篇一：有一束光照亮我的世界作文1000字
丁俊樾 九年级
正是夜深人静时，城已静，人未眠，挑灯夜读，略无困倦意，只盼素日刻苦终有成。恰逢奋斗正青春，心有梦，安能忘？为梦向远方，必能一鸣惊人动四方。
从前，我学习一直处于很被动的状态，就像一匹老马，只有被人用鞭子打一下，才缓缓走两步。我总是被父母催促两句，被老师批评几次，才突然想起来发奋几天。平时的作业，虽然也可以保质保量完成，但也只是如此，一点多余的任务都不想做。且这也仅限于书面作业，口头上的背诵复习我竟然都没有放在心上。这样做法当然是不足以作为进步的资本，因此我与那些超量完成作业，超前学习的同学差距也越拉越大。
又是一节语文自习，正当我已经完成任务闲坐小憩时，我听到薛伊格正在给老师背《曹刿论战》，李鑫萍正在朗读着《邹忌讽齐王纳谏》，李晨瑜也给老师背过了课外的四首词。此时，我又想起了潘老师曾表扬何立梦超前完成背通任务，熊贤能流利背过了《出师表》。诸如此类，无不让我深思：为什么我不能做得更好一点呢？
我向来要强好胜，总想在一些方面超过他人。这颗要强好胜的心促使着我前进。那天回家后，我很早就把作业写完了。我们正学到《送东阳马生序》，已有四个人背过，我也不能落后。于是我打开了语文书从头到尾，一遍又一便读着，文章很拗口，很难读通，但我也不曾退缩，文中宋濂悉心求教和刻苦学习的经历也深深打动着我。时间过得很快，悄悄地从我所背的一字一句中溜走。夜深人静，人们早已进入梦乡，唯我独自欣赏着深夜的星光。
躺在床上，脑中仍浮现着书上的字句和宋濂生动的求学故事。第二天，我很早就从家里出发，赶在黎明前到了校园。教室里闪着灯光，只有潘老师一人站在讲台上。我一放下书包，充满自信地带着书来到老师身边，一字一句十分流利地背诵着，努力果然没有白费。听到老师的赞扬，我感到有一束光，照亮我的世界，那是勤奋之光，是我彻夜的努力。
此后，不光是语文，其他科目的任务我也都积极主动完成。为梦向远方，必能一鸣惊人动四方。这束勤奋的光，将永远洒在我的心上，照亮我前进的道路。
篇二：有一束光照亮我的世界作文1000字
鲁宇恒一 九年级
我曾在暗无天日的世界里屡屡碰壁，迷茫又彷徨，只好将自己蜷缩在阴暗的角落。后来有一束光打在我的身旁，我便挪动脚步，主动走进光的世界，而后那束光变为太阳，照亮了我的整个世界。
在我的学习生涯中，语文学习说不上擅长，但也总是能有让我自己较为满意的成绩。可写作文这事儿，可以说是困扰了我好多年。从小学接触作文开始，每每遇到作文便开始发愁，不知道如何开头结尾，如何记叙一件事，如何写风景写人物，总之写啥啥不像，写啥啥不好。每逢老师布置的日记、周记或者练笔等，我总是放在周日下午去完成，要么自己绞尽脑汁拼凑成一篇流水账，要么等妈妈下班后给我讲，我所谓的写，也是她说一句，我写一句，以至于提起作文我就头疼。
后来，进入初中，我曾以为语文只会成为我的一门拉分科目，可遇见语文老师，我的语文便有了翻天覆地的变化。
依稀记得她在第一堂语文课上说，文字是档案，写作见成长。我不以为然，并对频繁写作文这件事十分抵触。进入初中写下的第一篇作文也是十分差强人意。可是在她阅完我的作文之后，一段醒目的话语让我久久不能平静：真正拉开人与人之间差距的，不是智商，而是自律、高效、阅读、认真、坚持这五个关键词。你虽然不是最好的，但你可以做得更好。她还告诉我，写不好不要怕，只要你愿写肯写，找对方法，就一定能写好。她的话像是有一种魔力，指引着我在语文学习和写作的道路上大踏步跨越。
从七年级下学期开始，我们班同学的文章便陆续在各种报刊、杂志和微信平台上发表，看着同学们的文章接二连三地推送，我不禁羡慕，总觉得自己跟其他同学差距甚远。这时候她告诉我，花开有时节，蓄力在自己。我便按照老师教给我的方法，坚持写好每一次习作，终于在一个多周后，我发表了第一篇文章《从老屋到我的小学》，即便现在来看，语言青涩稚嫩，但不妨它仍是我最喜欢的作文之一。日子一天天过去，我的作文水平有了很大的提升，文章也被老师陆续在各个平台推送发表。但我会永远记得她教给我的那句话：人应该像树一样，不依不靠，坚强向上，努力让自己成长为一片风景，给人仰望。
她会在每个早晨用优美流畅的正楷字，在黑板上写下赠言，激励我们奋发向上；她会忍着胳膊疼痛亲笔书写字帖给我们奖励，在每一本赠书上，写下自己的寄语；她会用红包精心包好并分发我们每一次的稿费，让我们努力写好生活的文字……
如今，我的作文世界早已花开满地，我也成了亲戚朋友交口称赞的“别人家的孩子”。每逢这种时候，我总会微微一笑，而后想起她，我知道正是她用一次次的鼓励，一次次的悉心指导促使我有所进步，有所提升，我想我会像她说的那样，寂静欢喜，默然成长。
未来的日子，我会抬起头，迈着大步，向阳光奔跑。其实，在我追逐光的过程中，我一直被光照亮着，温暖着，曾经的暗无天日早已不在。她就像一束光，照亮了我的世界，让我的世界春暖花开，向阳生长。
篇三：有一束光照亮我的世界作文1000字
张奈而
公开演讲，以前是我最害怕的事情。一想到要在大庭广众面前抛头露面，我这个平常腼腆的女生就恐惧得手心发凉。
小学时，班主任曾勒令我上台演讲。望着台下四十多双期待的眼睛，我感觉自己被压得透不过气来，额头直冒汗，什么话都讲不出来。班主任一旁不断地催，我却迟迟开不了口，眼睛不时地扫视四周，个别起哄的男生盯着大眼睛，我像被针扎了似的赶紧往后躲……没办法，只好硬着头皮支支吾吾开了腔。我讲得磕磕绊绊，连自己都不知道讲了什么……涨红着脸，在一阵稀稀拉拉的掌声中走下了讲台。对于演讲，我心里更是多了几分恐惧。
初中以后，我遇到了一位语文老师，也就是他，让我焕然一新，不再是从前那个畏畏缩缩的女生。这种改变，也正是从一次课前演讲开始的。
老师说话声如洪钟，旁征博引，滔滔不绝。开学第一节课起，我们就喜欢他了，我尤其羡慕老师的洒脱自信。他在课堂上常告诫我们，学生不能怕犯错，人就是在犯错中进步成长起来的。许多小学时不敢在课堂开口的同学，一个个踊跃地参与课堂了。为调动大伙表达的积极性，他创设的课前三分钟演讲深受同学喜爱。
周五语文课前演讲，老师让全班自荐分享《朝花夕拾》，可大家都沉默了。老师看冷场了，便装作失望地说：“我们相处这么多天了，忘了我第一节课教你们的吗？”我不知从哪来的胆子，怯怯地说了句：“学语文，学做人，学智爱！”老师转过身正对着我：“对！有没有一个智爱的弟子来打这个头阵呢？”我抬头看老师时，从他灼灼的眼神里读到了深切的期待。稍稍犹豫了一下，我还是高举起右手。对老师的心意，其实我清楚得很。昨晚老师微信给母亲，表扬我作为语文科代表工作表现不错，希望我在语文学习的方方 ……此处隐藏2088个字……球王”一样。在上学期以前，我爱得那么疯狂，如痴如醉，每周末篮球时间几乎占据了近五分之一。因此作业的书写潦草程度就可想而知，几乎可以说是用短短的一两个小时便完成了所有作业，然后剩余时间则全部用来打球。曾经还有过不想上学，想去打街球赚钱的想法，理想尚未实现，理想之火却被现实浇灭，终再未燃起。
那是暑假的一天晚上，我兴致勃勃地跑去找一个高中学生单挑，但因实力悬殊过大被人家打得满地找牙，收拾得很于净。最后我实在受不了耻辱，便开始用过激的手段阴他，最后的结局而是我俩扭打在一起，但毕竟人多，被众人劝开，心中的难受无处安放。众人走后，晚上十点我依然在小区的球场练球，边练边哭边想，为什么？难道这条路我真的走不通吗？良友得知这事后第二天在体育场与我交谈：“你理想是啥？”打球。”我干脆回答到。“那你学习怎么样？”“年级一百左右。”“那你要怎样实现理想？”“先考入一所好大学，再进入大学中的俱乐部，然后再……”他突然打住，来了一句话使我无言以对的话。“那你就得在年级五十多名，考上安中，考上火箭班，难吗？考不上这些，好大学会收你？”“我……”欲言又止。我沉默了，“是呀，没错。我怎么考上好大学啊？”晚上我与他一起从体育场离开，走路回家，他是一个年级排名第九的四班学生。可以说，是他帮我找到了信念，帮我拨开乌云。没错，天外有天，人外有人。只是一个小小的旬阳县打球好又有何用？更何况我不是最好的，我只有努力把学习提上去，未来才有更多可能。打球只是吃青春饭，也许我不满意的未来，就是现在不努力的自己。现在，这初中最后一年我终于拨开了乌云，想明白了，终于被这束理想之光所照耀。
因为我有了信念，我的理想越来越清晰，心境越来越明朗。以前各种背诵任务我经常拖欠，现在我争取第一批完成，即使偶尔拖欠，也很快就会清账。老师表扬我在进步，进步的喜悦真好。连接想到和得到的桥梁是做到，我想脚踏实地，坚持不懈奔向未来，去迎接这束美好的信念之光。幸运之光定会青睐有准备的人……
篇七：有一束光照亮我的世界作文1000字
李鑫萍 九七班
万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。她的关爱似暗夜迷雾中那颗璀璨的明星，使我的世界天光大亮。从此，踏平山海，风雨前行。
下午的小巷里洒下斜阳的金子，远方弥漫着落日的橘黄，煞是好看。我推开窗户，看宁静的城市逐渐喧嚣，看皎洁的月亮挂在天际，我仿佛觉得自己处于这个世界之外，内心是茫然与无措，但更多的是无助与沮丧。期中考试撤下帷幕，但我却没能给上一个完美的演出——排名没进，反而退步了很多。我的心情五味杂陈，有时候想大哭一场，心中却又认为不应该这样，而是应及时寻找错误进行反思并加以改正。数学和物理一直是我的弱项，我试着努力学好但成效总是微乎其微，这次更是严重拖我的后腿，我的心情自然十分糟糕，同时也伴随着无奈。那时我认为我的世界是一个封闭的盒子，看不见一丝光亮，亦看不到未来的方向，只是一味地摔倒，压抑和疼痛随之而来。然而，有一个人，她却孤身闯进黑暗中，用有力的手一把将我拉起，替我拍拍身上的灰，鼓励我继续前行。殊不知，因为她的到来，我的世界都被光芒笼罩。她身为班主任，自然心系每一位退步的学生，为他们感到着急。不出所料，她带我走进办公室，帮助我分析成绩。我看见她将成绩单拿出来，心中更是忐忑不安，手心泌出了细细的汗丝，但又紧紧攥着衣角，不敢放松。令我未曾想到的是，她却用温柔的声音告诉我理科需要加紧练习，提高成绩，文科要精益求精，力求完美，发挥我的长处，弥补我的短处。借此机会，我向她询问数学如何提升的方法，她告所我要夯实基础，争取尽量不出错，她相信我的数学可以学好。听到这句话时，我的头猛然抬起，眼神撞上她，我见她那温柔的眼底里蕴藏着对我的鼓励与信心，不禁心头触动，眼眶发酸。刹那间，一束光照亮了我的世界，和煦如四月的暖阳，温暖了我的心田。
我按照她的方法学习数学。渐渐地，我对待数学不再像曾经那样如洪水猛兽般害怕它。它变得平和而又安静，我突然想起母亲常说的那句“你如何对待它，它就如何回报你”的真谛。每天坚持写一小页练习题，用上10分钟来巩固自己学的知识，见的题型多了，自然会的也就多了。下午的数学作业独立完成，不会做的题及时请教老师，询问同学，不再不懂装懂，周末坚持听网课，做练习。有时我做一道数学题用了二十多分钟，但我很开心，因为这是我凭自己的努力得到的结果，我终于品尝到努力后的果实是香甜的味道。同时，我也明白，学习数学是一个漫长的过程，需要我脚踏实地，坚持不懈的努力才能稳步前行。
人生，总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。对于我来说，她就像一東光，照亮我的世界。她告诉我：山有顶峰，湖有彼岸，当我们觉得余味苦涩时，一切终会回甘。
篇八：有一束光照亮我的世界作文1000字
雷远洋 九七班
那是一个寒冷的冬天，我背上书包，整理好心情，向新校园走去。宽敞的教室，热情的欢呼声，我在嘈杂的环境中想着未来，环视四周几位带着微笑的女孩正在看着我，那甜美的微笑抚平了我恐慌的心情。我却怎么也没有想到，正是这样一群人带着她们独特的光，照亮了我黑暗的世界。从此，我的世界因她们而丰富，因她们而多彩。
我乘坐“时光号”列车穿梭在时间长河中，件件往事涌上心头。依稀记得初到一中校园时，她们怕我不适应新环境，就带着我四处游览熟悉；怕我不知作业的格式而导致出错，就每天下午告诉我；怕我跟不上学习进度，就耐心给我讲题。她们为我做了太多太多，仅凭我用一支笔是写不完的。也正是因为有了她们的细心关照，我才能迅速融入班级体。八年级面临地生中考，正当我为自己那差强人意的成绩焦头烂额时，她们又带着光芒向我走来。为我讲解生物种类多样性及世界气候，为我布置背诵任务，检查我记忆情况。她们牺牲了自己的时间，目的就是为了帮助我提高成绩。也许最后的成绩并没有那么惊艳，但过程却值得我永久回味，感谢的话纵使数以千计，一时竟不知从何讲起。
如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的大阳。友情的港湾温情满满，友谊的清风灌满征帆。雅柔是惊艳，鑫萍是温暖，恒一是腼腆，心怡是活泼，俊伊是优雅，紫萱是可爱，党姐是霸气，伊格是文静，柯涵则是满满的安全感。她们每个人都有所不同的特点，身上都散发着不同的光芒，这光芒也足以将我的世界照亮，我们友谊之花永不会凋零。
还记得八七班前的那棵樱花树吗？它见证了我们从相见到相识再到相知。体育课上，我们十个人围坐在树下欢声笑语，樱花在阳光的照耀和映衬下，显得婀娜多姿，随风飘扬。教学楼也在阳光的照耀下闪烁着光辉，花瓣飘落了下来，落在我们中央，形成一幅美丽而又和谐的画面，我们陷入其境，沉迷于中。不仅校园的樱花见证了我们的友谊，还有那清晨的滨河公园，厨房发生的件件趣事，这些都见证了我们的友情，我们在它们的见证下共学习、同努力，起成长。
这一束光，温暖坚定，一直照着我不断前行。纸上的作文已进入结尾，这世间属于我的故事却还在继续。长长的路我们慢慢走，深深的话我们浅浅地说，愿我们都能成为彼此生命中一道耀眼的光芒。
