【精华】梦想初三作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的梦想初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想初三作文 篇1
草色青春，浮生如梦亦如烟；鸟啼月落，只记花开不记年。
——题记
风吹过夏天，淡忘的记忆留在花凋零的冬天，院子里的雏菊又开，青色的石板空在竹枝下，流云洒满天际。那些说给树听的话，嵌在树的年轮里，随流年一点点长成参天的回忆。我用手抚摸着那棵树裂开的皮纹，每一道皮纹都是一段青涩的光阴。站在时光尽头，仿佛又看见了，那个雨季，薄凉。
我彷徨了那样一个悠长的雨季，直到巷子边的野草抽出细嫩的叶片，冰绿叶芽上的水滴折射出太阳的光，直到我遇见了你……
漫长的雨季终于过去了，我狠狠地说着，雨季-终于-过去了！空气里满是阳光暖暖的香味，我喜欢光与影的构图。阳光下可以看见叶片脉络的流动，可以听见生命破土的乐音，旋律是那么的美，就像静夜里月光淡淡地打在身上的感觉。
斑斓的阳光穿过枝叶的罅隙斜斜射进散发着腐朽气息的窗子，画室里仍是清爽，另一扇窗子透进飒飒的风，我在画室里学画，偶尔也会与老师谈心。
我很喜欢老师，她说话慢慢的，但是却那么的有力量。曾记我说，我的梦想是能够成为一名画家。梦想与现实是有区别的，就像梦想家与思想家，梦想家只会造空中楼阁，而思想家呢？伏尔泰说过，自由就是可以做一切不伤害别人的事情，我一直很喜欢这句话，可见思想家是有逻辑的，梦想家只会天马行空，无法驾驭现实，我只好在梦想的路上撤退了。我的家长不可能允许我在一个青黄不接的时间学画画。大概所有的家长从来都觉得考上一个重点中学才是我们该做的事。老师却说，一个画匠需要规则，但是画家可不需要，这是不一样的，既然你不是为了讨好什么才去画画的，就不要去管什么规则啊！她的眼睛亮亮的，像那天傍晚掉进井里的天光一样，一瞬间的明亮引来一整片的清扬。又仿佛那目光是月光一样把黑暗都照亮了。
一个人，也许有很多很多该做的事情，这些事情会像沙漠侵袭绿洲一样覆盖掉更多他们想做的事情。你为什么想画画呢？老师曾这样问。为什么呢？我问自己，当然是想要表达内心的感觉啦。老师看起来并没有感到意外，只是说，没有人能够剥夺你内心的感觉，明白吗？我沉默了，我知道她说的是对的。她总是轻易的让我信服，让迷途的我找到正确的方向。
后来，我一直没有真正去学过专业的画画，我也一直没有放弃过画画。那是梦想，是一个美丽的信念，因为老师，我真正把它当作了“梦想”。因为这样的信念，每个平凡的日子才显得与众不同。
尽管现实像无边无际的海，但梦想就是能带你去任何地方的漂流瓶。流年如水，不能来归，当岁月渐渐远去，我们更多的是一种沉静和淡然，在从容中追逐自己的梦想……
梦想初三作文 篇2
时钟坏或者不坏，和时光无关。你生于酷暑，我生于花开；你爱淡雅，我好张扬；你有主见，我爱听信。我们一同领略了那绿草茵茵的春，蝉鸣悠悠的夏，落叶悄悄的秋，积雪层层的冬。在这白驹过隙的岁月里，奢侈的年华不停流逝。
英语老师说：兔子蹦得高，跌得也远。毋庸置疑，你我也是如此，蹦能杀进前五名，跌能弹入十名开外。考得好时，就如同脱笼之鹄，天空之大任我飞；考得不好，就如同泄气的皮球，滚到哪是哪。还记得，那晚刚被班主任苦口婆心、语重心长地教诲了一番，月光投射出倾斜的影子，我们漫无目的地游走在校园，烦躁得要命。我们那么害怕见到父母那紧锁着的眉头、不言语的双唇、失望的神情。可逃不掉，避不开。我走读，父母只是一个劲叹气。你住读，连饭也没心思吃了。
低着头，围着湖畔石子路上走了一圈又一圈。我们似乎受到了鼓舞，振作了起来：青春就像无花果，最初是苦涩的，到了后来就沉淀出甜美的汁液，当你剥开皮时，你会发现是那么的芬香。于是乎，我和你都哼起了歌——因为最美的歌，为蓬勃的青春而唱，唱起来，像飞一样……
抬头望着头顶的那颗星星，虽不是最明亮的，可我们能看见它正努力闪耀着光辉。天地为鉴，日月为证，我们一直在为梦想而努力，或喜或哀……
梦想初三作文 篇3
有梦想就有追求，追求才会实现。人人都有梦想，而梦想也成了成长的动力。
所谓动力，就是坚持+努力，沙粒的梦想是成为一颗闪闪发光的珍珠；精卫的梦想是填满汹涌波涛的大海；水滴的梦想是穿过坚硬无比的石头……使他们为梦想而奋发向上的动力是怀着一颗持之以恒的心！
我的梦想很简单，也很平凡——好好读书，将来做一个文学作家。当然，当一个作家，可不是说说那么简单，而是要超高的写作水平以及丰富的想象力。但我觉得当作家的第一步就是多看书……
我12岁那年，便有了当作家的梦想，于是，我便要求妈妈为我买冰心、鲁迅、金泼……著名作家的著作。妈妈总是毫不犹豫的答应。每当，我捧着新书，总会把它们视为宝贝。早上看，中午看，晚上看，久而久之便成了家里的小“书虫”。每一看书，总会像如饥似渴的饿汉“啃着”，就这样我的语文成绩提升了。
语文成绩得到提升，我自然欣喜若狂，但同时，我也要进行第二步——自由创作。为了进行第二步计划，我省吃俭用，将节省下来的钱为自己买了一本作文簿。等待时机，观察身边的一草一木、一泥一土，当有了新的发现和灵感，便在作文簿上自由创作。我第一篇文章的开头是：
知识，生命的源泉；知识，是沙漠的绿洲；知识，是人生道路上的一盏明灯……
这是一篇有关读书的习作，我将它捧在老师面前，请高抬贵手为我批改，老师看了，脸上顿时洋溢着微笑。并鼓励我将习作发表。我可开心了，便发表在了“”。紧跟着我的写作水平也得到了大大的提升，在班上也是数一数二的尖子生！
有了第二步便有第三步，我将第三步定为——持之以恒！日复一日，年复一年，光阴似箭，日月如梭。两年过去了，我从班里的尖子生，成了学校里的小作家，校级、区级、市级等奖状、证书便成了我家的“常客”。我将它们一一贴在了墙上，让它们时刻提醒着我：
永不放弃，追求梦想！
梦想初三作文 篇4
以梦想为圆心，以我为半径，画条圆的弧，让我们永不分离。——题记
时间在悄悄地移动着，步步，像个不肯停止奔跑的孩子，无声无息地镌刻在青春洋溢的画卷。繁杂的城市喧嚣，窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯模糊了我的视线，我努力地想要挣脱条条框框的框架约束，却发现自己心中的烦恼纠成团乱麻，似乎无力回天。却有股清风徐徐吹来。是尘埃自由落体到了心灵深处。这股清风，名为梦想……
独自人走在乡间小道上，心不在焉地踢着路上的石子，天气已入秋，微风拂过面颊，略感凉意，而我并不在意，只有知道身上有多冷，才能体会到心里那扩大十倍、百倍的寒冷。人生的路上，直是笔直的道路，我直向前，没有丝毫犹豫。但当人生出现岔路口，我开始迟疑，开始停滞不前，我抵触选择，从而陷入迷茫，找不到前进的方向。我不知道，我在为谁读书，为什么读书……
身旁两个孩子跑过，张开手臂享受着风的快感，发丝在风中舞蹈，衣角微微撩起，显得那样自由，那样无拘无束。在他们身上，我找到了已与我渐行渐远的童年的影子，伤感便袭上心头。耳畔传来声清脆的童声：“你的梦想是什么？”前进的脚步猛然停止，“梦想”词映在脑海，这个已许久未出现的词汇，曾是我们讨论的热点，那时的自己还 那样青涩与稚嫩，而“梦想”也只是个美好的臆想。
梦想，让我陷入思考，我的梦想……竟发现，自己，好像，没有梦想！曾向往穿上绿军装成为名英姿飒爽的女兵，也曾向往着袭白衣救死扶伤，而这些都已成为过去。肩上的书包带子滑落，我轻微扯了扯它。书包！老师！个身影浮现在脑海，头灵动的长发，脸精致的`淡妆，身时尚的服装，手执支粉笔，在黑板上书写。那是自己最为喜欢的老师——朱老师。她曾那样信任我，又给予了我那样高的厚望，怎么能让自己像现在这样停滞不前呢？很喜欢句话，个人有没有价值，在于他能否让身边的人感到幸福。朱老师是我人生中盏指明灯，而我，也想去做别人生命里的盏指明灯，我想做位老师，做位向朱老师那样的老师，做位能影响学生的老师。我开始幻想，十年后的自己，手执支粉笔，站在讲台上，听那些可爱的孩子唤我声老师，会是怎样的幅场景。
我开始奔跑，前方的路已明了，我没有理由再继续颓废。梦想，重新与我同行，我在为我读书，读书是为了有朝日能实现自己的梦想，做老师的梦想……那是我的中国梦，是我将来想为中国做的事。我要孕育祖国的花朵，让他们将来都能成为国之栋梁。
我会向梦想的那个彼岸靠近，步步，脚踏实地。
我与未来，相隔很远，却有根线将我们紧紧相连，名为梦想。——后记
梦想初三作文 篇5
嫩苗长出绿叶，大树结出果实，鸟儿长出翅膀，是什么力量让它们勇敢的接受风雨的洗礼，毅然成长？是什么力量让它们在挫折面前迎难而上，学会坚强？是什么力量让它们在阴霾中拨开乌云，傲然飞翔？就是那一份倔强，那一份希望，那一份信仰。而这不都是为了心中的那个梦想吗？
梦想如一朵鲜花，你精心浇灌，它就会绽放，你不管不顾，它就会枯萎。年少的我，在追逐梦想的路上，遇到过许多挫折，但我从不敢放弃，因为我怕一旦放手，梦想就会如风筝一样越飞越远，我会再也抓不住。小时候，听老师讲过很多名人的故事，可让我印象最深却是那个看不见世界的繁华，听不见世界的欢乐，但依然为梦想坚持不懈的人——海伦·凯勒。海伦·凯勒是一个非于常人的残疾人，但她并没有因为自己的缺陷而抱怨、自卑、沮丧，反而对这个世界产生了更大的兴趣，她怀抱自己的梦想，战胜了常人无法想像和理解的困难，最终在世界文学史上成就了自己的一席之地。
“如果你有一个伟大的梦想，却没有务实的态度，其实是对梦想的不负责。”忆不起这是谁说的话，但却让我深深信服。记得小时候玩过一款游戏：《超级玛丽》。游戏里的主人公马里奥一直在追逐自己的梦想，我没有打过通关，不知他最终的梦想是什么，因为没有与他坚持到梦想的终点。但我曾见证过他实现了心中的小小梦想——救出他心爱的小女孩。他穿过了一不小心就会丧命的火圈，跑过了飞速转动的火轮，躲过了不知何时会出现的火箭，最后还打败了藏在岩浆里的大火龙。在游戏的过程中，我无数次看到马里奥遍体鳞伤，但说算如此，他也从未放弃，这种永不放弃的态度让我景仰，让我佩服。我不知道马里奥是否会后悔，但毋庸置疑的是，最后他见到小女孩的笑容是那么灿烂，那么满足。
除了雪没有什么可以洁白大地，除了风没有什么可以吹动树叶，除了梦想没有什么可以改变生命。实现梦想的路上，也许会有荆棘划伤了你，也许会有树藤牵绊过你，也许会有唯美的风景诱惑着你。但只要我们坚持、务实，梦想它总会开出绚烂的鲜花。你要相信，每个人都会有一个梦想，引领我们前进的方向；你要相信，每颗心都会有一双翅膀，带着我们勇敢的飞翔；你要相信，只要有梦想，就没有到不了的远方！未来某一天，你一定会披荆斩棘来到你梦想的归属地。如果命运注定你的降生，如果末日始终没有来临，如果你的梦想还在远方，那么，现在，趁着我们的青春还未结束，跟我一起带着梦想出发吧！
梦想初三作文 篇6
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原如是说。
（一）比岸鱼
来自太平洋暖流迎接了我的新生。我——一条琥珀里的比岸鱼。从生命降临的那一刻起，骨子里的倔强就促使我毅然决然的踏上去东岸寻梦的征程。
为什么呢？
为什么呢？
只因姥姥曾告诉我“东岸是最适合的栖息之所，能到达繁华而安逸的东岸是世间万物的毕生夙愿。”姥姥顿了顿，深邃的眸子似乎还泛着微光，带着些许感叹，又带着些许遗憾：“可我们的生命太短暂喽！也行未到达早已化为泡沫了……”我听得如痴如醉，充满了渴望和幻想。
从那一刻起，去东岸的梦便在我的心里发芽直至根深蒂固。是的，生命这个空洞的历程，一定会有一些值得我们冒着生命危险去做的事。
沐浴在黎明的温馨中，那个日益强烈的想法引领我转身离去，带着一丝缕的眷恋和发自肺腑的祈祷。我不曾想象接下来的艰难险阻是否会让我退缩；我也不曾猜测磨难反噬回来的痛苦是否能仍让我咬紧牙关；我更不能贸然断定会在生命的尽头触摸东岸的温暖。但我始终有清醒的认知——哪怕前面有最坎坷的路，它一定也会被我征服。愿幸运之神能够眷顾！
我奋力前游，可每前行一步，身子如在刀刃上行走般作痛。即便迎着狂风，冒着暴雨，我依然咬牙前行，我不停地告诫自己：要斗志昂扬，再大的困难也不能阻止我前进的步伐！
我在海的咆哮与汹涌中继续踽踽独行，我甚至依稀感应到胜利在向我招手。然而很不幸的事发生了：海浪将我拍到了金色的沙滩上。此刻，我的处境是多么糟糕啊！知道吗？鱼儿若长久地离开延续生命的水，就说明它的生命该画下浓重彩墨的句号了。空气越来越稀薄，我的眼前一阵阵地眩晕。不！我在垂死的边缘奋力挣扎着，可海却离我那么遥远……
“我不能就这样死掉，我还未体现生的价值，我不会在此留下遗憾，这仅仅是个磨砺，是个考验……”我喃喃道。
我拼命的蹦呀，跳呀，我得将肺囊里残留的一点水分储存起来。我忍着不死，尽管呼吸逐渐变得困难，我快要窒息了……
海怒号着，海上的凤暴肆虐着，终于又一个浪头打来，我乘着渐退的海浪逆行，终于重新回到了海水中。活着的感觉真是美妙绝伦！我为自己刚毅顽强的生命力叫好！
几番曲折，几经颠簸，恶劣的路途早已使我筋疲力尽……
……
日暮西沉，富丽皇堂的宫殿映入眼帘。果然，如姥姥所说，东岸——梦想的天堂，现实的最高府第。我用自己坚韧的意志创造了奇迹。然而我的身子不由自主地开始颤抖，难以控制，“这是死亡的前兆”，我清楚地的知道！在快失去知觉时，我努力睁眼感知眼前的美好，一切都似幻觉般突兀地浮现在眼前，那么近又好像很遥远。拼尽生命的最后一点力气，我等待着重生，没有眼泪！
（二）恋火蝶
活着是为了什么呢？
活着，是一种本能，像飞蛾扑火一样。
灯火会灼伤皮肤，很痛。可勇敢的蛾子，用生命追求灯光，一拨又一拨，决绝、高傲，让星星之火成燎原之势。本可尽早背离火焰的诱惑，却不愿去躲避躲不了蚀骨灼心的疼痛；本可尽早逃离死亡的光，却心甘情愿地成为了一撮毫无意义的灰。
可怜的蛾子，义无反顾地扑向灯火的光——死亡的黑暗，多可悲，多可叹哪！
不！这在常人眼里最愚昧最荒谬的行为，却是一只蛾子的毕生愿望——得到光，得到热。不卑微，不渺小！
所以，当生命消失殆尽的那一刹那，蛾子是高雅的，微笑着的，没有眼泪！
（三）领悟
彼岸鱼说：梦想是逾越荆棘到达宫殿的温暖，哪怕拼尽一生也是满足；
恋火蛾说：梦想是一束光，一团火，哪怕粉身碎骨也是值得的；
而我说：梦想是有高度的，它犹如一座险峻的高山，登攀使我们历经艰辛，但奋力登上顶峰才是最终的目标。因为，只有抵达顶峰，才能更好地领略到希望的曙光；只有抵达顶峰，才能谱写出人生的唯美诗篇。
