初三生活是首歌作文14篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初三生活是首歌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三生活是首歌作文1初三生活是首歌 在流年的拐角，看一场人来人往;缘聚缘散，许一场春暖花开。静默欣然，聆听这首初三的赞歌。 ——题记
三年时光，稍纵即逝，白驹过隙间，已然，还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌，永远萦绕心畔。初三的生活是首歌，唱着我们的悲欢离合。 春风醉柳——婉转绵绵，情意浓浓 铃终于响了，我落寞的走出教室，班级里静的没有呼吸，一道道目光交错相望，似乎……试卷上的分数似乎配不上我，但事实便是如此。长廊外，欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室，空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。
无奈抬头时，我的目光呆滞了，一张纸片躺在桌上……我木然的转过头，教室外，一张张熟悉的脸庞漾着微笑，那是鼓励，那是快乐，那是最纯洁的友谊。瞬然，我早已潸然泪下……桌上的纸片上写着：摔了，没事，抬抬头，看看窗外，因为有我们在! 初三的生活是首歌——婉转绵绵，情意浓浓，如三月的春风醉柳般暖人心扉! 呢喃细语——反复回旋，句句真情 “路上小心，上课认真听讲，别贪玩，注意安全……”声声细语，声声唠叨，反复回旋在这条窄窄的小巷里。自初三以来，小巷的清晨总少不了母亲呢喃细语的问候，少不了这首初三之歌里的反复，少不了母亲那颗赤澄澄的心。
唠叨声混着枝头知了的鸣叫，回旋着这首初三的歌。 初三生活是首歌——反复回旋，句句真情，如呢喃细语般撩人心动! 塞上日暮——激昂奋进，豪情满怀 “大漠孤烟直 长河落日圆”多么豪壮的呐喊;“千嶂里，长烟落日孤城闭”多么雄伟的壮语。一阵阵满怀豪情的朗诵，为着孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一缕晨曦的温暖里，我们破浪前行;在无形的压力中，我们奋起拼搏。初三的生活浸在书海里，夜里窗前的灯下苦读，晨曦暖色里的奔跑身影，即使前路在迷惘，我们依旧前行，即使眼前的生活在苟且，我们依旧相信诗和远方拼搏，奋斗，顽强，不屈，成了这首初三之歌的主旋律。
初三生活是首歌——激昂奋进，满怀豪情，如塞上日暮般雄伟壮阔! 在流年的拐角，看一场人来人往;缘聚缘散，许一场春暖花开。任凭遍体鳞伤，友谊的歌声安抚心灵;任凭忧伤蔓延，呢喃的歌儿总会驱散阴霾;任凭困境丛生，坚强之歌唱响我们铿锵前行的无畏!
初三的生活是首歌，唱着我们的悲欢离合。
初三生活是首歌作文2又是一年花开季，又是一年毕业时。时令不长，悠悠扬扬的春风吹进了心间，淅淅沥沥的春雨击打窗沿。终于，初三将逝。初三的生活便是这般春风拂面，春雨甘霖，这般美妙的生活谱成一支青春的乐章。青春花季的我们，写下了这一首又一首的歌。
初三生活是一首奋斗的歌，即使尤为艰辛，却依然美妙。初三是青春的奋斗期，时间仿佛被按下了快进键，如驹过隙，过得异常充实。教室是另一片战场，老师循循善诱的声音是战场的号角，吹奏号角，不论艰苦，不论疲倦，初三的我们彼此向前行进。还记得黎明阳光爬上树梢时我们已经大声的朗读背诵；静谧的午间时光我们寄情于书，忽视了花儿的娇媚，草儿的清新；蝉鸣不断的夜间我们从未停下手中的笔，唦唦的写字声与蝉的歌声合鸣，奏响天籁。
初三生活是一首奋斗的歌，让我们用如火的激情唱出它的生命，分享我们心中的激昂！
初三生活是贝多芬笔下的《欢乐颂》，只不过它唱的是友情的欢愉。友谊是青春带来的最美好的事物，我们从为说过友谊天长地久，可无论冬夏换季。直到此时，它却依然陪伴着我们。今夕何夕，青草离离，你若不离，我终不弃是我们在木棉花树下的许诺；魔鬼训练的体育课是彼此互相的搀扶，嬉笑着抛下身体的疼痛；草儿摇曳，我们总爱坐在草地上仰望星空，展望彼此的未来，月光洒下，草儿飘飘，一片美丽的星空，两个小小的人。
初三生活是一首友谊的歌，让我们用如水的清冽唱出它的艳丽，演绎我们从未忘却的感动。
初三生活犹如一首歌，是河畔茂盛的花草，是前方悠然的南山，是叮咚作响的泉流，谱写一首动人的歌。它是我们在没有硝烟的战场上的劈荆斩棘，它是我们汗如雨下时的互相搀扶，是我们的青春！
初三的时光荏苒，追溯初三生活的星空，轻轻摘下那一颗颗星辰，浏览它的美好。蓦然发现，缱绻流年，我们仍旧唱着这首歌。
初三生活是首歌作文3悠扬的音乐是充满幸福的音乐，激荡起一天的乐谱，缓缓的拉开帷幕。
悠扬婉转的前奏曲――微波炉的呜呜旋转声，抽油烟机嗡嗡作响，开启了一天的生活。妈妈大概早已起床为我烹饪美味的早点吧，为了我一上午的能量，妈妈总是起的很早。转视，我还在温暖的被子里呼呼大睡，享受着被子给我带来的温暖，并且门将一切噪声隔绝于外，为了保卫那短暂的睡眠时间。清脆的纯音乐想起，我的房门随之被推开，一只大手在我脸上揉了揉将我叫醒，迎来新的一天。
换好了衣服，眼镜盒里已挤好了护理液，杯子里也装好了洗眼镜的温水。刷好牙，洗好脸，餐桌上已经摆满了各种色香味俱全的早餐，父母的关心是悠扬的开端。
激情澎湃的高潮――7：20教室里传出同学们热情洋溢的朗读声。人手一个谱夹上面夹着背诵内容。我们一起解读陶渊明的思想情感，跟他一起走进那个和平，和谐，环境优美的世界，探求那个不为人知的`世外桃源，设身处地的理解和平世界的难得可贵。
早上阳光明媚，脱去棉袄的我们站在了操场上，为了中考的体育考试这一大项令同学们奋斗不已。站在跑道上微风吹拂着我们的脸庞，吹起我们的头发，让飞扬的青春在奋斗努力中绽放。
日日考同学们似乎早已习惯，认真答题，交卷，当分数发下来时同学们针对著名的“最后一题”展开了激烈的讨论，你一句我一句，我们一起攻下难题。
宁静安逸的尾乐――天色已黑，灯光陆陆续续亮起，战场已由学校转到了家中。一片静谧中只有笔与纸那亲密的喃喃自语。母亲坐在身边静静地整理着工作，指针滴滴答答的游动着走向了十点，手中的作业一点一点的减少，几笔结尾。合上作业长长的呼出一口气，合上笔，母亲递过了一杯热牛奶，在热汽氤氲中结束了一天的学业。
生活如同一首歌，有着悠扬婉转，有着激情澎湃，有着宁静安逸。
初三生活是首歌作文4初三，对于即将毕业的我们来说是充满期待的，向往的；同时，又是对即将离开母校的我们来说是复杂的。
初三的我们即将离开母校，走上通往社会的道路，未来是康庄大道还是曲折迂回的小路，我们不得而知。离开母校的那一刻，我们就要告别校园生活的种种喜怒哀乐，跟同学们说再见，然后再踏上自己未来的路。
曾经，我们也看到过学长学姐们送走一批又迎来一批莘 ……此处隐藏4680个字……>时代在我们身后舞蹈，我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上，苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤，折射成不规则的形状落在作文本上。
张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》，歌词中写到：“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样，每天早起晚睡。但这是充实的，也许，这就是这首歌的主旋律吧。
有时候，为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年，拼了九年，只为初三那年的六月，能收获累累的果实。尽管不知结果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！
多年前我们只是爱唱歌，爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，终于有一首歌，需要我们自己来谱曲，填词。
待这首歌完成的时候，我想我会像葵花那样，面对太阳，嘴角上扬着唱这首歌。
这首歌，是一曲平凡的加油之歌。每时每刻，老师总是无私关怀着我们，好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天际，只为了我们的梦想能走出一片新天地，推驶我们驰向梦想之路。
一串串美妙的音符交织成这首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
这首歌，我给它命名为“初三生活”。
初三生活是首歌作文12我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壮，还是我对它的见解标新立异，但在我的理解中生活确实如此。
没错，生活在我眼中就是一支悲伤但却壮丽的歌。
说它是悲伤的，是因为我的渺小相对于自然的伟大的悲。无论是我所做的一件微不足道的小事或一些伟大的事，还是所有人所组成的社会以及世代的人们用生命编写的历史，在承载着万物并拥有着“永恒”的自然面前，都太渺小了。渺小到无论我们是一统天下、还是富有四海，无论我们才学过人还是天资非凡，做出了什么，做成了什么，或做过了什么，都有它在自然与世界中无法讫及的时候，并因此最终什么都不会留下。
但如果生活只有如此，那一切便毫无意义，生活也便毫无意义。所以生活这首歌是不会让悲伤独自占据着全部的旋律
豪壮，便成为了悲伤的搭当。
没错，正是因为什么也不会留下，而我，而我们，却仍旧不停的拼搏着，为了自己的理想与信念、追求与渴望，也为了他人的期待与盼望不停的奋斗着，哪怕最终依然不会留下什么，哪怕所有一切都将沉没于时间的洪流之中，我们却依旧拼搏着，奋斗着，只为见到自己所做事的在坠入洪流的瞬间激起的一抹壮丽，我因为有了对自己与自然间的差距的感悟而悲伤，却也因这悲伤的感悟产生了力量，我不再去想着战胜他人而选择了战胜自己并按照生活原本的旋律悲伤但壮丽的活下去，并在这一次次的悲壮中找到了更多更美好的情感：喜悦、关爱、欢快……
于是我不再感到枯燥，不再有心灰意冷，我开始专注并愉快的享受着生活这支悲壮的歌所带给我的一切，并在它原有的基础上寻找更多的快乐。
初三生活是首歌作文13我爱音乐，喜欢听歌，我爱听明星唱的歌，因为它们简单明了；我爱听大自然的歌，因为它们生机勃勃；我更爱听初中生活的歌，因为它们洋溢着青春的音符。
（一）那首运动的歌 如果说书声琅琅的教室事初中生活的学习之站，那欢声笑语的操场便是中途的休息站。
上了初二，繁重的学业压得我们喘不过气，一周两次的体育课便成了众失之的的科目。逢上课，大家便焕然一新，不等老师下命令，就迫不及待的开始了运动。瞧！大个子张飞在篮球场上奔走，好咧！终于进了个三分球，他乐得眉开眼笑。书生气十足的小明也不亦乐乎的打起了兵兵球。只见他趁势来一手反扣，就使对手陷入绝境，赢得一片喝彩。与此形成鲜明对比的女生则安安静静。小芳正专注地踢着毽子，小红正一下一下地跳着绳
初中生活是首歌，运动之歌在体育场上唱响，充实了课余生活。
（二）那首食堂之歌 每天的衣食住行必不可少，那个洋溢着饭香的食堂提
供了食物，事学习生活的基础。
急急忙忙排好队，整整齐齐入食堂。食堂的歌事一支合奏曲，同学们近饭堂时，咕咕叫的声音像极了低沉的大鼓，有的人狼吞虎咽，有的人细嚼慢咽，那是富有音律的钢琴曲；食堂阿姨不时收拾发出声响，那是勤劳的手拉响了小提琴。
初中生活是首歌，食堂之歌给了我们实实在在地美好舒畅。
（三）宿舍之歌 八点二十分事专属内宿生的时间。回到宿舍，千奇百怪的声音事睡觉前的安眠曲。
有人在洗澡，“哗哗”的流水声伴着“洗刷刷”的歌声飘出宿舍；有人在写作业，沉思于中，不时响起翻页的声音；有人在低声叙说着，谈论问题，聊些家常，倾听小事的人压低声音怕吵到别人；还有的已上床睡觉
初中生活事首歌，宿舍之歌伴友谊。
如果说小学时春天里朝气勃发的歌，那初中生活就是首由运动之歌，食堂之歌，宿舍之歌组成的三重奏曲，予以我们正能量。
初中生活是首歌，初一的口头掉已完成，初二的c调翻过了一页又一页，让我们期待初三的f调，展望
初三生活是首歌作文14记叙文是初中作文考察的一个重点，虽然说明文和议论文也会交替出现，但是占比不大，记叙文不一定说就是继续初中生活，可能是某一天、某一件事，可是写作手法都是差不多，同学们可以通过以下范文，从中找出可以学习借鉴的地方……
"多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。"不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。
这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。
虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。
不信，你看。
中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。
蓦然回首，初三已渐渐远去，这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。
末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。"我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。"在备考的路上，相信自己才是最优秀的，相信自己一定能够创造出充满阳光的未来！
相信每一个优秀，就是自己的一个闪光点;每一个闪光点，都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心！
