回忆初三的作文

2021-10-18 22:15:38
【推荐】回忆初三的作文汇总五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的回忆初三的作文5篇,希望能够帮助到大家。

回忆初三的作文 篇1

人生在世,若白驹过隙,忽然而已,转眼间,我这次重归我的母校,震泽一中,我来到我曾经的初三教师,那时候的回忆浮现在我眼前,一种莫名的复杂情绪涌上心头,这种味道真的难以形容,

初三就意味着人生第一个转折点中考,不再像以前的校园生活那样得过且过了,到了初三我们用复杂的心情迎接它的到来,有兴奋,有焦虑,有担心,我回忆当初不知道自己是怎么样走过这艰难岁月的。到了这个年纪学校为了它们的升学率,大量的练习,大量的作业,大量的学习,不断地打压着我,自己连休息的时间都寥寥无几。历史政治数学语文化学,满脑子就是这些内容,在这个节点上为了中考就要牺牲掉一切,一次次模拟考刺激着我们神经打磨着我们的身心,尖子生为了一分两分拼得死去活来,初三这一年瘦掉十斤是很平常的是,而那些准备毕业找工作的后进生们,偷偷的嘲笑我们愚蠢,也许每个人的视角不同,学则也不同,成绩优异不是以后在社会上立足的唯一手段。

初三这一年,当花儿盛开,书也不再飘落,风儿不再挡住涵义,那个年纪是我情窦初开的年纪,那时候最纯真有两小无猜的爱情到底是不是真爱,相对现在功利的爱情。那个到底是对的,初三这一年恨我的初恋只能各奔东西,也许初恋对每个人来说是羞涩而美好的。

回忆初三的作文 篇2

说实话,肖亿很搞笑,不像小说里的那些高冷冰山男神那些的,之所以他受女生欢迎,是因为什么事他都帮女生,比如说女生被欺负咋啦咋啦,热情又帅气,谁不喜欢呢?

可是,古芏却不认为。

古芏长得很清秀,跟安若余值得一比,但人品不怎么好,在男生认为古芏很清纯的,女生就是不喜欢古芏,因为古芏性格很冷淡,爱理不理的样子,使女生很生气。

肖亿和古芏从小就是青梅竹马,古芏原本不叫古芏,叫古零。可小时候的她很难看,肖亿又很帅气,到小学时就因为班里某个男生说:“哎,古零好难看哦,你和她在一起玩,真不好,你应该和安若余玩啊,长的漂亮又聪明。我也好喜欢她哦!”肖亿特别爱面子,就果断的与古芏绝交。古芏本以为肖亿就是开玩笑罢了,可没想到,肖亿越来越讨厌她,避开她。从此古芏,改了名。所以说现在肖亿根本就不知道古芏是以前的古零,他只是认为他们的姓一样,仅此而已。

因为他们,小学还有一个同学,现在也是,现在的同学。她觉得古芏就是以前的古零,虽然他换了一个名字,但是姓还是一样的,因为很少人有姓古的。而且她以前,也是对人家爱理不理的,现在是爱理不理的,所以,古芏人缘才如此不好。

安若余很美,很清新,但是心肠不好。为什么这样说,因为那个小时候同班同学告状的人就是她。

以上古芏回忆。

回忆初三的作文 篇3

太阳每天都是新的,我们无法追寻到过去的时光,但我们可以好好珍藏它,许多年过后,它将成为我们最珍贵的东西--美好的回忆。

回忆总是美好的,不管是苦的还是甜的,还记得小时候自己调皮的模样吗?每次跌倒了都不禁哇哇大哭,然后又不断地尝试,我们从跌跌撞撞中走来,也许身上已经伤痕累累了, 但这一幕幕对于我们来说,那些经历都是那么的美好,或许连眼泪都是甜的。

一张完整的图画是由一块块碎图组合而成的,我们完整的人生同样也是由一块块记忆的碎片拼凑而成的,所有的过去也将永远变成回忆,直到我们的人生终结。

许多人都认为高中的生活是苦不堪言的,难以回首的。其实,当一切已成为过去,再回首就别有一番滋味了。还记得倚叠如山的辅导书,摸黑起床晨读依稀的身影,这些无不深深烙印在我脑海里,永远成为我的回忆里的一部分。那感觉是那么令人怀念,令人回味。难道这样还不算美好吗?

回忆过去,苦痛的滋味忘不了,吃一錾,长一智。在回忆中,我们也渐渐学会了成长,回首历史的脚印,我们走得更加坚定了。相信每一个人都品尝过考试失败的'滋味吧,那感觉真令人抓狂。其实,我们又何尝不是在不断地进步着,因为感觉到苦,我们才更加珍惜甜的滋味,这就是回忆的特殊功能吧!

我们无法改变过去,但我们至少可以改变现在,活在当下,我们更须主动去创造更多美好的回忆,让快乐多一点,痛苦少一点!

回忆着:

我想起在夜里,因为怕黑紧紧抱住妈妈的自己,我想起与小伙伴在果园偷吃柿子的自己,想起在毕业典礼上,哭的稀里哗啦的自己。

无数的情景潜入我的脑海里,但我还仍记得他们,当然还有以前的我。

我们走过的路,犯下的错,获得的成功。都因我们的回忆得以证实。珍藏那一份美好的回忆吧!一直到永远。

快乐的瞬间我们流不住,那就让它储存在那美好的回忆里,陪同我们看潮起潮落,花开花落。

回忆初三的作文 篇4

爱是生命的真谛,理解是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。任何的理解与付出,都是情感的陶冶与升华。

暑假我去参加夏令营,几天的时间就充分领略了其中深刻的含义——

那时我初来乍到,我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的模样,我皱了眉头,差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来,她那天真可爱得的样貌,真叫人嫉妒。

营里的生活,样样都不错,惟独灌热水瓶这事烦了点,我一脸不情愿——谁愿意大热的天跑来跑去?可第二天早晨,我惊愕了,三个热水瓶装得满满的,难道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客气的用了起来,谁让她这么多管闲事呢?反正我也会,只但是有人“抢先”罢了,我把剩下的第三个热水瓶“呕当”一声放在了她的床边……

接连下来的几天,我都以逸待劳,毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果,而且理解的更加心安理得,她却还是一脸天真的笑。

一天游戏时,她的脚不留意扭伤了,我想了想:该我去装开水,但是,但是本小姐这么娇弱,哪能干这种粗活!想不到第二天三个热水瓶还是整齐排列在床前,望着此时躺在床上的那个胖乎乎的身影,我的头低得很低,因为我几乎近于卑鄙的理解了她给我的恩惠,而她却在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥锁,我羞愧得无地自容,心里像打翻了的五味瓶。

有人说付出和理解是等价的,是一种人们情感的储蓄,一味的索取,只会等来情感的毁灭;我要说:“付出与理解是双向的,我们需要的是彼此心灵真诚的付出”。

童年的回忆真完美!

回忆初三的作文 篇5

食堂的菜营养实在不怎么样,因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯,就算在永兴也一样,只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方,独自走在两幢教学楼的小路上,听着初一学生饭后的闲聊声,很想从头再来一遍。

夏末秋初的天气很好,阳光不烈很温和,洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走,看着不同的表情,不一样的步伐,揣测着每个人的目的,尽管没有什么意义,但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适,现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步,闲聊琐事了。来到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语,陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了,很正常。没有太多的自修课,作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快,在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭,吃好后可以在校园闲逛,可没有了闲逛的伙伴,速度又有何用?

我买好饭,向三班走去,刚想寻觅一合适的地方,却见小川手持饭碗走来,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢来噢。”“啊?噢。”类似的对话不断重演,“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累,疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快,像一只狡黠的小兽,在你不注意时悄悄溜走,待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法,我却无力反抗。

只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰,大家还没麻木到连下课都不顾,内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰,高昂起头,却只能看见天花板。也许,这是另一种生活。

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