我们初三作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我们初三作文，欢迎阅读与收藏。
我们初三作文1阳光透过窗户照进教室，鸟儿偶尔路过这好奇地往窗里张望。教室里闹哄哄的，像一个满是小鸟的鸟窝，叽叽喳喳。
“诶哟喂，这次数学才考了那么几分啊！”我正苦恼得看着我的数学试卷，我的百年冤家同桌开始嘲讽我。
我内心当然是不服气：“看看你英语才几分。”跟我玩，你还嫩了点！
“切，那你看看你总分，才几分！”他一脸傲气地看着我。
我一时无言以对，只好翻了几个白眼：“算你狠！”接着他扬长而去。
我这同桌吧，就爱跟我作对，还特别喜欢挑我痛处和弱点下手，我真是醉了，老天怎么会派这样一个人跟我同桌！简直就是我命中克星！
不过经过上一次的数学考试，我对他的印象发生了360度的大转变。
“什么！才88！完了完了”
当我看到周围同学的试卷上，都是漂亮的以“9”开头，我一下害羞地不敢抬头。我一边咬着嘴唇，一边不停掐着自己的手。那“88”仿佛在用4只眼睛嘲笑我，“你怎么那么笨，每次数学考那么差。”
接着又想到我的冤家同桌又该来指指点点，我更加觉得不好意思。
下课了，我赶紧藏起了卷子，若无其事地看起了书。
“又考差啦？”我同桌忽然转过身来。
啊！完了！又被看到了！我心中一阵晴天霹雳。诶哟，就不能放过我一次嘛！
“嗯。”我没好气的点点头，心里不停地对他翻白眼。切，不就数学好嘛。
“要不要我帮你？”
什么。我没听错吧！帮我。今天太阳没从西边出来吧！在他那似笑非笑的眼神中，我好像感受到了阴谋的气息。
“我看还是算了吧，你还是先好好搞好你的英语吧！”我放下书转身离开了。
但在转身那一刻，我有些后悔了。人家说不定是真的要帮我呢。诶呀诶呀，我怎么那么冲动，我在心里默默的念叨。
我在窗外望到同桌一脸尴尬，我的内心越发地更尴尬！哎，明明就是自己数学不行，自作多情，还对人家发脾气，还有做4年同桌呢！怎么办。怎么办。我有点没脸兼同桌了。
不管怎么样要想道个歉，我走进教室，鼓起勇气向同桌道歉。
“对……对不起，刚刚是我不对。”我紧张得手里开始冒汗。
“没事的啦，那么紧张干嘛。刚刚我也不对。”他也不好意思的挠挠头，“这样，我帮你数学，你帮我英语，共同进步。”
我呆呆地看着他，感觉他仿佛变了一个人。原来他也有那么温柔的一面，而不是只会跟我作对。
“嗯。”我点点头。
这时的阳光没有那么的刺眼，透进教室，温柔淡雅。此时同桌正耐心地帮我讲着题。我们曾经吵闹过，此时却发现，原来我们的友情那么深厚，我们拥有的快乐有那么多！
我们初三作文2一提到法律，大家都会想到犯罪等字眼，可今天我要告诉你：法律，是我们的保护神！诚然，如果我们反其道而行的话，当然会受到法律的严惩！但是，只要我们遵法守法，它就能有效地保护我们。
说到这儿，你也许会问：法律怎么保护我们呢？我就来给大家讲一段我的亲身经历。
一个阳光明媚的下午，我去看书。当我跨进书店的大门时，就听见出口的报警器突然“嘟—嘟—嘟—”地响个不停，我不知出了什么事，回头一看。呀！一个正往门外走的女孩被一位保安拦住了！保安让那个女孩把包里的东西一件一件地掏出来，刚开始，女孩还有反抗的意思，可在保安的强烈要求下，无奈地把包拿给了他。大家都像看贼一样看着她，小女孩憋得满脸通红，眼里含着泪水。结果，保安并没有在女孩的包里发现所谓的“赃物”。保安让小女孩从门口重走一遍，这次报警器没有再响。保安员疑惑地看了小女孩好大一会儿，拍拍那爱“瞎嚷嚷”的报警器，最终还是让女孩离开了。
我在书店看了好大一会儿书，有了买书的念头，可我摸了摸那扁扁的口袋，没钱买书，便拎着包往外走，不料，刚走到门口，“嘟—嘟—嘟—！”那该死的报警器又一次“毒性发作”，就像一双通红通红的大眼睛死死地盯着我，大叫着：“不要走，你是小偷，你偷了我们的书，要给你一点颜色瞧瞧！”我看到保安员向自己走来，心知肚明，摆明了他是想像刚才一样，要搜我的包。开始，我还毫不在意，心想：“搜就搜呗！反正我没有拿！身正不怕影子斜，让他随便搜吧！”可转念一想：“不行，老师告诉过我们：‘生活中，我们要学会用法律来捍卫自己的权益，没有充分理由擅自搜查别人的私有财产是违法的行为！’对了，刚才那个女孩出门，报警器不是也‘乱叫’了一番吗？是不是他们的报警器坏了呢？我根本没有拿书店的书。嗯，一定是的！”想到这里，我便冷静下来，向保安笑了一下说：“保安叔叔，没有充分理由擅自搜查别人的私有财产是违法的。”保安说：“可是报警器响了啊。”我坚定地回答：“不管是搜身还是搜包，我都拒绝！”说着就又退回出口走了出来，这回报警器总算听了我的话，没有乱叫。这时保安尴尬地让我走了。我边走边向那个保安说：“我看你们这报警器也该‘下岗’了，总是冤枉好人，要是放走了坏人该怎么办？”
同学们，你们可能会觉得这只是一件小事，何必这么较真？对，这的确是一件小事，可是从这件微不足道的小事里却可以反映出很多很多……
不仅是在这种小事上，法律能帮助我们、保护我们，在一些大事中，我们更需要法律的帮助和保护。法律的颁布和实施，其实是为了帮助我们，保护我们，可就是因为一些人违反了法律受到了严惩，让我们“误解”了法律。你看，现在保护人们切身利益的“法”有多少啊！《少年儿童保护法》、《儿童及少年福利法》、《消费者权益保护法》等等，所以，法律是我们的保护神！
我们初三作文3世界上，真的什么都有距离的吗？惟独对亲人的爱，是没有距离，就算在天涯海角这种爱，是永远不会变质的。我和爸爸从小就很少见，一天24小时除睡觉之外，见他的时间顶多2小时，和爸爸说话不超过10句，谁的爸爸一天只和他的儿女说10句话？也太离谱了吧！我小时侯常常埋怨爸爸：“爸爸也太部关心我了，整天只是会工作工作。”这种埋怨到了四五年级时愈加地强烈。爸爸死活要我背《元曲》。没办法，我惟有像背歌曲一样，把它背了出来，它本来就是“曲”嘛，只是时代不同罢了。，我从小对爸爸的印象不太好，见面也可以说“视而不见，听而不闻”，只是吃饭前后问问我的成绩如何，成绩好了，自然就不在过问，如果不好，哼哼，保证让你对着雪白雪白的墙壁站1个钟头。一次，我面壁思过，站得太久了，把头搞得晕晕的，看东西成了幻觉，把墙壁一个一个比蚂蚁还小几十倍的孔看成了比拳头还大的碗。，要不成还有另一种，做“旁听”，什么：“你现在不好好学习将来长大没知识怎样生活下去？”“看看人家某某，人家因为多复习预习课文，才拿 ……此处隐藏10112个字……苦的。他们没钱没粮，省吃俭用。为过日子，他们割猪草，放羊……没钱读书，辍学。八零后无疑幸运得多，他们只需努力读书，为将来谋得一个好工作，他们虽然不富，却也能维持温饱。有的甚至于当今成为新闻头条。而九零后，我们这一代，注定是坎坷的，却也是多变的，我们深知读书不是唯一出路，三十六行，行行出状元，但我们却也坚持，因为读书这个念头多多少少已经贯彻于我们的脑海中了。
对于那些说道八零后，九零后，抑或是讽刺，抑或是夸赞，我们不需要在乎，我们只需要慢慢长大，那些流言蜚语最终会随风飘走的。
人们都说花开一朝，它，只盛开一朝一夕，却要经历数早的蜇伏，昙花一现虽美却短，但我却不如此认为，它美得动人心魂，它泌入心脾，不争岁月，只争朝夕，它一日一日地等待，一寸一寸地长大，只为我们能见到它最美的时刻。我想，是它想见见最美的时刻吧。但那也许并不是最美的时刻，它每时每刻都那么美。坚毅地气概，发芽，吐蕊，耐心而又韧性，我想，我们也该学学它，慢慢地长大。
踏着闲散的步子漫于林间，突感觉到幸福是件如此伸手可及的事。没有急于求成，跟不上城市的步伐又如何，先将心放下，才可装下加一事物。
我们谁都不可能盼望自己一夜长大成人，我们不能成熟强加于身，只有自己去体会，去体验，尚可领悟其中真谛。就让我们这样慢慢长大吧，不要错过沿途的风景，不要错过自己的心情。
随风向往，随遇而安，我想我们都可以很勇敢，不需要拔苗助长，困境抑或不是困境，也许你会在摸索中自己找到另一扇门。
就让我们这样慢慢长大。
我们初三作文14人类是一种聪明的物种，正是因为如此，他们才能掌控着地球，永远立足于生物链的顶层。如今，随着科技的不断进步和发展，人们发明出越来越多的工具来使他们的生活变得更加方便快捷，交通工具就是其中最重要的发明物之一，它能使人们在几个小时之内从地球的这头“穿越”到那头，让两颗相互牵挂的心紧紧的靠拢，也就没有了“马上相逢无纸笔传语报平安”的无奈和伤感。
但是，凡事都有两面性，这种可能连古人想都不敢想的发明物，如今如果操作不当，就可能成为冷血的“杀人魔”，夺去万人的生命，留下终生的遗憾，因此，交通安全成了教育中一个必不可少的话题。
确实是这样，在人的生活中，处处都离不开交通，作为一个中学生，我们更应注意，不要因为一时疏忽，为家人，为朋友，为学校带来痛苦。
在日常生活中，在我们的身边，存在着许多隐患，很多人不注意交通安全，而鲁莽行事，司机驾驶着汽车一跃而过，在那飞奔的过程中，留下的不只是飘扬的尘埃，还有身后隐藏着的巨大的恐惧与伤感。当我们走在马路上时，谁又曾想过迎面而来的司机也许是喝醉了酒，泛着红晕的脸颊，在朦胧中颠着，昏沉沉的与你檫肩而过。
可能我们没有亲身经历过，但那一件件血淋淋的事件，在我们眼前一闪而过，我们也应该有所体会，为此而珍惜宝贵的生命。
曾经，在一个炎夏里，一个男孩为了捡一个心爱的小球，不顾一切，直奔马路中间，也许他还小，单纯的思想，并没有让他想到那可悲的后果，不幸的事发生了，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层。父母的泪如倾盆大雨直泄而下，却依旧没能换回他们心爱的孩子，没有人能听到他们的呼唤，即使是仁慈的上帝也只有无可奈何的哀叹和痛苦。
一辆超载的汽车，由于无法支撑，以致滚下那万丈深渊，那轰隆声回响山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了，走的那样感伤，那样悲痛。
几年前在网络上闹得沸沸扬扬的‘‘小悦悦’’事件，引发了人们对道德良心的思考，所有人都在埋怨和谴责那些对小悦悦视而不见的路人。可试着换个角度想想，这一切的根源，不正是那个粗心愚蠢的司机吗？他竟然不知道在他的车身后还有着这么一个可爱的小生命。却狠心的要将她带走，留给世人无限的悲痛。
在一次次恶剧不断重演之下，我们是否有所体会，难道不应该注意起来吗？也许他们死不瞑目，在黑暗中，那哀叹永不停息。也许他们在告诫我们：应该注意，交通安全，珍惜拥有。他们已经深深领悟到生命的脆弱与顽强，这取决与你对它的珍惜。
遵守交通，注意安全，是全人类的呼唤，我们没有理由，只有责任。
亲爱的同学们，朋友们，珍惜自己的生命吧，做一个合格的公民；遵守交通安全，交通法规，让幸福永远伴随着我们，在那时候，你将会知道交通安全的重要性。
我们初三作文15我们都是好孩子，一群在阳光下肆无忌惮的笑，却在月光下歇斯底里哭的孩子；我们都是好孩子，一群整天嘻哈打闹令人头疼，却异想天开想要跨入高中大门的孩子，其实我最想说的是成绩差的我们不是坏孩子。
很多时候我都在想，成绩与分数真的可以用来衡量一个学生的好坏吗？诚然，许多家长都希望自己的孩子成为人中龙凤，为此不惜花大价钱给自己的孩子报大量的补习班，老师也喜欢成绩优秀听话的学生，而每每那些表现不好，成绩不好的学生就该受到责骂与嘲笑。我很心疼他们，在这里，我要为那些成绩差的学生代言，成绩差的我们不是坏孩子。
我们不是坏孩子，我们也想学习好，我们也想追求纯真的梦想，请不要因为我们表现不好，成绩不好就给我们扣上“问题少年或少女”的帽子。虽然我们平时贪玩爱闹，却也知道做人要正直，做事要光明，讲义气负责任。我们都不是坏孩子，尽管上课经常开开小差偶尔睡睡懒觉，却也知道学习重要，只是我们的兴趣爱好不在这方面，所以每次挨骂也还是依旧抬起头皮笑肉不笑，装作没什么大不了。我们都不是坏孩子，即使我们会在考试时在试卷上画猫猫，但也会在背地里偷偷懊恼自己前一秒在课堂上睡觉。
我听老师说过最多的一句话：“老师会对你们每个人都公平。”可现实却把老师的话展现得“淋漓尽致”，例如，一个成绩差的学生在课堂上讲话，在老师心中就是在谈论与课堂无关紧要的事，就是在破坏课堂纪律，相反的是如果是一个好学生在课堂上讲话，在老师心中就是在谈论问题，是勤奋好学的表现。我也有过类似的经历，一次自习课上，我拿着不会做的化学题问正在埋头苦苦写作业的同桌，老师发现后立即呵斥：“你不想上学别妨碍人家！”那是我第一次那么通透的明白好学生与坏学生之间的差别。
我发现，很多大人都爱拿自己的孩子同其他孩子做比较，往往把别人的孩子捧得天花乱坠，把自己的孩子贬得一文不值。其实成绩差的我们也想让你们看到我们身上的优点，我们也曾为梦想拼命努力，可大多数时候都只能成为那些好孩子的陪衬，很多时候都因为不被人理解，所以放纵了自己，不断出丑制造笑点供他人娱乐，有些东西即使再渴望也假装不在意。
我曾听说过这样一句话：“没有绝对的坏学生，只有不会教的差老师。”我觉得很对，如果那些把大话说得酣畅淋漓的家长和老师可以多用一些行动来教导，用语言来感化，多给成绩差的孩子一点关心的问候，一个鼓励的眼神，一个改正错误的机会，那是不是就会少一些厌学逃课的学生了。
这篇文章很普通；没有很多生动形象的文字；没有大家喜欢的唯美伤感的故事情节，但我还是要说，我们成绩差，但我们从不轻言放弃，我们不是坏孩子！这篇文章我一改以往写作的风格，我是木兰，我为成绩差的孩子代言！
