篇一：我慌了作文500字
（1901班 成宇翔）
慌了，终究逃不过戴牙套的命运。
从小到大，奶奶总对我说：“你这孩子哪都好看，唯独这牙齿，怎么就往外爆了呢？”爸爸也总对我说：“儿子，要不去整整牙齿吧。”而我那时候的回答总是：“不要，我怕疼。”
现在却不同以往了，过去提及牙齿时，我都不停摇头，而今我却是不停地点头。
于是，就在昨日，我终究经历了我自认为人生当中最可怕的事情。
中午，姑姑来家里接我。一听到车子的声音，我就马不停蹄地跑到阳台，从上望去，看着姑姑走下车的模样，恍惚间，竟有些觉着是来自深渊的恶魔。吃午饭时，我一声不吭，在听到今天可能只需要检查一下时，心情瞬间好了不少，但依旧无比慌张。
一路上，尽管心里慌，但车内的暖气迫使我不得不闭上双眼，呼呼大睡。到了诊所，深深呼吸了一口压抑的空气，如同麻木的机器人一般，静静地听着指挥，最后躺在了机器上。
老天也没有“辜负”我的期望，今日就要戴上牙套。我看上去稳如泰山，尽管内心不停无能地怒吼着。在躺上去后，医生给了我两个方案，其中一个竟是拔掉四颗牙。这方案刚刚提出，我便立马否决：“拔牙？绝不可能！”接下去的过程，并无我想得那般恐怖，但中途我还是很慌，因为我看到医生拿出了一个似针不是针的物件，差点没给我吓坏，最后在慌张之中，我戴上了牙套。
慌了，戴上牙套的命运躲不过便罢了，看着妈妈在面前炫耀般吃香喝辣，我还得忍着。谁让我一个戴牙套的人吃东西会痛呢！
篇二：我慌了作文500字
（1901班 邵嘉玉）
慌了，为数不多的日子。
从初三开始，我就发现时间越来越不够用了。早读课上完灌水喝，每节课下课整理一下知识点，回顾一下上课内容，跟同学聊聊天或者上个厕所。而这，是初三上学期前期的日子。后期，时间越来越不够用了，音乐美术课换成了政治历史，而副科，也开始拖课了。我的筋一直被前途提着。
真正开始慌的时候，是那个周日，爸妈与我进行了交谈，他们建议我去职校。父母的理由我无力反驳，但想到以后要面对亲戚的异样眼光，我知道我无论怎么样也不能去，但也意味着我要变得更好。
儿时总喜欢看励志剧和动漫，涅槃重生的剧情看得我热血沸腾，然而我不是电视中的主人公。又回想起去年的中考季，我为认识的学姐学长们加油。分数出来那天，有人考上了实验，欣喜若狂，我向他祝贺；有人去了中专，我也安慰着。那时的我，是旁观者。今年，我是主角。想到这，我不由得心头又一紧。
而往往这时候，家长的唠叨就会增长不止一倍。他们不知道，这种行为只会起到反向作用。烦躁之时，我学会在最快的时间里让自己冷静下来，毕竟现在是紧要关头，不是儿戏。唉，谁叫我初一初二疯玩，到初三才意识到事情的严重性呢？
我也渐渐懂得，如果将内心的慌张无限扩大，只会让我变得手足无措，只能把慌张转化为动力，撸起袖子拼命干喽。
篇三：我慌了作文500字
（1901班 杨思洁）
慌了，拿到口语书的我当时就慌了。
别看这小家伙轻轻薄薄的一本，一页一页地翻过去，大大小小、熟悉又陌生的字符，中英文两大金刚合体。当时我就想：“就我这脑子，能把它背下来吗？就算背出来了，能记住多久？就算记得很熟，到考试的时候会不会慌……完了，完了，完了……”
这时，英语老师拿着口语书进了教室。“这本书嘛，也不用全背……”“不用全背”这四个字撞进我的脑袋，原本的慌张犹如氢气球排空而上。“but(但是)……”三个字母又轻飘飘地扎破了气球。“每一个同学都要发背诵的视频给我，把口语书合上拿在手里，不允许弄！虚！作！假！”
记忆立刻转到那个漫长的寒假，我和妈妈四目相对，坐在桌前。我紧紧地抓着英语课本，表面淡定，实则双腿颤抖。“再背不出来，我就不帮你拍了，每次都差一点点……”妈妈恨铁不成钢的语气愈发让我紧张。
是的，有很多次，我还有十秒就可以将整篇课文背下来，不知道为什么，声带不听指挥，偏偏背错了单词。我像一个即兴表演的演员，在导演无数次喊卡之后变得焦躁不安，手脚冰凉，谁让我终究不是一条就过的金牌演员呢！
回到家之后，我决定不再让妈妈帮我拍视频，免得再次面临“导演”和“演员”面面相觑的尴尬局面。不如自导自演，也许发挥得更好。
可是谁曾想，面对镜头的我仍然很慌乱，其实房间里没有其他人，可不知道为什么会冒出一种示众的感觉。
我慌了，这可怎么办呀！
