方,空闲的聊天话语却越来越少。

可能随着时间的推移,我们好像找不回那种感觉了,互相敷衍着,从最好的朋友变成了朋友,我不知道我们为什么变成这样,变得这般的生疏,见面的微笑变成了我们之间的隔阂,我不知你是怎么想的,可是我想修补我们的关系,可是怎么努力都好像不行了。

我们毕业了,到了新的学校,再次见到你的时候你的身旁多了一个和你嬉笑的人。我们没有微笑,甚至都没有打招呼,回头看见对同伴的人满脸微笑的你,我心里满是苦涩。不知是时间改变了我们还是我们改变了自己。

但是我相信是你改变了我,我想告诉你对我来说你是最特别的,你的温暖让我感觉到朋友的意义。无论我们现在怎样,你依然是那个我亲幸得到的朋友。

回忆初三的作文 篇2

食堂的菜营养实在不怎么样,因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯,就算在永兴也一样,只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方,独自走在两幢教学楼的小路上,听着初一学生饭后的闲聊声,很想从头再来一遍。

夏末秋初的天气很好,阳光不烈很温和,洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走,看着不同的表情,不一样的步伐,揣测着每个人的目的,尽管没有什么意义,但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适,现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步,闲聊琐事了。来到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语,陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了,很正常。没有太多的自修课,作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快,在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭,吃好后可以在校园闲逛,可没有了闲逛的伙伴,速度又有何用?

我买好饭,向三班走去,刚想寻觅一合适的地方,却见小川手持饭碗走来,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢来噢。”“啊?噢。”类似的对话不断重演,“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累,疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快,像一只狡黠的小兽,在你不注意时悄悄溜走,待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法,我却无力反抗。

只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰,大家还没麻木到连下课都不顾,内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰,高昂起头,却只能看见天花板。也许,这是另一种生活。

回忆初三的'作文 篇3

人生在世,若白驹过隙,忽然而已,转眼间,我这次重归我的母校,震泽一中,我来到我曾经的初三教师,那时候的回忆浮现在我眼前,一种莫名的复杂情绪涌上心头,这种味道真的难以形容,

初三就意味着人生第一个转折点中考,不再像以前的校园生活那样得过且过了,到了初三我们用复杂的心情迎接它的到来,有兴奋,有焦虑,有担心,我回忆当初不知道自己是怎么样走过这艰难岁月的。到了这个年纪学校为了它们的升学率,大量的练习,大量的作业,大量的学习,不断地打压着我,自己连休息的时间都寥寥无几。历史政治数学语文化学,满脑子就是这些内容,在这个节点上为了中考就要牺牲掉一切,一次次模拟考刺激着我们神经打磨着我们的身心,尖子生为了一分两分拼得死去活来,初三这一年瘦掉十斤是很平常的是,而那些准备毕业找工作的后进生们,偷偷的嘲笑我们愚蠢,也许每个人的视角不同,学则也不同,成绩优异不是以后在社会上立足的唯一手段。

初三这一年,当花儿盛开,书也不再飘落,风儿不再挡住涵义,那个年纪是我情窦初开的年纪,那时候最纯真有两小无猜的爱情到底是不是真爱,相对现在功利的爱情。那个到底是对的,初三这一年恨我的初恋只能各奔东西,也许初恋对每个人来说是羞涩而美好的。

回忆初三的作文 篇4

初三的生活是痛苦的,因为初三要面临中考,有非常紧张的高考,不过,初三的生活也是难忘的,因为在初三,有许多美好的回忆。

记得在初三刚开始没多久,我爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。早点换尽花样,晚餐更花样百出。他们说:“初三,要加加油,充充电。”真佩服他们的穷思竭虑,挖空心思了。然而我尽情地享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后,我总是摸摸鼓起的肚子,学着孔老夫子的模样说:“万物皆备于我也。”

得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?

还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。

仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生 ……此处隐藏1713个字……避讳的爱雨,因为他总是带给我太多我感受不到的感触,总是依偎在窗棂边,思绪慢慢的被牵引到以前……以前的回忆总是那么的零碎,星星点点……总是让我留恋。

雨天是一个让人值得去思考的季节,雨天的夜晚,总是毫不经意的拿起一本诗集细细的品读,总是喜欢拿着一杯冒着热气的开水,攥在手心里,感受开水的温度……有什么烦心事,总是选择哭泣来发泄,泪眼中看秋雨,觉得她还是那样的凄凉唯美,雨似乎在创作一首别有风趣的夜曲,他比肖邦的夜曲还要有意境,那种与路面,树木碰撞的交响乐,奏响了一首大自然的独名曲…雨中的一切,仿佛都是上帝精心点缀的,秋雨仿佛就是我们的雨季一样,金黄色的,充满了对未来的激情与挑战,在一切事情面前选择了面对,仰望窗外秋的雨,何尝不是给我们这样一个的启发呢?淅淅沥沥,滴滴答答秋的滋味在雨中更浓了…让我这个观雨的人置身其中,久久不能自拔。

总是认为秋是一个令人捉摸不透的季节,夹杂着棉花、土地的香气、还有成熟和那枯黄的记忆……不知不觉我开始厌恶了现在,与其夹在书书本本中,只知道去一味的为中考准备,还不如让自己挤出时间去闻闻秋的味道,或许这比一味的看数理化,把算式硬挤进脑中好得多……

因为这样美好的季节里,放下自己手中繁杂的任务,去倾听一下自然的歌,当然现在的我们也只不过是个有心无力的人,终究只是隔着那层窗玻璃……远远的望着“楼外楼”的秋,年少的我们似乎有些寄托着太多的希冀,总是觉得我们是望不见天空的囚笼鸟,带着希望,却只能寥寥的望着深蓝的天空……中考的压力,使我开始慢慢的恐惧,我发现每次睡醒,都是面领着黑暗的悬壁……不敢匍匐着前进。似乎是这些让我们变得有些早熟,这点和秋有几分相似……这个季节给人的感觉就是收获和成熟。

我曾经尝试过灯下奋笔疾书,可是总是毫无防备的被瞌睡虫带到了梦的仙境……醒来却发现我趴在书书本本中已多时……接着又习惯的拿起笔继续我的“战斗”,总是以为压力才会产生动力,可是现在才发现压力多了也会把人“压”得喘不过气,事件的意义我总是反反复复揣摩好久好久,我找不出现在对于我们来说时间的意义……很不恰当的说:就是鱼需要水的那种心情……不经意间从指间悄然流逝,他不会傻傻的等在原地,等着你去追寻拥有……秋的声音,告诉我们的只是还有一年的奋斗时间……那警钟狠狠地敲响在我心头……我不敢轻易的放松,秋的季节就这样来了…没有往日的热烈对秋的喜爱……好像失去了一次枯黄的记忆……

像一片属于秋的枫叶,刻在脑海,久久的不能拭去……

回忆初三的作文 篇8

很多人一提起初三就觉得那像人间地狱一般可怕,似乎众学子都饱受煎熬折磨。其实,初三也很美。走过初中,经历过中招,静静回首,我发现初三的生活忙碌而充实,紧张而快乐。

初三上课的时间非常珍贵,所以绝不能溜号。老师所讲的每一道题都可能在以后的考试中遇到相似的,课堂上听得明明白白,做题的时候才不会迷迷糊糊。课堂上专注地听老师讲,将要点就飞快地记下来。等到课下再用不同的笔给重难点做上标记,有的地方补充完整。注意力高度集中,时间就过得飞快。往往下课铃响了,我们还沉浸在一道难题中或是一个实验里。

有的同学一下课就争分夺秒地写作业,可我们班的老师一下课就把我们往外赶,让我们到楼下跳绳、踢毽球,或是跑跑步。我们像袋鼠一样跳来跳去的时候,常乐不可支,疲劳也就一扫而光。当然,有时我们也会溜到老师的办公室。课堂上有点不太明白的地方或是前一天作业中有点问题,我们就会趁着课间跑去找老师。经老师一点拨,往往茅塞顿开,心里很是舒畅。

考试是初三的家常便饭,说“两天一小考三天一大考”也不算夸张。尤其是以严厉闻名的数学老师更是对我们进行着“魔鬼训练”——不仅常突然袭击,而且不管题量和难度,总是在一节课里完成考试。对于不能改变的,就只能适应。这种“魔鬼训练”练就了我们的答题速度和准确度,还有过人的心理素质。训练得多了,考试的时候也就游刃有余了。题目很难的时候,也不再乱了阵脚。我也有考得很烂的时候,但胜败乃兵家常事嘛!渐渐地,也就胜不骄败不馁了。

初三表面上风平浪静,实际上却是硝烟弥漫。很多人偶有落后便痛下决心,磨刀霍霍,准备下次考试一雪前耻。我当然也不是视分数如粪土的人,所以,每次考完试我都会仔细琢磨自己丢分的原因,总结自己的失误,有时也会硬着头皮拿着卷子请老师帮我分析。对症下药,才能根除问题。所以,我感谢考试。也深深感谢“逼”我的老师们和我的对手们。

考试就像九年级这块蛋糕上的奶油,少了它,初三生活就失去了光彩。而作业就是奶油上各式各样的巧克力。作业虽多,题目虽难,但我仍乐在其中。每天晚上,伏案奋笔疾书。一项一项完成,渐渐地书桌上就摞起了厚厚的作业本。累的时候就起来活动活动筋骨,做做俯卧撑、仰卧起坐等。

终于大功告成,看着那厚厚的一摞作业,尤其是那些“X”和“?”已经被我消灭掉,成就感油然而生。完成作业,复习一下当天的功课,温故知新又是一种收获。睡前再读几页“闲书”,书一阖上便进入了甜蜜的梦乡。

初三不是苦行僧一般的日子,我会在周末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文电影、飙飙车等。这些调味品让我的生活更多滋多味。快乐有很多种,关键在于你怎么看。还好,走过初三,我快乐依旧。相信你也会这样!

回忆初三的作文 篇9

炫彩的音符不停地跳动,变奏着为我们的岁月之歌不息地谱写篇章。每一页都记录下我们的青春律动,时而悦耳,时而悠扬,时而深沉,时而悲伤……每种节奏,每种拍子,都是我们经历之事。过往记忆,有很多很多我们都不愿去聆听它的旋律,去回头张望它的背影,因为不想丢失那份刚坚定的信念,怕一回眸勇气瞬间崩决。

记忆停留在那年秋末停留在了一个灰蒙蒙的雨天:枫叶火红似二月红花,却又更胜一筹,灵动的雨滴盘旋在上空,飘飘洒洒让人似乎觉得进入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿着叶脉流下滴在鼻尖让人感到一阵微凉。桂花已经落下,余香却仍旧萦绕在鼻尖。

撑着雨伞,走在小径上,时不时看着表上转动的秒针,心里虽十分焦急,但脸上却一片淡然,十分钟,还剩下十分钟,如果她还没有来的话……不,坚定地摇了摇头,目光坚定的看着远方,既然她说她会来,那么,嘴角扬起一抹微笑……

“嗨,呵呵,还……还好赶上了”微微一笑,没有解释,两人之间的默契已不需要那些无用解释。“月,我要离开了。”“是回你原来的家吗?”“恩”。我回答。“那么,好吧,祝你旅途愉快”转身,不再回头,只怕一回头眼泪便会不由自主的流下来。“晓彤,你不会忘记我的,对吧?”没再说话,只是摆了摆手,表示回应‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一顿!”末了,似乎觉得不解气,又说了一句,只是语调有些微微颤动。强忍住回头的冲动,加快步伐走了起来,有些仓亡逃跑的感觉,是的,仓亡,虽然没有回头,但我却能清楚地感受到月一定还站在原地,多年的友谊而养成的默契,感觉不会错。

“对不起,月。”深深地望了一眼月站的地方,眼泪迷糊了双眼,终于下定决心快步向前走去。

人生之路,往往有许多不想回头的事,就让我们将它好好珍藏在心头,因为它往往寄托了我们的愁思,的喜怒哀乐……

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