谈起秋来，第一印象便是金黄的落叶；说起金黄的落叶来，那第一印象便是盛秋。
尽管如今已11月下旬，但仍有秋的影子--落叶。
上午第一节语文课时，谢老师就说让我们收集树叶，下午做标本。“收集落叶，那不简单？上下学的路上满地都有。”那时，我丝毫不把它放在心上，中午放学回家的路上，我与同学在路上边走边找，王梓睿说：“唉，今天环卫工人也太敬业了，根本没给我们留下。"直到小区门口，我们还没有发现一片完整的树叶，到了小区门口前方，我们惊奇地发现树下竟还有几片叶子。虽然上面有土，但仍然不影响我们去收集它。本来我也想收集一些，但是，我却把目光放在了银杏叶身上，因为我认为没有比银杏叶更适合做标本的树叶了，他们是那么的漂亮，那么飒爽英姿，而且他们是金黄的，看到他们，我就会想到秋。
马上就要到家了，还没有喜欢的叶子，怎么办？心中倍感交集，突然我意外的发现，原来我们那一栋楼还有剩余的银杏叶就急忙拿了几片。
来到班里，惊奇的发现小马居然带了一袋银杏叶，于是自己就凑了过去。终于在小马那儿找到了喜欢的银杏叶，这真的是一件大好事啊！不过在谢老师发那一个膜时，我就有一点不开心了。那边儿银杏叶那么大，而这个这么小怎么办？唉，无可奈何我只好用另外几篇小的做了他们虽然小，但是外形却很好看。
有一些柄长了，有一些叶太大了，有一些靠边缘太近了，正着放没办法，难道还不能斜着放？难道没法将柄切短一点？说办就办，终于将那两片叶子放了进去，突然发现后桌以及周围的同学都在上面写了字，于是我也将自己的“婧"字小心翼翼地写了上去，终于该到我了，相信我这两个标本会很漂亮，他们从口出来时我就很紧张，生怕自己的标本出了什么意外，果然，边上没有封好，于是我想再整第二次。第二次出来了，自己有一点不高兴，因为这一次还没有上一次的好看，“早知道就不整第二次了。"当时的我这么对周围的同学说。尽管自己很想做第三次，但是也有一些怕了，这一次会更糟糕，但是看到周围同学的成功，心中有一些不甘，但仍有一些恐惧。
终于，我的前桌把第三次做好了，而且标本也做好了，我那颗潺潺欲动的心也已经开始上去了。去做第三次，果然这一次没有负了我，这一次，我将它完完整整的做了出来，将那两片银杏叶永远地留了下来，将那秋天的象征留了下来。
这一次，我留住了秋天。
