初三作文

2021-08-23 20:56:56
【精选】初三作文汇编5篇

【精选】初三作文汇编5篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初三作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

一个屋檐就是一个家。

小时候奶奶常常这样告诉我:我们同在一个屋檐下,我们是一家人。家人之间应该互相关爱!他是那么温婉与美丽,那般善解人意,在我心中留下了深刻的印象。

天有不测风云,爷爷因疾病而离开了我们。奶奶搬到我家来住,我告诉奶奶,我们同住在一个屋檐下,我是你最亲的人。奶奶笑了,眼中流下了浑浊的泪水。我的小手和奶奶的大手紧紧地握在一起,久久没有分开。这时候却传来妈妈的呼唤,话语中少了往日的温柔与爱意:“你的作业写好了么,还不快点?”

我不舍得离开奶奶的房间,恍惚间听到妈妈对爸爸说;“为什么让妈妈住到咱家?两个儿子应该轮流住的,她晚上经常咳嗽,孩子怎么能休息好呢?”我已经长大了,当然明白其中的意味。我心里酸酸地,但不好意思说妈妈,因为我知道妈妈明白同住在一个屋檐下的道理,只不过暂时迷茫罢了。

妈妈也许真的忘了,不然为什么让奶奶独自一人住在小屋子里,不让我和奶奶同住呢?难道真的为了我的休息么? 可是又为什么不让奶奶和我们一起吃饭呢? 那天爸爸给奶奶买了一双新凉鞋,只花费十五元,可是妈妈却唠叨了一个星期,言辞那么刻薄,毫不留情面!妈妈呀,难道您忘了住在同一个屋檐下就是一家人的道理吗?

不,您是那么的温婉,一定还记得的,同一个屋檐下就是相亲相敬的一家人!请多留些爱给奶奶吧!请摒弃一切不满,用心来交流,用情来沟通吧!

初三作文 篇2

家园,是早出晚归的住所,是日夜思念的地方,是精神栖息的殿堂;回,是过程,是情结,回家,在精神迷失与回归中寻找寄托,在故乡离别与团聚中体味牵挂。

又一次潸然泪下,又一次思念着故乡。

走在蜿蜒的羊肠小道上,时不时脑海里闪过那些熟悉而又陌生的画面,我在记忆里摸索着,回到了那个魂牵梦绕的故乡。

故乡里那条清澈的小溪还在恣意地流淌着吧,溪水缓缓流动着,鱼儿在水中欢快的游着,好不自在。几个淘气的孩童在河边嬉戏,他们用手把水挑起来,你泼我一下、我泼你一下,逗得对方哈哈大笑,有时他们又会跳进河中捉鱼,激起一层又一层波浪,他们开心的笑着,笑得很灿烂。

心中的那一泓清泉漾着涟漪,流到了屋后的碧柳。

屋后那柳树的枝叶簇拥着,是那样的浓密,轻折一片碧叶捧在手心,它绿得那么纯粹,它绿得令人沉醉,不时有几只鸟在柳枝中穿梭,叽叽喳喳的鸣叫着、追逐着。

泪滴滴落在心田,泪眼中模糊的身影那样亲切。

是那正在操劳的伯父,他躬着腰坐在一张小矮凳上,一心一意的拾着麦穗。风尘和岁月早已在他脸上留下了难以磨灭的印痕,一双布满老茧的糙糙的大手,挡也挡不住每日辛勤劳作留下的沧桑。

梦醒了,泪流满面,思绪恋恋不舍地飞了回来。

我明白了,原来,故乡一直在我心中,驻守在梦境里。难忘家园!

初三作文 篇3

古人云:“没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。”学习是革命发展的本钱,是可贵的铺路石。常常有很多人问我:“你是怎么学习的?”我的成绩不算好,大家这么问无非只是一个学习上的心得交流罢了。我通常都是这么回答:“学习嘛,无非就是靠自己的勤奋,天赋算不上什么分量。还有,学习最为重要的一点,靠自己。” 那些老师家长说的学习之道,想必全然不用我说,你们也应该都会知道,熟记于心的嘛。 上课45分钟认真做笔记,45分钟比什么都来的宝贵,任何补习班都没有这个好。 要多做习题,题海战术,这样成绩才能赶上别人,缩小和别人的差距。 要多听多读多背多记,要去理解它,不要去逃避它。 …… 等等等等,但是,请注意,家长和老师说了那么多,我们有几项是真正做到并且持之以恒的?我们是孩子,孩子的自制力以及自律能力根本没有大人们想象的那么好,我们的爱玩是天性,在如此躁动的青春期之间,是无法抑制住这种天性的,如果有的同学真的可以,那么只能说,他的自制能力和思维已经超出了我们这个年龄的范围,他是一个非常强大的人。如今,家长们做了那么多的无用功,说了那么多让我们能够背出来的话语,不如让我们自己来静下心来,什么事情都不要做,去好好思考一下,整理一下真正适合我们自己的学习路径。 -1- 我们先论语文。语文其实就是一个基础慢慢提升的过程。打一个比喻好了,这么说吧,我们去喝水的时候,是需要杯子来装水,而我们小学学的语文就是那个杯子,有了杯子你才能装水,而水呢就是要看你自己的喜好了,你要学多少语文,就是装多少水,水的多少决定于你对语文知道的多少,钻语文钻得有多深。如果你的小学语文基础没有打好,就如同这个杯子不牢一样,轻轻地掉在地上一下子碎掉了,杯子里面的水散落了一地,水花四溅,分不清楚哪一块是基础,那一块是提升,就如同分不清楚哪一块是水,哪一块是玻璃一样,顺序全然打乱,尤其是你学习了语文还不对它进行整理,那么它就更加如一盘散沙一样了,惨不忍睹。其实吧,语文并不难,你只要摸清楚它的实质就好了。小学语文基本上没有什么难度的,我们讲初中。初中语文的难点基本上说来也就两点:一是文言文,而是阅读。 文言文其实不用愁。你只要弄懂文中的字词解释和作者的名号,出自何处再结合一下语境理解就可以了。如果碰到陌生的文言文让你解释字词或者翻译,也不用担心,解释字词就是“套”。套用已经学过的篇章里面的字词解释,老师不会平白无故考你很多陌生的字词解释,除非那老师真的很不好,属于不会教的那种。而阅读呢,也是遵循这个“套”字,套阅读的作者思想感情公式,联系语境。套阅读篇章中某些字词发挥的作用公式,结合字词本意以及联系语境等。我们要尽量把语文看地简单一点。或者,我们可以把语文不要当成是一种学科,而是一篇篇精美篇章做成的美文集,认真去欣赏里面的每一篇,每一次,我们都将会有不同的感受。

再论数学。数学也是尤为重要的一门学科,想要学好数学也是可以的。数学最为重要的一个字,个人认为是一个“钻”字。你钻地越深,你的数学就会提高的越快。当然,这个“钻”不是钻牛角尖的“钻”,而是钻研的“钻”。数学需要一股“钻”劲。数学才是真正需要45分钟都要认真听的。但是对于个别同学来说,只要你掌握了公式的来源和关键的定理,再加上灵活的运用,你的成绩自然而然就高。我常常听很多同学在那里抱怨,啊数学好难啊,怎么办,数学考不起来,哎呀为什么要学数学啊。我想那些同学在考试之前最好的办法就是去看书。看数学书,看数学书上的公式定理和例题解析。看公式定理是为了去理解它记住它,看例题是为了掌握如何去灵活地去运用这个公式或者定理。接着我们理解了之后可以去试着做一些书本上的练习题目。我记得我的数学老师都是这么和我们说的:“无论是多好的课外练习,还是多好的作业本,都没有书本上的课后题目一半好,考试的题目全是书本上的课后题目变过来的,也许是一个小角,也许是一个条件,也许是最后的问题。还有一种非常幸运的可能就是,题目变都没有变,照样全搬。”由此可见,书本上的题目才是精粹,才是重点的。如果你坚持要做如此多如此多题目,我劝你还是在做之前把书本上的题目先给弄懂。做百道无用的瞎题不如做一道有用的金题。再者,数学题目做过来如果有不懂的要尽快去问掉,不要拖拖拉拉,到了考试那天才匆匆忙忙跑去问。这样是没用的。因为你匆匆忙忙的去问了过后,你问过来的新知识在你的体内没有很好的消化掉,一时之间你会不知道怎么去运用这个要点,等于做了无用功。还有,数学考试前夕,什么练习都不要做。还是那句老话,无用。你做再多的练习,你的数学水平也不可能在一瞬间提高。你要做的就是翻翻错题集,看看书本上面的练习题。或者还有一种更好的办法,是我有一个同学所做的。她考试前夕,她也是在翻书本,但是她翻得不是练习题目,而是目录。她看本单元目录,对本单元的结构总的有了一个印象,这个也是一个整理的过程,也是大家可以值得借鉴的学习方法。

第三是英语。英语在人们日常口语水平的地位越来越高。它是国际化语言,所以,千万不要去讨厌英语,英语也是很有用的。我认为吧,学英语和学语文一样死,都是记。记语法,记单词,记片段,都是记。考英语才是真真正正的机器人考试,考你的记忆力用的。单词这些记忆力方面都不用说了。就说英语的习作。你不要把它想得太过于复杂,复杂了反而不利。你要把它看得简单,简单到什么程度呢,就是我们学语文时候三年级的那种水平吧。我们现在所学的英语习作在中考对我们的要求并不是很高。只是要求语言没有太多语法错误,流畅通顺,条理清晰,字数100-120之间或者是80-100之间。这样说来,你有什么理由去弄那么复杂的词句呢?你复杂了反而出错。我常常会很羡慕那些英语成绩优异的同学。我认为他们的词汇量很大,于是我会去请教他们。他们其中有一个人给我的回答很深刻。那个人是英语课代表,她说,我在做练习做试卷的时候,阅读题后面往往会有一个小词典,让我们查阅不懂的单词。我闲着无事会去记一下,不管有没有用,记了总比没记要好很多。看!这个就是一个非常小的细节问题,但是词汇量的多少,肚子里是否有墨水,看是要靠它啊。

第四是科学。有很多地方目前还是把科学给分开来的。化学和物理。关于科学我也没有什么好说的了。有很多方法都是和数学雷同的。我们科学老师就是一个非常好的老师。他对我们说,不要做那么多练习题,没用的.。其实如果真正把科学给弄懂了的话,科学比数学要简单许多。科学的运算本来就是属于简单数学一类的。说化学吧,初中的化学没有什么太大太大的难度,目前为止,大多还都只是记的地方比较多。有很多重要的化合价要背,熟记于心,还有化学元素周期表的创始人啊这些最为入门的知识。还有最为基本的几个化学反应类型要记住。至于物理么,通常还是要靠公式的吧。不管是浮力,密度,压强还是什么,都是套用公式的多。但是在套公式的时候千万要小心,不要搞混了,还有分析情况要分析清楚。我有一个科学老师说,做这些科学计算题目的时候就好比是警察在抓小偷。你要把这个潜伏的小偷透过案情分析出来。这么说来,做科学的就有了一番趣味,那是属于警察捉小偷的趣味。 -综上所述- 综上所述,大概的学习方法就只是这么几种在我的思想中。但是这几个学习方法没有一个是属于靠别人的。都是要靠自己学习的。所以说,学习还是要靠自己。

我经常会听见很多人说,谁谁老师不好还是怎么样或者是谁谁老师很变态作业很多如何。心里就徒然升起一股怒气。就这么说吧,学习靠的是自己,自己不认真学习就不要说老师怎么样怎么样,你不感到恶心我都觉得恶心。靠老师干嘛,老师只是给你起一个辅助作用。还有,再说一句不客气的话语,不要太抬举自己,也许你在别人眼里什么都不是呢。

学习学习,学而时习之,叫学习。

初三作文 篇4

当我还是初二的时候,就听说过很多关于初三的传说。听说那时候的作业多的能堆成一座山,听说那时候再也没有我们喜欢的信息课、美术课和音乐课,听说那时候每门功课都会变得无比重要听说毕业即使是天天吵架的同学也会舍不得分别……面对初三,我有些紧张和恐惧,但又很期待。

开学了,忙忙碌碌的准备过后,一切似乎都立刻走上了正轨。报到的第一天,忙着整理新书,忙着准备学习用品,忙着适应新的生活……忙忙碌碌,却也充实快乐。或许这就是初三吧。

现在,至少有两条关于初三的传说已经被我验证了,那就是没了信息课、美术课和音乐课。而且又多了一门新课程:化学,现在每门功课都会变得很重要,历史、政治都要背,数学、物理、化学都要做,语文、英语都要读。

日子如同流水般一天天过去,转眼已经到12月份了,刚开学的不适感减少了许多,我渐渐的发现初三其实还有许多值得高兴的地方。我们惊呼于化学老师上课做实验,新的数学老师和张老师的不同教学风格让我们体验了不一样的数学课……每天充实的生活让我感觉到生命的存在。为了一个目标而积极准备,也是一件快乐的事吧。

当初三不再遥远,当初三已近在眼前,当初三已在身边时,曾经的曾经已成为过去,只要踏踏实实走好每一步,就会发现我们离成功不远。

初三作文 篇5

阳光,正仔细地擦拭着城市的每一个角落。课堂上,老师站立讲台,手指随着同学们好奇的目光不断移动着,演示着一个又一个神奇的化学实验室。

在我们对实验的一切充满好奇时,同桌悄悄地捣了我一下。“老师还真是浪费时间,你看,只是为了得出一个已知的结果就要占据我们一节课的时间。”

“这可不是浪费时间,这是在搞清楚所以然。”我极力争辩着。

“明明就是,你已经知道了这件事的结果,又何必再去做呢?前人已经替我们做过了千百次的试验,并且得出的结果都是一样的。”

我无言以对,渐渐陷入了深思。

饭馆中,一群年轻人坐在对面。他们不时仰望窗外的星辰,像是寻找群星凄冷背后的那一丝安慰。又像是在追寻独属于自己的诗和远方。(原创作文 )

一个人摇着杯中的酒率先开了口:“生活嘛,不就是老人们所说的平淡吗?既然如此我们又为何奔波劳累呢?反正最后的结果就是平淡,不如就坐在原地,慢慢等待。”

另一个人紧随其后:“我们的经历与得到的结果与感悟不就是诗和远方吗?人们都是由诗得到了远方,但我们却先得到了“远方”,既然如此,诗就失去了它根本的价值,应该把它抛弃。”

听到这话,我明明知道他们的见解的根本不正确,但又不知要拿什么去辩驳。月光轻飘飘的笼在人心上,让人不禁打了个寒颤。

餐桌上,爷爷喝了酒之后就打开了话匣子。扔出一大堆陈年旧事,还特地跟我说:“我们以前啊,学校的条件哪儿有你们好,你们有专门的餐厅,我们那时都是自己带的黑馒头,还要小心提防着小偷。你们现在的生活比我们那时好多了……”

“我年轻的时候也去闯过,但可惜了爷爷没多大的文化。我也经历过许多事情,更受过许多苦,现在才明白,老人们说说的生活就是平平淡淡。”听到这里我才明白,那群年轻人其实并不能说自己明白了生活,因为他们没有经历过,这些感悟根本就不是他们自己的,所以他们也无法有最真切的体验。

他们仅仅了解远方,但却渐渐忘记了诗的价值。

我猛然醒来,对同桌轻声说到:“还是你错了,有些事情,是需要我们亲自去经历的。”

只有诗和远方同在,我们才能真正实现那高不可攀的愿望。

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