初三作文

2021-10-18 20:21:17
精选初三作文10篇

精选初三作文10篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初三作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三作文 篇1

“独有杏花如映客,倚墙斜日数枝红。”每当春日百花初放,读起王安石的《杏树》,内心往往会想起那棵杏树。在小学的六年时光中,我印象最深的大约就是那棵杏树罢。

那棵杏树是从学校建立就已经种在那里了。树干刚劲有力,然而这样一颗粗壮的杏树却委委屈屈的蜷在试验田与教学楼的缝隙之中,但却并不影响它的美丽芬芳。

每年春天刚开学时,心情往往浮躁,学习生活渐渐单调乏味,但一树杏花却顿时让人平下心来。透过窗户,上下课都能望见那嫩粉的花瓣,似乎一阵微风就能落红满地,让人不由得不起怜香惜玉之心。阵阵香风迎面而来,似乎所有的乏困顿时化为须有。

有一年,也不知何时,树上住了一只黑色的母猫和一只小黑猫,母子两个在树上爬上爬下,一住就是三四年,却还是很怕人,这对母子是何时来的,没人知道,只有那棵杏树知道。

记得四年级时,迎来了一位新来的体育老师,那时的体育老师大多死板,然而这位老师却不一般,在初夏骄阳似火的环境中,老师大多让我们自由活动,老师便搬来个小凳子,坐在那杏树下,这时的杏树花儿早已经凋谢,叶子倒是繁密得很,在叶子之间微微露出青绿色带点嫩黄的杏儿,散发着特有的香气。这时的我们,也纷纷跑到杏树下围着老师,不仅仅是为了那片阴凉,也是为了问一些感兴趣的问题,而老师呢,往往会认真的回答我们的疑问,偶尔会开一些小玩笑;往往会随手摘下一个还青涩的杏儿,咬了一口,然后告诉我们说很甜,我们也往往会相信,咬一口后惨叫一声立刻吐出来,这种玩笑开了一遍又一遍,我们却乐此不彼。他边常常开玩笑说“将来我会把这树上的杏儿吃完的。”但可惜,他没能等到那一天,因为,很快他就被安排到其他学校去了。他什么时候离开的,我不知道,只有那棵杏树知道。

很快,杏儿成熟了,黄彤彤的果子在绿叶之中散发着成熟的气息,这时学校便会将它们发给一二年级的同学。还记得,在一年级时我分到了三颗杏儿,舍不得吃,揣在怀里飞奔着拿回家里,很快,便被其诱人的色泽和香气所吸引,犹犹豫豫的拿起来,微微的抿上一小口,酸酸甜甜的味道便立即溢满整个口腔。可惜,后来再也没吃到过。

前些日子,路过学校,进去看了看,那棵杏树已无影无踪,那边已盖成了学生宿舍,心中不禁像吃了青杏儿一样酸溜溜的。

人们常感叹“物是人非”,然而对我来说确是“物非人非”。一切似乎陌生起来。从今以后,怕是再也见不到那记忆中的“倚墙斜日数枝红”了。

初三作文 篇2

初三,一步一步向我迫近。可我连盔甲都来不及准备,更别说披上了。

呵,说来也讽刺,平常连一点时间观念都没有的我,竟学会的紧张。总想着逃避,可是初三像张无形的网,把我给网住了。初三这家伙把我看得好透彻,明知道我向往自由,它就把我给束缚了。明知道我害怕试卷,它就让试卷接踵而拉。明知道我爱漂亮,它就把讨厌的黑眼圈硬塞给我。明知道我讨厌分别,它就偏偏要把我和朋友分开。初三,它好坏哦,它见不得我快乐,见不得我好,所以制造所有的不幸扔给我。

我仿佛看见一个青面獠牙的夜叉张牙舞爪地向我扑来,扼住我的喉咙。我拼命地呼喊,可是我发不出声音。我拼命地挣扎,可是我挣脱不开。我求生的欲望,在夜叉看来是多么滑稽可笑。于是,我放弃了,含着泪,屈服在夜叉的威淫下。而这个可怕可憎的夜叉,就是初三。

初三,亲爱的朋友,我们会不会相见?

初三,亲爱的电视,我们会不会相见?

初三,亲爱的被窝,我们会不会相见?

初三,亲爱的小说杂志,我们会不会相见?

初三作文 篇3

20xx年的长沙,过年的气息早就不及之前了。

我,一个“00后”都发现了,这些年来记忆中春节的变化。

记忆里的春节都是很热闹的,虽然街上的人少,小一点的店铺也都会歇业,但你如果走近一幢住宅楼,扑面而来的,是蒸腾的白雾。这白雾的形成:有的是人们呵气,还有的,是住宅楼的供暖,更是家中升腾的灶火……外面是熙熙攘攘一片人,孩子们将引火的东西用手拿着,颤巍巍伸向烟花爆竹,里面是忙碌着的大人们,炊烟夹着菜香融入天空,与鞭炮的火药味融在一起,却莫名的是“一团和气”

温暖,是无处不在的温暖。

不知怎的,现在的人们都不再那么热衷于放烟花爆竹了,年味也失了许多。谁都知道,要保护环境,可每个人也都深深的明白,没有了爆竹声的年,总是那么让人不习惯。毕竟,“年味”这看不见摸不着的东西,确乎是和放烟花爆竹这一延续千年的`传统有着分不开的联系,其实,换言之,放烟花爆竹,就是整个“年味”体系中的一个重要组成。

但“年味”这其中,最重要的果然还是“团圆”和“饮食”吧?毕竟有中国人团圆的地方,哪里不能过年呢?有中国人饮食的地方,哪里又没有中国人呢?

不论是年糕还是水饺,听起来都很“北方”。但我一个“南方”的孩子,每每在过年间的饭桌看到这两样食物时感到一种深切幸福和温暖,我意识到了--这是“年味”。

我没有办法拿出理由说明这种感觉是年味,但我明白我对这两种食物的感情。

年糕,我其实不喜欢吃,黏黏的,还不易消化,但我喜欢它的气味,它给我的感觉。气味,是一种淡淡的甜香。是稻,这种和中国人走遍世界的作物的气味;说起感觉,最为强烈的,是那刚从蒸锅里拿出来时的感觉,那升腾的热气和围坐在饭桌边的人发出的热气是一样的!水蒸气里映出的,不仅有周围人的面孔,也有着自己所思念的人的面孔。

水饺,这个我并不讨厌,因为也实在没有什么可讨厌的,皮儿总是白面,而馅儿也是可以根据个人进行调整的。但说来水饺对于我们家的特殊意义,大概就是自己家每年只包一次,而每一次都是过年。饺子有一两点我很欣赏:第一是完成需要多人配合,可以增进感情;第二便是饺子本身是有内容的:白净朴实的外表里面是充实,不像那年糕,仅仅是空白。所以,水饺不仅象征者我们家的团圆,更暗示我们要在接下来的一年里过得充实。

年味的构成,有着中国人对来年的祈愿,有着已经团聚之人的欢欣,也有着未团圆的人思念。一家的年味不能撑起整个过年,是全部的中国人,不同家庭的年味在一起才是我们所说的,过年。

有人叫嚣着:“不放烟花爆竹,就是没有了年味”

不是的,年味,其实一直都在的。

只要在有中国人在过年的的地方,年味,就永远不会失掉。

初三作文 篇4

初三了,一切都已变得不同。

初三了,太阳变得越来越刺眼。

初三了,呼吸变得越来越沉重。

初三了,说苦不苦,说甜其实也不甜。

……此处隐藏1774个字……把伞出现在我头上方,转身一瞧,还是她。我有点儿不耐烦了,轻锁眉头,正要开口。他一只手朝我推出,一只手将伞柄递到我手边,笑着说:“伞借你。”我不知该讲些什么,只是往后退了几步。她也许知道什么,“兴许以后我们会在同一个班级,或同一所学校,现在我帮你,以后你帮我,友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”,她已经步入雨中。身影越来越模糊。

雨,还在不停地敲击着这个世界,可我已站在伞下,伞外的雨似乎不再那么冷,那么冰,那么急促,变得舒缓而富有节奏。瞬间,天空变得温暖,雨变得温暖,那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。

我相信,十几岁的花季,有真诚的友情,有晴朗的雨天,当遇到这样一份雨天的友谊,当心门被雨敲开,当然会说:“下雨天,真好!”

初三作文 篇8

“坚持,一定要坚持!坚持到底就是胜利!”我一遍一遍对自己说,“哎啊,饿煞我也!”今天中午明明吃一大碗饭,哪知道现在会这么饿呀!要是换了平时,我早就从课桌里摸出几块饼干偷偷塞进嘴里了,可现在正是考试的时候啊!

“顶住,一定要顶住啊!”可肚子却不听使唤地叽里咕噜乱叫起来,就像一堆水泡争先恐后地从池底挤上水面然后裂开——叽里咕噜。“真丢人!”我朝周围的人望了望,还好,没人注意,我呼了一口气,却看见监考老师警惕地竖起了耳朵,我急忙埋下都作冥思苦想的样子。

哎,这该死的“饿”魔让我想到了课桌里的一包“闲趣”,肚子又禁不住诱惑了,咚咚,咚咚咚地直埋怨,好象在骂我没良心。

对了,试试看,紧紧裤可不可以减轻我的“痛苦”。我将皮带扣紧了一截。“好象是舒服多了,一定是的。”我正安慰自己,那肚子又发狂似的——叽里咕噜。

“完了,完了,还有半个小时才收卷子,我可怎么办哦?”我望眼欲穿期待收卷,瘫软在桌上。数学试卷上的一个个字母符号都像插了翅膀似的,在我眼前飞来飞去,望着试卷我胡思乱想,直咽口水,而胃是不知道什么画饼充饥的,它像一只空了的臭皮囊,一点一点蜷缩……

“我是一只饿红了眼的狼……”哦,糟了,只顾着饿啊饿,都没顾得上检查,如果考不好,我恐怕要变成一只夹着尾巴的狗了,我咬紧牙,耐着肚饿,一遍遍复查起来。

“丁零零——”不知不觉,二十多分钟熬下来了,我赶紧交了试卷,冲向食堂。

哎,也许人就是这么一种奇怪的动物。

初三作文 篇9

周末随妈妈逛街。

本应是春暖花开时节,却总不开晴,南方的春天总也盼不来。大街上,男男女女的穿着倒是依然时尚,穿羽绒服的、穿薄棉袄的。也有按捺不住迫不及待穿上春装的,但他们还是会围上一条厚实的围巾。而手上端着热饮的有,拿着冷饮的也有。南方的春脖子太短,要想多在春天里待几天,是不能坐等气候变暖的,还得有一些“春江水暖鸭先知”的勇气才行。

妈妈忽然停住了脚步,眼睛盯上了一幅商场海报“换季大甩卖,全场五折起”。于是,她两眼放光,把我拖进了商场。在大门口觉得受到广告诱惑的人很多,进来一看,商场里面的人更多,连扩音器里高亢的宣传声也淹没在人群的嘈杂声中模糊不清。我和妈妈在人堆里小心移动。

到处是拿起服装往身上比划的人,挤向镜子的人尤其多,似乎那不是镜子,而是一块正在上映免费喜剧片的电影屏幕,热闹非凡,拥挤非凡,而对着镜子试衣的人也神态、动作各异。

妈妈见挤不到镜子前试衣,便拉着我去了更衣室。

这儿更是一副乱哄哄的景象,许多拿着新衣的人焦急地等待进试衣间的机会。监管人员清点每一位顾客手中的新衣件数,然后提醒他们到写了相应的阿拉伯数字的试衣间前排队等待,不允许人们走近手上新衣与门牌数字不对的试衣间。这是商场防止新衣“不翼而飞”的最佳方法,所以监管人员毫不理会人们的抱怨、愤怒,固执的维持着秩序。

手上拿着一件新衣的人特别多,所以写着“1”号牌的试衣间门前人满为患。这对等待的人来说,真是一种煎熬,她们的抱怨声越来越大,试穿的新衣原本搭在手腕处,现在被不少人抓在了手中。商场里的空气很热,感觉眼前的这一幕有些恍惚。

这时,一位站在我身旁的大姐姐转身走向挂满新衣的货架,随手拿起一件新衣,走向写了“2”的试衣间。监管人员马上把她领入了试衣间。

大姐姐的一转身令我钦佩,大多数人只是盯着人满为患的“1”号试衣间,墨守成规的焦急等待,其实只要转身多拿一二件新衣,便不必再“1”号试衣间前阻塞交通了。

人生何尝不是如此?在遇到挫折时,我们只盯着上帝关上的那扇门,孰不知只要我们轻轻一个转身,便会发现原来上帝还为我们开了一扇小窗。

一次逛街,生活教会了我学会转身。

初三作文 篇10

在熟悉的操场上,远远听见了一阵欢声笑语,定睛细看,一群天真烂漫的孩子,嬉戏着。一个熟悉的面孔出现了,她肆无忌惮的笑着,欢乐的脚步快意的流转于伙伴们之间,那不就是我吗我跟着她的节奏呼吸,跟着她的节奏欢笑,在同动的脉搏中感受着快乐。为回忆涂上一抹欢乐的色彩,便为你的生命绽放一束欢乐的光彩。

人的心灵或许已被城市的喧嚣蒙上了一层纱,在依稀可见的缝隙中,瞥见了昔日的欢声笑颜。——题记

回忆就像一杯清茗,不细品就不能尝尽茶中的苦涩与清香,就不能观尽水中的微波与宁静,就不能感尽茶叶的蜷缩与伸展。给回忆涂上一抹色彩,为生命绽放一束光彩。

在熟悉的操场上,远远听见了一阵欢声笑语,定睛细看,一群天真烂漫的孩子,嬉戏着。一个熟悉的面孔出现了,她肆无忌惮的笑着,欢乐的脚步快意的流转于伙伴们之间,那不就是我吗我跟着她的节奏呼吸,跟着她的节奏欢笑,在同动的脉搏中感受着快乐。为回忆涂上一抹欢乐的色彩,便为你的生命绽放一束欢乐的光彩。

站在熟悉的教室外,那朗朗书声,随着微风,沿着渐行渐远的树向外面散开了。铃声一响,喧闹的人声便代替了协调一致的书声,一个不大高的女生走上去擦黑板。不一会儿便是一阵窃笑声。原来那女生够不着,跳起来擦了,是有几分可笑,却迸射出青春、的活力。那就是年少的我?我跟着她一起跳动着,在一上一下中感受着奋发。为回忆涂上一抹奋发的色彩,便为你的生命绽放一束青春的光彩。

停在办公室门口,听见两个女生在窃窃私语,其中一个女生的左手受伤了,右手端着一杯水,另一个女生拿着药送到她嘴里,两个人不约而同的笑了。那个手受伤的女生不就是我吗?我不小心受伤了,我最好的朋友在喂我吃药。我随着她的动作吞咽,咽下了一颗颗饱含真情的泪珠。为回忆涂上一抹温情的色彩,便为你的人生绽放一束友谊的光彩。

走到二楼,感受到了初三紧张的学习气氛,走廊不像初一初二那样堆满了人,教室里却是满坐。我听见一个人在抽噎,再上前一步,教室里仿佛被阴郁笼罩着,每个人都默不作声,任凭思绪徜徉,眼泪在眶中打转。原来是毕业前夕。那个轻声抽噎的人不就是我吗?老师让班长起来发表感言,而我却以泪代言,欲说不能已被哀伤封住了喉咙。我同她一起抽噎,染上悲伤。为回忆涂上一抹哀伤的色彩,便为你的人生绽放一束珍惜的光彩。

为回忆涂上一抹色彩,为生命绽放一束光彩。

我依旧坐着沉思,任思绪去邂逅每一个我。——后记

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