关于初三写景作文汇编七篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初三写景作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三写景作文 篇1
在我的老家民勤，是个干旱的地区，一年四季雨水缺乏，就在前几天，还刮了沙尘暴，但是今天却下了罕见的大雪。
早晨起来，天空那个灰蒙蒙的，拉开灯，只见外面天空上飘着银色的珍珠颗粒，莹莹光无尽，美丽的珍珠链，一颗缀连着一颗。打开窗户，忽而感到丝丝寒意。一股冷风迎面扑来，啊！好清爽。
走出家门，我被雪姑娘轻轻的抚摸着，那纤纤玉手触动了广寒，雪儿自由自在的轻歌曼舞，我一边欣赏，一边接受按摩。渐渐的，雪姑娘的姐妹越来越多，，当我冲破广寒，来到教室时，忽然感到无比的思念。在不知不觉中，雪姑娘在窗外叫着我，我也给他打招呼，给烦躁的课堂增添了一丝乐趣。
“铃铃铃铃铃铃”下课了，我出去和雪儿见面，这时侯，雪儿更美了，身穿一层暖烘烘的棉袄，白中白，使皮肤嫩白的雪更为可爱情切。
初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。
初三写景作文 篇2
碧海年年，试问蟾宫，为谁圆缺？
夜风吹的柳叶飘香，衬得那月色更清净如雪。
美，必然是美的，却美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛声，岂不是更好？
清冷之夜，冰冷之光，冷艳之月，凄清之曲，好一个秋之韵呀！
置于小区中心，几声虫鸣，便是秋之韵。不像夏日般聒噪，不似冬日般萧条。乱而不杂，这便是秋赋予你的吧。
夜已深，连空气中都是旷疏冷寂的味道。
罢了罢了，又何必自欺欺人呢？其实秋之韵藏在我们的心里，只是每人都不一样而已。
初三写景作文 篇3
十月国庆节，我和爸爸、爷爷、奶奶四人一起自驾游宜兴，本来，我们计划游玩宜兴的洞，但是，我觉得洞里黑黑的，很可怕，所以就改变了计划，决定游玩宜兴竹海。
竹海的竹林真的很漂亮，竹子一根接着一根，排列的整整齐齐，风吹来，竹林摇晃起来，像是在跳舞，我们坐着旅游车来到半山腰，拍了几张照片就开始准备爬山，因为山很高，爷爷、奶奶无法陪我爬到山顶，可是我非常想看看山顶的风景，所以，我和爸爸一起向山顶冲去，天上下着雨，雾蒙蒙的，因为是石头路，下了雨就更加滑，所以爬起山来很累很难，但是，一路上有很多叔叔、阿姨鼓励我，我有了信心，鼓起勇气告诉自己要坚持到底。啊!终于爬到山顶了，可是我却很失望，因为山顶有雨，雾蒙蒙的，所以看不到什么风景，我只能在山顶的小池塘边拍了一张照片，不过我在山顶看到了许多小鱼和美人鱼雕像，所以还是有一点点惊喜的。
总之，宜兴竹海很美丽，下次有机会我还要来竹海旅游。
初三写景作文 篇4
天阴沉沉的，不知怎的，天骤然产生了变化。太阳躲进了云里，地面顿时也失去生机；天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来，可这样的天气没有维持太久。
突然，天出现了打雷的`现象，急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了，我的脚步也加快了，可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差点撞到人，尽管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情，反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心，这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡，但也不应该这样反骂我。
后来，我跑到了一间小学附近，在一家房子的屋檐下躲雨，而那时也是小学放学，因此交通堵塞得很厉害。
“诶，进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看，原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了，因为尽管他们躲雨的地方空旷，但毕竟人多，我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时，我的心想被什么牵动似的，很感动。
一群小学生竟有如此高尚的道德情操，但或许是因为他们年小的天真无邪吧，也是值得夸赞的！
现在社会，能有这种举动的人多吗？不多了。不用说小孩，就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样，不得不令我们深思，现在社会经济发展了，群众的思想道德是不是也应该提高？
初三写景作文 篇5
都说春雨贵如油，可我觉得冬雨一点也不比春雨逊色，虽正值寒冬腊月之时，却犹如六月的时节――热得让人喘不过气，街上的行人缪缪无几。人们渴望太阳能筋疲力尽，渴望冬雨的到来，渴望得到雨的滋润，渴望得到雨的荡涤……
今天清早，天气骤然变了脸：片片的乌云带走了骄阳，冰冷刺骨的寒风带走了燥热。雨拌着风匆匆地来了。
看，你的身材真棒，细细的，就像一根根银针，又像一根根头发。细看之余，你又像一个贪玩的小孩刚从封闭的密室里逃出来似的：一会儿坐上了屋檐做的滑梯，一会儿又爬上了干枯的枝头……
听，你的旋律好急促，好急促，似乎是赶着参加宴会的姑娘，掺和着风一道而来。细听之余，淅沥沥中还有呼呼的声音，是的，那是你的好伙伴――风。你俩总是一唱一和，有说有笑，那么的天衣无缝。
抬头一看，天空中另有几分姿色：几只麻雀在雨中嬉戏着，展示着鸟类独有的飞行本领。飞累了，停在屋檐上，转头嘴啄着身子。时时刻刻都在享受着雨的洗涤。
低头一看，路旁的草儿笑了，个个都精神抖擞的等待着开放的那一天。他们要感谢雨给他们洗了个“天然浴”，让他们恢复了绿意，恢复了生机。
再看看街上，虽说大伙都讨厌泥泞的街路，但街上却布满了大大小小的雨伞。细细一瞧，街旁还有几个调皮的小鬼，在雨中展开双臂，尽情地享受着
……
人们常说：春雨带来了生机。而我觉得春雨是“第二手”，而那“第一手”正是冬雨。冬雨是无私的，它把大地唤醒，却悄悄地离去，让春雨去开发，去点缀。
这时，雨和风玩累了，他们卷着大地的干燥离开了！
初三写景作文 篇6
早晨，大雨过后，一股清新的香味迎面而来，那是我家屋后荷塘传来的。
站在阳台上往下了望，荷塘景色尽收眼底。
看，那一片片荷叶，多么像一个个虎头虎脑的小伙子呀!挨挨挤挤的，把整个荷塘都挤满了，密不透风，成了荷叶的世界。目之所及，哪里都是绿的，的确是叶海，荷叶起伏是叶海的波澜。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色呢!就连露珠也调皮地在荷叶中滚来滚去，多么可爱呀!岸上，翠鸟也禁不住在荷叶上跳跳，又如闪电撞进叶丛，不出几秒，就叼出一条小鱼，才念念不舍地离开了。
当然，别光说荷叶，就忘了荷花。
在叶海中，隐隐约约地藏着几朵浪花。它们一个个像大姑娘一样亭亭玉立，又那么害羞，拉过荷叶遮住了半边脸。哎呀!荷花呀，你这个样子，怎么让人们看到你的玉容呢?还是风伯伯帮了忙，一把扯开荷叶，荷花才不好意思地站好。看，荷花，你不是来客人了吗?那可是你最好的朋友!还不赶快招待它!
这景色，让动物们流连忘返，连我也陶醉其中。这，真是观景的好去处呀!
初三写景作文 篇7
窗外的风不停的刮着，但显然没有昨天那么疯狂。但是，当听到一个十五岁的小女孩儿被那可恶的病魔纠缠不清时，我的心不知怎地像一个玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上，碎了。老师绘声绘色的授忽然间也变得那么无趣，树叶儿在风中舞动着它那细软的腰肢尽情地跳着那唯美的华尔兹。但，这一切在我看来却变得那么令人反感。我那原本炫烂的生活，黯然失意了。
俗人也罢，雅士也好，位尊者抑或卑微者，将如何面对这个花季少女？是任她被病魔吞噬，还是在死亡边缘拉她一把？不要用“使生如夏之绚烂，死如秋叶之静美。”这样的话去安慰那个已不需要安慰的脆弱生命，更不要在脸上写下“不在乎”。因为，当时间不断流逝，当青春不再重复，当那一个个美丽的瞬间转眼即逝，我们会大声说：“我们一切都在乎！”
我不忍，不忍一个如花的生命过早的凋零，更不忍一个与我们一同生活在这片蔚蓝晴空下的朋友就此永远离开我们。
窗外的风似乎停了，树叶也停止了舞动。而我依旧望着窗外那片蔚蓝的晴空呆呆的出神。不知，那个在白衣天使呵护下的小姑娘是否也在仰望着这片晴空。
或许，我们每天少吃一个雪糕，少喝一瓶饮瓶，少上一次网的费用，也将点燃这个“冰雪少女”对生的希望，此时，吃的、喝的、玩的已不值得我们去依恋，去沉迷。因为我们不允任一个朋友离我们而去，因为，我们都正值青春，我们还有太多太多的事要做！
校园的草，被风吹的金黄。一群少男少女的脸庞像花儿一般绽放，他们的头顶是一片蔚蓝的晴空，他们在等待，等待那张也像花儿一般绽放笑容的人儿归队。
