初三成长作文600字
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范文一：成长的烦恼
光阴似箭，日月如梭。不知不觉得中，七彩的童年已悄然而去，只字记忆深处留下一排排深深的脚印。昔日孩提时的欢乐，已在时间的洪流中逐渐远去。可望不可及。我才意识到，自己长大了。
扣响了青春的大门，我满怀期待。然而接踵而来的，却是数不清的烦恼；学习任务不断加重，日渐燥和叛逆的自己，大大小小的考试不断，还有父母和老师说施加的压力。太沉重了，我还是个"大孩子”啊！难道就得背负这样沉重的负担吗？
曾几何时，欢乐的师生互动课堂变得味同嚼蜡；曾几何时，分数成为了衡量一个学生好坏的标准；曾几何时，推心置腹的好友与我之间已划上了一条隐形的“三八”线
月朗星稀的晚上，快乐的小天使们正在门前嬉戏，而我却还在噩梦般的题海中翻腾，数次冲锋却依旧无可奈何。听着耳边阵阵嬉闹声，我心中很不是滋味，考！考！考！老师的法宝；分！分！分！学生的命根。唉！何苦呢，不就是一次测验嘛，真是把命都给搭上了。写得累了，倦了，笔一搁，头一扭，旁边的镜子里，我竟如此憔悴！鬓角上，若隐若现地闪着一缕银丝。我无奈发长叹：唉，认命吧！在这个时代里，惟有好好学习，长大方有出息。这十几年的奋战，总不会白费。窗边，一只美丽的蝴蝶掠过我的眼前，那对美丽的翅膀，曾让多少人羡慕和称赞！望着在空中飞来飞去的美丽的小生灵，我若有所思：人们总是在赞叹蝴蝶的美丽，殊不知蝴蝶的美，是要经历痛苦的蜕变和风雨的洗礼才显现出来的。人，又何尝不是如此呢！想到这里，我不禁释然。
夜已深，小天使们都已在妈妈的怀中安然入眠，万家灯火已熄灭，镇子上空是一片祥和的宁静。而我，还在摇摇欲坠的台灯下奋笔疾书。每每睡觉袭来，我便对自己说：“努力吧，春天一定会到来的！”
范文二：妈妈陪我成长
我从小开始就是妈妈陪伴我成长，妈妈和我在一起我觉得是特别的幸福，可是现在我不幸福了，妈妈变成星星了。妈妈变成星星之后，我很想去抱妈妈，可是再也抱不到了。于是我就慢慢的想起了以前我和妈妈在一起的日子，我回忆起来了心里感觉是特别的幸福。
我模模糊糊的记着，我小时候咿咿呀呀的学习说话，那个时候发音总是发错，妈妈就一直在旁边给我纠正，虽然这一些事情我记得不是很清楚，但是却能够模糊的记着。我还记得那一次上小学的时候，妈妈亲自把我送到学校，就和幼儿园的时候送我上学一样，那个时候我觉得有妈妈真好。可是妈妈你的命运确是多灾多难，我读到小学二年级的时候你就被查出来有疾病了，而且还是癌症。可能妈妈你不知道我是怎么知道的。那次你在医院的时候，我回到家给你打电话，我没有饭吃，于是就把我接到了医院里，那个时候我在旁边隐隐约约就听见说是癌症，那个时候我的心里就害怕了，害怕妈妈你会离开我。我在学校里听老师一次讲课的时候说过癌症这个疾病会让人死亡的，于是从那个时候开始我就变得不那么活泼了。后来过了一段时间之后你就回家了，我那颗悬着的心放下了，可是从那之后我再也不活泼了。
妈妈你从那之后也变得不爱和我好好的陪伴了，后来又过了一段时间之后妈妈你的这个疾病又犯了，我的心里又害怕了，可是这一次的害怕终究还是没能挽回你的生命。我看着一个自己最亲的人就这样在我眼前离开我了，我自己却一点办法都没有，从那之后我就开始变了，变得对于周围的一切都冷漠。
妈妈，我虽然对于周围的一切都那么冷漠，但是我每天都会想起和你在一起的日子，一想起这些我就变得对于周围的一切都冷漠。不过妈妈我很感谢有你的陪伴，妈妈我爱你。
范文三：在渴望中成长
我，一个小小的女孩，一个爱做梦、爱幻想的女孩，自小便渴望着，渴望有一把漂亮的伞。
有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方，撑一把漂亮的雨伞，漫步于雨丝中，自个儿是大人似的，行于风雨中，多好！这是当我是小小女孩的时候，便渴望得到一把伞。可我只敢在梦里向妈妈要家里没有那么多的钱为我买伞。我知道，爸妈为了我，生活很艰难。
有一把雨伞多好。上小学啦，每当哗哗的大雨降临，同学们撑着伞悠悠然地回家，而我只得披着妈妈为我做的雨披跑回家时，我总羡慕地想：有把雨伞多好呀！像“落汤鸡”似的，我感受着妈妈用毛巾帮我擦雨水的温暖，那种抚摸，心底竟由衷地想到被伞罩着身子的感觉，终于，忍不住：妈，给我买把伞吧？我好渴望有一把雨伞。得来的却是沉默。
有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时，望着站在校外接我的爸爸，我一阵欣喜：这是为我送伞来了吧？那我们父女俩就不用挨淋了！“嘿，给你件雨衣吧，还有书包，又没给你买上雨伞，将就点儿吧”风雨中，爸爸紧紧握住我幼小的手。在无伞有雨的天空下，望着爸爸的身影，那牵着我的温暖的大手，那坚定地防我滑倒的步伐，我内心一阵澎湃，无伞有雨的日子里，我读懂了深沉的父爱。
有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸告诉我：家里买不起，你自己买吧！于是，在学海里我苦苦拼搏，终于用自己的文章，用自己的汗水换来的文章，得到了一笔稿费。我兴冲冲地走向商店，看着一把把漂亮的雨伞，还有那一本本散发着清香的书，我选择了后者。在无伞、渴望伞的日子里，我懂得了选择。
有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里，我一个小小的女孩逐渐成长；在渴望雨伞的日子里，我懂得了人间最温暖的亲情，人生路上的选择
我，始终在渴望中成长。
初三:林彤馨
范文四：文字伴我成长
文字伴我成长
文字的重要组成部分是汉字，中国汉字博大精深，那一个个的方块字是我小精灵，在我的生活中有很大的帮助。
小时候，我因为一次车祸，导致我的右手受很严重的伤。所以，我不能用右手写字。那时我还小，不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字，我在写汉字的的.目光总是那么专注地盯着汉字，所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。
小学的时候，老师教我们组词造句，我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字，我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候，就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。
到了中学，作文的难度和字数有所提高。我就感觉到，初中的作文簿像小学那样看看图说话，我就会感觉到文字给我带来的创新，所以，我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的，我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到后来，我开始在网络上学习和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程，这就是作文给我的创新。
当然，写好作文，不仅仅是写和练习，还要读好的书和作品。所以，看书成了我的习惯。翻开一本书，我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道，我就会静静地读书，使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。
说到我的梦想，我的梦想也是和我的文字有关。那就是小说家！我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来，文字就是我的梦想前进的道路。
文字伴我成长，我相信，不管我在什么时候，我都会坚持自己的梦想，因为梦想有文字陪伴，我不会孤单！
四川眉山青神县青神县南城镇初级中学校初三:旭尧
范文五：在学习中成长
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。题记
进入初三了，同时，我也进入了紧张的学习中，虽然刚刚经过一次考试，但是身边已经出现了一些抱怨的声音。
“这次的英语考试太难了！一点也不按常理出牌。”
“就是，就是，英语能及格就是万幸了。”
“唉，你们别聊了，下节化学课还要测验呢。”
丙同学“一语惊醒梦中人”，大家都回到自己的座位上，复习下节课化学要考试的内容了。
议论声，因考试而起。早已习惯，就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张，是不容置疑的，每天听到校园广播中离中考的天数，心中都不免紧张，毕竟，初中三年的学成果都在中考中体现。
有时，我多么希望自己可以飞起来，像鸟儿那样自由自在，不受任何的约束，但发现，我还是少了那么一双坚硬的翅膀，而这双翅膀正在经历风雨，逐渐长成。
在初三的压力下，我在失落之余，只学会了一件事情：落泪，我总是觉得我努力过了，拼搏过了，为什么还是走不到中点？总是觉得走过的路太过坎坷，经历不顺心的事情太过多。以前，我读名人传，总是看到他们成功的结果，却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起，有谁懂得他们台下流过的泪，流过的汗？
初三，并不像是有的人说的“扼杀了我们的天真和快乐”，相反的，初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷，现实的残酷，让我们懂得了只有学习，我们长大后才会有更好的工作，我们的翅膀才会更加的坚硬，更加的不惧怕风霜雨雪，才能飞的更高、更远。我们在学习中成长，变得更加的成熟，更加的稳重。
初三:欧平权
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