开学初三作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的开学初三作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开学初三作文 篇1
唉!学校,家里,每天我都是在这两个地方来回的奔走着。可今天不比寻常,我心情特别激动。上午学校全年级开了个表彰大会,我是三好学生,自然有我的奖品,两个日记本。
不瞒大家,我现在用的本子差不多都是奖品,花钱买的很少……
今天,我的心潮起伏,想到这七年多来,我一直学习名列前茅,就是最差的一次,小学三年级,考了全班第八。
那个时候,我曾记得在学校大哭了一场。可回到家以后,妈妈安慰我:“别泄气,以后努力会取得好成绩的!”
是妈妈一直在鼓励着我,让我一步步的走到今天,我为有这样一位妈妈感到自豪!谢谢妈妈!
开学初三作文 篇2
时光飞逝,一转眼我已成为初三的学生了,一切仿佛就在昨天,还有些不舍呢!
初三,以前只是听大哥哥大姐姐说过,初三很忙,自己并没有感觉,直至到了初三,才真正体会到它的紧迫感。刚开学,老师也不同了。老师说初三很重要,是冲刺阶段了,我们必须尽全力冲向终点。初三结束,马上面临的就是人生第一次大的转折点——中考。如果没有努力把知识学好,那么在这一次会考中面临的则是失败。
刚有一周初三生活,我就发现同学们都有很大变化。同学们长大了,一改以往贪玩好耍的面目,变得更成熟,更稳重了。课上,同学们再也不像以前那样懒散,而是把眼睛睁得大大的,泛出渴求知识的光,积极的回答问题。抬头环顾四周,大家都在埋头苦练,奋笔疾书,教室里弥漫着浓浓的书香味,我不由得爱上了这样的环境。在这样的环境下,我又怎能不被感染呢?虽然老师换了,但同学们热情高涨!我作为班上的优等生,在上学期曾取得优异的成绩,但那只能代表昨天,而我必须要把握好今天才能拥有美好的明天。
在新的学期里,同学们都有了目标,所以都在为自己的目标而努力奋斗。有目标才有动力,所以我决定给自己定一个目标并努力朝着它奋斗。
初三的知识又增加了,内容也越来越丰富,让我几乎爱上。每学懂一个知识点,每作对一道难题,都感觉又离自己的目标近了一些,成功的机率又多了一分,甚至会有一点小小的成就感。我越来越深的体会到知识的重要。知识仿佛就是茫茫海上明亮的灯塔;是人生这条曲折山路上的长梯;是进入幸福殿堂的通行证。在老师的温暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定会努力奋斗。为了不让信任我的人失望,我一定要成功!
我相信,只要我努力奋斗,我一定会在浩瀚星空中成为一颗耀眼的星!
开学初三作文 篇3
转眼间,开学了。
我似乎还沉醉在寒假的意境中,还没回过头来,就已经开学了。
开学第一天,耳边有响起了人工的倒计时器提醒——距离中考还有三个多月。班主任老忘不掉的台词,总是从我的右耳进左耳出。是啊!转眼间时间过得好快,三年的时间就这样如此匆匆地在我眼前悄然逝去。
是开学提醒着我,是该结束整天无所事事,只顾玩耍的日子了,是该朝着自己的梦想努力奋斗的时刻了,告诉自己:没有任何事是别人做得到,而自己却做不到的事!
开学初三作文 篇4
糊里糊涂的又被选为班长,心里感觉并不能像以往那样胜任,班里调皮的孩子一大堆,老师给调的位置又偏,而且我选择的几个值日班长自己从心理感觉并不能完全相信,我一定是要努力的,但是估计超不过一星期,可能绝对坚持不了一星期,我也想过了,如果真的是胜任不了的话,就趁早跟老师说吧,对自己真的是没有信心,而且还深深的忧虑,我该怎么办?我根本就找不到我自己,我到底应该怎样在这样的班级里立足,希望一个班级的人真的在了一班,可是为什么总是觉得还不如不在我所在的班级里,不敢想象在我任班长的班级里会乱成什么样子,也不敢想象别人要怎么用讽刺的语言来对待我,我真的不知道怎么办,又无处可请教。
一切仿佛都不同了,不同的人,不同的老师,不同的班级,今天来来回回爬楼梯,楼梯多了还真的很不适应,真的不知道应该怎么办。
今天老师让我带领一群人去搬新书,但是路上她们不好好站队,我说,不听,还用一些语言来讽刺我,不会觉得伤心吧,只是为这班长生涯担心,而且到了那个地方,我不知道要怎么办,只能让同学们站在阳光底下等着老师,老师来了才好,后来老师对我说以后搬书要先问问哪些是四班的,然后就去搬就行了,我总觉得她言外之意就是在说,站在那里跟个傻子似的,会不会当班长,我就说我当不好班长吧,以前党的就挺失败的,难道老师不知道我就没当班长的哪个能力吗?真的没有,当了这么多年的班长,遇事还是那么慌张,不知道要怎么办,当班长就应该拿出班长的样子来嘛,我真是服了我自己了!!
开学了,初三了,又要为这些事情烦恼,我不知道应该到底怎么办!
还是深深的焦虑和不安,不过比起写这篇作文之前好很多了。
但是还是有焦虑和不安呐,不行,再去吃支雪糕败败火!!
开学初三作文 篇5
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”我将踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。
人生最大的敌人就是自己,一旦战胜自己,也就在思想上有了一个飞跃,人生会打开新的一页。是的,我要战胜自己,我有优势我也有劣势。学习就像吃东西,把食物吃到嘴里,然后通过咀嚼吞下去,再经过食道进入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态,再通过十二指肠推送到小肠,在小肠里进行消化,把有营养的.物质吸收,只留下难于消化的食物残渣,从小肠进入大肠,通过排遗排出了体内。学习也正是如此。
我的数学时好时坏,我的物理很差,或许因为我上课不认真吧,我的语文我也不知道哪里不好,这还需要我的摸索吧。英语我初一的时候都是一百多,到了初二有下降,英语就只有九十多,因为没有认真背单词的缘故吧。我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的,也在网上查找过,有各型各色的答案,但是唯一没有变的是多做题,做各种各样的题,充分的利用大脑,我的数学老师给我讲过,数学就是给大脑做一套广播体操。物理就像是雾中看花一样,总有不识庐山真面目之感,要学会对物理概念的分析、琢磨,学会对物理实验的层层剖析,学会通过实践加深对物理公式中物理量含义的确切理解,学会对类似知识点的归纳。
我学习英语喜欢把老师讲的短语首先写在书上,下来以后我会把短语记在一个本子上,所以我的短语积累的很多,最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上,没事的时候翻一翻,不用刻意的去记,经常看一看就会对自己的单词量有很大的帮助,这样有助于看短文,阅读理解。我的听力只有简单的能够理解稍稍复杂就不会。我为此专门的请教了我的姐姐,她说学习听力就要经常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习。我的语文老师给我们说,学习语文就是看到目录就要在大脑里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。
要把背诵的文章背的滚瓜烂熟,特别是理解性的背诵。多读课外的文章,增加自己的课外知识。 我的历史老师说,学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件,多看历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍,特别不要死记硬背历史,要灵活的掌握。 政治主要是老师上课时认真听讲,多看题。 我爷爷还在世上的时候给我说,地理就是将所学知识落实到地图上,地理知识内容繁多可以编一个顺口溜,要学会抓重点,注意看地图的“形状特征”。
学习生物学知识要重在理解,勤于思考。要重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验。多看课本上的知识点,要多动手做实验。 所以我将会在初三这个新的起点为我的梦想来一场马拉松比赛。
开学初三作文 篇6
“哎,又要开学了!“这句话成了我最近几天的口头禅。
我现在初三了,下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营“的感觉吧~呵呵~
其实还没有开学,放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼“的气息,说真的,我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?
老师常常板着一副脸,恶狠狠地说道:“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真,我看别说重点高中,业都毕不了!“听着这些话,心里就像压了一座大山,别说翻身,喘气都喘不过来。
哎!想到这些,真想一辈子不上学,当学生多累啊!好想长大,长大了就不怕老师念“紧箍咒“了!
我想,看到我这篇随记的朋友们,如果你们也是想我一样的同学,一定会产生共鸣如果是学弟,学妹们,你们听我的决没错。但是,决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!
我算过了,我们辛苦地学习了3年,到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书,想想长辈们的感受吧!