初三的我们作文(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初三的我们作文，希望能够帮助到大家。
初三的我们作文1时间犹如白驹过隙，转眼间，三年的初中生活即将结束了。不久之后，我们会再次从这里扬帆起航，去寻找自己的人生道路。我们的初中生活也即将结束。
这里，我们留下了点点滴滴。操场上我们挥洒过汗水，教室里我们认真聆听过老师的教诲。这里有着老师讲课时那动听的声音和优雅的身影。这里我们一起曾脸上洋溢着幸福与快乐。三年间，我们陪伴了彼此的青春。在这宝贵的青春期里，我们一起去各个地方游玩。在每一个角落都有着我们点点滴滴的回忆。这些让我们铭记在心，永生难忘。在这样一个快乐的大家庭中，让我们感到快乐。从20xx年9月到20xx年6月，我们一起走过了三年。
很荣幸能够生活在这样一个大家庭中，老师教会了我知识，同学教会了我如何为人处事。这些将使我终身受益。在这里希望每一个同学在以后能更好的学习、生活。老师那慈祥而和蔼的脸庞，让我知道了他们是如此的辛苦。有位诗人曾用这样一句诗来描述老师这个职业“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们每天满怀着激情来到这里，却不图回报，为国家培养了一代又一代莘莘学子。他们为我们能更好的学习，成长从乌黑亮丽的头发变成了根根银丝。他们就像我们的父母一样关心呵护着我们。是他们让我们感到了家的温暖，让我们知道了世上无难事，只怕有心人的道理。现如今，我们应怀着一颗感恩的心，去感恩身边的每一个人。
这里，我们一起学习，一起成长，我们有过酸甜苦辣。这里是我们的家，我们要牢记老师的教导，不忘初心，方得始终，去脚踏实地的走好每一步。
初三的我们作文2这个世界上有许多人都是一道风景线，不可替代的风景线。
他才七岁，可是他却像男子汉般给我一次有一次的感动与震撼。
他给我的感动
他从来都不爱看那些煽情的肥皂剧，而是长年累月的在看奥特曼。
一次，我问他长大想干什么？
他一本正经的说道：我想当奥特曼。我不惊讶他说这句话，因为这个时代里的小孩子都是这么的异想天开。可他下面的一句话却让我在一刹那间落下了眼泪。
他说，这样我就可以保护姐姐，这样姐姐晚上就不会因梦到奇形怪状的怪兽而睡不着觉。
我还能说什么呢？我只能将这份感动化作爱，对他加倍好点儿。
他给我的震撼
放暑假了，我和妈妈一起在家吃着冷饮，看着弟弟嬉戏。一不留神儿，弟弟竟然跑到外面去了。(外面正在修路，两边挖有很深的沟，里面有很多的脏水。）
当妈妈催促着我到外面看看弟弟时，我才极不情愿地走出了家门。“杨。。。。。。”刚要长在叫他的名字，却发现他竟在用手掌撑着沟的两边，使劲儿向上爬着，看来他是不小心掉下去了，兀地，他用背顶着沟的边缘，使出所有的力气将背弓成半圆，用力向上挪着。我再也看不下去了，想要帮他把他拉出来，可是他理都不理我，不屑的表情涌在脸上，汗珠儿一下一下的向下滴着。
过了几分钟他终于爬上来了。我掀开他后背的衣服一看，一道道的血痕。
我真的震撼了，那么多的血与痕迹在后背横纵交错着，可他硬是没掉一滴眼泪，没说一个“痛”字。
事后我问他为什么非要自己爬上来，也不要我帮忙？
他又是平静的一答：连自己都保护不了的人，又要怎样帮助别人？
他给我的感动与震撼不仅仅是这些。
我从他的一言一行，一举一动也发现他已经长大了，已经成为一个男站了。就像他说的，他可以做奥特曼，让我不再做噩梦了，不是么？
初三的我们作文3透过岁月的眼眸，忆那岁月的剪影，浮出脑海的是拥抱自然之和谐，走进自然之奥秘的爱的表达，那是我们的春天。
题记
犹记得，刚踏上濮上园大门的那一刻，依稀听到同学们的欢呼声，走在小路上，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木。道路两旁，被鲜花簇拥着，散发着沁人心脾的香气，小路前方是一个湖，淡青色的湖水清澈见底，好像是一面镜子，又好似柔软的绸缎。后面是一片草坪，在一片绿海之中点缀着一片黄色，好似用黄绿色毛线织出来的毡毯。天是那样的湛蓝，想伸出双手，触摸春天，聆听天空中鸟的歌唱，这是天籁之音，那是我们的春，美丽的春季。
看，那群充满活力的少女，她们穿着鲜艳的表演服，欢快的舞蹈，更让她们增添活力。她们正在学校艺术节上尽情的展示自己。我要闪亮全世界！伴随着歌声，班长衣着绿色的公主裙，像春天的精灵一样，出现在大家眼前。裙摆后的蝴蝶结，让她看起来文静而不失可爱。舞蹈开始了，她舞动身体，一抹笑意，在她深邃的双眼里闪亮世界。像清泉，慢慢流进人的心田，像阳光，挥洒整个大地，像火苗，燃起心中团团的火焰，像听古诗词朗诵，那些赞颂祖国山河的人，即兴的动作，真挚的情感，激起了我们爱国的热情。那声音，点燃了对中国进步的渴望，她们的声音，足以响彻天，撼动地。她们也许准备了许多时日，只为了台上的几分钟，为我们上一堂意义非凡的课。想，祖国为我们付出了许多，我们为祖国付出了什么，难道我们不应该为中华之腾飞而读书吗？这是一次华丽的演出，更是一堂课，用心品悟，用爱聆听，感受祖国，感受。
转瞬即逝，回想此刻，我们正座在教室里，安静的学习，不知何时还会重来。
回想此刻，告别过去。那是我们的春天，前方等待我们的不知是怎样的挑战？一起努力吧。记住它！
初三的我们作文4眼之间，我们已经不知不觉进入了初三，到了我们人生中的第一折点，迎来了我们第一次的大挑战。初三这一年，是我们人生中最灿烂的一年，我们正直青春年华，朝气蓬勃。初三的我们，告别了往日的玩耍，告别了昔日的自由，我们不再年少轻狂，随心所欲。仅仅初三这一年，我们懂得了肩负着的重大使命，我们都长大了许多。
我相信这段记忆我们一生都会珍藏，我们都应该不会忘记，往日的我们，每天在认真努力的学习，严听老师教导，谨遵父母的叮嘱。清晨，都早早地起床，不像在家里一样，每天
晚起来此，我们迎着火红的太阳，在操场上跑步，整齐的步伐如同动人的旋律在我耳边回荡。不论严寒与酷暑，不论天亮还是未亮，，都能看到我们潇洒的身影。随着朝阳，我们整装待发。我们也都不曾忘记，紧张学习的那段时光，在课堂上努力学习，即使有些小睡意也忍一忍就很快过去了。晚自习上，依然有我们忙碌的身影，我们变得不怕疲惫，到了休息时，也会认真地钻研。我们在初三的学习中，流下了无数的汗水，即使我们不成功，也无怨无悔，因为我们真正的努力过。初三的我们，有学习，也有友情，每个人都各自离家，求学在外，每个人都相互关心，当同学感冒时 ……此处隐藏4414个字……，这是我们前进的动力！我们的人生是忐忑的！不过，这就是我们，我们不用去逼迫自己去成为一个小大人，或许有些行为显得幼稚无比，但是这才是我们，最真实的我们！
努力去追逐吧！努力去释放吧！努力去疯狂吧！不要在畏惧眼前的困难，即使在别人眼中是一个无可救药疯子，但是我们任然要努力去绽放自己的青春之花！在这个只属于我们的时代！在这个我们的风骚年华！
骚年！致敬！
初三的我们作文12时光飞逝，转眼间。我们上了初三。可是，回想起过去，竟还记得初一初二的事。在这两年多的时间，发生了很多事情，总有那么几个事情让你无法忘怀。有同学与同学的，也有同学与老师的。
有一天下午吃完饭，天空犹如锅底的油一样黑，闪电犹如一条条大青龙在天空中遨游，转眼间下起了倾盆大雨。同学们陆陆续续的撑伞吃饭去了，我躲在教室的走廊里，看着大雨时时不能停的样子，心里很是着急。这时，从后面传来了一阵喊声：”喂，你在这干嘛呢。”我回头一看，原来是一位同学。刚才他去上厕所了，才没有去餐厅。我说：”我忘带伞了，现在雨这么大，我走不了呀。”“哦，原来如此。”她热情的说：“咱俩一起走吧。”说着砰的撑开了他那把小猫样子的淡蓝色的雨伞。和我一起进入雨帘……
这么小的雨伞，根本遮不住两个人。她左半身早已被淋了个透湿。但他丝毫不在意，还时不时的把伞往我这边推，唠叨着：“别淋着。”就这样，我们上了餐厅。
自了之后，我们两个成了无话不说的好朋友。从那件事，我学到很多，也懂得了很多。同样，还有与老师的故事。
我的物理成绩不是很好，可是我们的老师也没有嫌弃我。他经常在课堂上关注我，如果我在课上走神，他会叫我起来回答问题。在做题时，有不会的地方，我会去询问他。他也会认真的教导我。在课下的时候询问我有哪些知识点不明白。还专门为我制定了一个学习计划。这样我的物理成绩在他的帮助下越来越好了。
不管是老师还是学生，他们在一起的时光是我们最好的时光。在我们记忆深处，有关于他们最好的记忆。
初三的我们作文13月亮的牙儿弯弯，姥姥的眉毛弯弯，生活中，姥姥总是漾起微笑，可偶尔，也免不了晴转阴。
那时我还小，有时不愿睡午觉就满院子跑，而那时，姥姥就抡起笤帚追在我身后。当然，我总以胜利告终，而姥姥则是气喘吁吁，眉头紧皱。那时的我还没有看出，姥姥生气的神色中竟夹杂了几分无奈。
时间的长河一去不返，而我和姥姥的距离也拉得更远了。直到那天，窗外的蝉聒噪着，屋内的我睡意涌上眼皮，像是窗帘一样，快拉住时，又勉强撑开，几次挣扎后，我终于向周公妥协，倒在书桌前。姥姥握着大蒲扇，轻轻慢慢地走进房间，左手还端着一杯凉白开。看见我熟睡的模样，姥姥不忍心打扰我，就把我背到了床上。屋外的蝉依旧聒聒，屋内的我已进入梦乡。姥姥用扇子轻轻扇动着，热浪中，我渐渐察觉凉意，一阵的惬意，我睡得更熟了。凉意渐渐绕在我身旁，慢慢地，我眯开眼睛，看见一旁熟睡的姥姥。
姥姥侧卧着身，手中紧握着扇子，我静静地注视着姥姥，就像以前姥姥那样注视着我一样，睡着的姥姥眉儿依旧弯弯。倏地，姥姥好像动了一下，我赶忙猛的一闭眼，佯装成睡觉的样子，不动声色地翻了个身。待到风平浪静之时，又轻轻转回去。我小心翼翼眯开一条缝，呼，姥姥睡着了。我已经有多久，有多久没有这样注视着姥姥了。姥姥的头发越来越少，时光在姥姥脸上的痕迹似乎不大明显，姥姥和小时几乎没有多大差别。而我，已经长大了。我慢手慢脚拿着姥姥的扇子，轻轻地，挥动一片属于她的清凉。爱，这样无声的在我俩之间传播，爱，将我俩软软的包围着。这，就是生活的本味吧。
当血缘在我和姥姥之间搭起一座桥时，爱承载着这桥最重的部分，承载着祖孙俩的所有情感。或许，这就是生活，生活就是这样，慢慢走进它，才发觉生活如此明媚，亲情如此美好。
初三的我们作文14一群人就像是一个机器里不断转动的人齿轮，有的齿轮风风光光的受人们夸耀，有的齿轮却被忽略，被冷落，它们明明都在努力都在付出，为什么结果不一样呢。
有一次我和几个发小一起聚会，我想，大家聚在一次应该说说笑笑，离开了彼此这么多年，应该有一肚子的话要说，要和大家分享这几年发生的趣事，但是事实并非如此，和我想的大相径庭。
起初，还很平常，我们聊着今天要去哪里玩，列举了很多地方，我们都认为这次聚会一定会很好玩，但事实却并不是这样的。
叮铃铃——又是一个手机铃声，不用看，我们大家都知道是谁打来的，“家长们真烦人，出来聚个会而已，把我们当成了要来见网友似的，各种装备都带上了，除了这个手机，还有一个备用的。”“是啊是啊，我家里人还让我带了好多的保护自己的东西，就像是出去打仗一样。”“我的也是，起初家长还要和我一起来，我劝了他们好久才让他们待在家里。”
就这样，因为我们一直被家里人打的电话“骚扰”，我们一天都在接电话，而没有好好地玩一次，家长们唠叨的这些东西我们早已经听厌了，而家长们却一遍又一遍的说，不嫌啰嗦，也不嫌麻烦。
家人们对我们的关心是可以理解的，因为有句古话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”但是亲情却影响了友情，所以渐渐地，友情淡了，与朋友的联系也少了，所以友情就被忽略了，这是多么可怕的一件事，我们想改变它，却很难很难，因为他们认为，我们一出去就会碰到坏人，他们觉得我们身边的人都会害我们，还常常告诉我们：“知人知面不知心”。家长的这种思想多么可怕啊，他们这么做，只会让人们之间的关系变得非常冷淡，变得疏远，弊大于利。
初三的我们作文15提起政教主任也许好多人想起的是古板严肃的形象，甚至提起政教主任令人胆战心惊，但是今年我们学校新换的政教主任却与众不同，成功的赢得我们学生的心。
我们学校以前的政教主任和大多数的政教主任一样整天拉着一张脸，可是现在的政教主任却经常和我们嘻嘻哈哈，既是我们的益友又是我们的严师。
记得开学初那次学生会主席竞选，因为已是初三太忙了没有成功成为学生会主席，哪天落选后我第一次感觉自己是那么没用，头一次破天荒的哭得撕心裂肺，但是从会场出来时还是镇定自若，趁人不注意擦了擦眼泪，没想到这一细微都动作都被主任看见了，第二天偶然看见为了开会匆匆忙忙的主任，他停了下来虽然只是说了一句没关系的，有空咱们谈谈。这样一句话给了几乎崩溃的我极大的鼓励，果然过了一天他就找到了我，和他一起走进曾经那个令我心惊肉跳的政教处，他心平气和的和我分析我失败的原因，又不断的鼓励着我，这几天压抑的心情不知为什么我毫不掩饰的向他倾吐了，主任耐心听着我的抱怨并不时发表他的看法，一趟政教处之游让我受益颇深。政教主任也被我看做知心姐姐，一个不可多得的益友。
政教主任偶尔也兼任我们的体育老师，他上课不仅风趣幽默也让我们的体育成绩提高了不少，每节课都让在一定时间跑完一定的路程，而且从不允许我们浑水摸鱼，体育课上主任一改往日与我们打打闹闹的益友身份，取而代之的是标准严师。
政教主任虽然来我们学校时间不长，但是却得到我们任何一个人的心，我们不遵守纪律也因为政教主任而不断改善，他在我看来是成功的政教主任。
