成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。
——题记
心灰意冷的人需要用拼搏找回斗志；短暂迷茫的人需要用拼搏找回方向，而正在学习的我们需要用拼搏实现理想……但拼搏并不是与生俱来的，这也需要一个过程。
初一的我对于拼搏的概念，只不过是嘴上一个口号，虽然说成绩会有小小的“波浪”，但也只是如阵阵微波，不一会儿便消失的不留一丝痕迹，考试前匆匆抱下“佛脚”，考试失利就总以基础差来为自己“解围”。
最终，七年级最后一次考试给了我莫大的打击！试卷上的红叉如一盏盏红灯昭示着我自我作茧的后果。将我的假努力暴露的毫无遮盖，回到老家，邻里们亲切的目光突然变得冰冷，像一盏盏的探照灯将我照在中央，他们围着我转，像审视犯人一般盯着我，有的甚至不正眼看我，只是在眉留出一条细线，我想逃开，可却被死死拉住……
这可怕的记忆历历在目，让我不得不拿起武器努力奋战。八年级时新冠肺炎席卷全国，停课不停学，在家里上课也要照样努力。于是，我头天晚上就把第二天早读的东西背了，早上继续向下推进学习进度，手里没有资料就去网上搜题，没有复印机就手抄……你可能会问，这么多知识点，坚持得下来吗？的确，很不好坚持，因为没有课堂上老师纪律的约束，所以，也曾想过要放弃，也曾看到自己的排名因为努力了一段时间靠前而想休息那么一两天，当我停止奋战以后再去考试时，成绩便会起伏明显，如黄果树瀑布一般落差极大。探照灯下被灼烧的痛苦再次袭来，只有提起笔继续写。
时间想一台洗衣机将过往的尘土洗了干干净净，滞留下游四班的痕迹，疫情期间的努力总算没有白费，八年级的期末考试成绩令我欣喜而不意外！家中白花花的墙壁上终于有了一点红色，闪耀着温暖着我的心。
九年级的学习生活更是无缝衔接，放假时间越来越少，一天三顿饭几乎都待在学校时，学校变成了我的“家”，许多同学都在埋怨学习的紧，张压力的山大，同学们一个个都被无休无止的作业“画”上了“烟熏妆”，而且一个比一个浓墨重彩，但在老师的“高压”政策下，同学们不得不努力拼搏，抓紧一切可利用的时间，这种高强度的学习，反而让很多同学更加的兴奋起来，我的成绩飞速上涨，达到了历史新高，此刻的我，如一枝傲立枝头的花朵，享受着阳光的沐浴，雨水的滋润！
愈是优秀，愈是热爱，愈是热爱，愈是强烈！我最终抓住了拼搏的手，与她一起奔跑，一起欢笑！
从树下的野草到枝头的花朵，虽有挫折，虽有气馁，但一次次拼搏鼓励我迎风而上，逆风飞翔，爱拼才会赢！
