初三写蓦然回首的高分作文
内容简介：前方的风景固然美好，但你可曾蓦然回首望见你身后那期许的目光。——题记蓦然回首，我才发现，曾经的快乐是... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：尽在蓦然回首时（初三/700字）
前方的风景固然美好，但你可曾蓦然回首望见你身后那期许的目光。——题记
蓦然回首，我才发现，曾经的快乐是那么苍白，那么凄苦；蓦然回首，我才发现，曾经的悲伤时那般渺小，那么不值一提；蓦然回首我才发现苍白的凄苦的快乐，渺小的不值一提的悲伤造就了我的脚印，那是深深浅浅的，那是步步泥泞的我不知道前方是否有那种快乐我不知道前方是否有那种悲伤，但我知道前方一定有泥泞，一定有！但回首望去，我没有退路，不论前方多坎坷，前进是我唯一的方向。
望着窗外，看着那大片大片的绿色田野，和随风摇曳的杨树，风吹着，淡淡的吹着，夏天很少有这么冷的风，他吹着，吹散了我的头发，吹散了我的思绪，同时他也将我贮藏在这阴霾的天空中的悲伤，吹散，吹落，吹尽了。
回首望向教室，空气死的令人窒息，看着黑板上的数字，和笔耕不缀的同学，吹尽了的悲伤不觉的又回到心头，那种莫名的鼻酸，那种不知所措的感觉，伴着略带温度的泪滴一齐涌上眼眶，微微抬起头，为的是不让着一丝悲伤泄露。泪在眼眶中模糊着，一幅幅画面，一句句话语，一场场对白，犹如电影放映一般在眼前在脑海中一幅幅的飘过，直到眼泪夺眶而出止不住的流，我才发现，那些已都是回忆，成片的回忆散落在我记忆的小溪中，缓缓流去，我不知道它的目的地在何处，我只知道，我眼前的画面正在消失，正在模糊，直到看不清，不存在，我没有珍惜这一场电影，这场电影的放映中我没有认真去看，因为我也是主角，但当记忆的磁片再次回放时，他却是模糊的，消失在雨中，散落在风里，消散了。
多年之后，或许记忆中还有你们但是已看不清你们的容貌，摸不到你们的脸庞，所以珍惜吧！
花已残，但风还在吹，我们是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，但愿我们蓦然回首时留下的只有快乐。——致我无悔青春中的那一群疯子。
第二篇：蓦然回首时的惆怅（初三/500字）
您逐渐衰退的身体，是我蓦然回首时的惆怅。
题记
我不喜欢我的爷爷。
从小，我就和爸爸妈妈生活在一起，而我同时出生的双胞胎哥哥，从小就和当时稍富裕些的爷爷奶奶生活在一起。那一段时间，小小的我刚刚懂事，似乎却明白了我和哥哥在爷爷奶奶心里的差距。
爷爷似乎是更喜欢哥哥吧？
记得小时候，我与爷爷一起走的时候，总是相对无言。爷爷的脚步很大，走路很快，健壮的身体散发着黝黑的光泽，稍白的头发利落地立在头皮上。我走几步，跑几步，才勉强跟得上爷爷。
前天是爷爷七十岁的生日。
我中午刚刚放学，就和哥哥一起去早已约好的饭店给爷爷过生日。刚到饭店，就看到了站在门口的爷爷。爷爷看到我们，立刻笑了起来，满脸皱纹都拧在了一起。
吃饭过后，我与爷爷独自走在回家的路上，有一句没一句地说着。正互相沉默着，我想起了小时候与爷爷同行的情景。
“妮儿，走慢点。”爷爷唤了我一声。不知道什么时候，爷爷已经远远地落在我身后了。
爷爷原本健壮的身体已经衰退了，早已花白的头发也稀疏了。原本走路时的大步流星，也已经变成了细小的碎步。
爷爷趁我愣神的时候追上我，好似不满地又抱怨我为什么要走那么快。我的眼泪霎时间溢满了眼眶，急忙转过头，在爷爷不注意的时候悄悄擦干。回想起爷爷的笑容，都是心酸的感觉。
爷爷，此时，我终于理解了您。您逐渐衰退的身体，是我蓦然回首时永远的惆怅。
第三篇：蓦然回首、几度柔情（初三/500字）
梦里无痕几回首、相思有情泪无价。欲相守、难想望，人各天涯愁断肠。——题记
回眸於千万人之中，擦肩而过。於千万人之中，美丽邂逅。你嫣然一笑，相遇，缘起，相识，缘续，相知，缘定，断今生繁华，宛如片片落花，如蝶翩然起舞。
红尘中我们都是过客，我为你心碎？谁为我心碎？茫茫人海，我为谁停留？谁为我守候？镜花水月的风景又能珍藏多久？红尘一笑，你这谁心醉？又为谁心碎？有多少人终其一生都没有找到属于自己的真爱？又有多少人在寻找中迷失了自己？
夜幕带着神秘的面纱悄悄的蒙上了夕阳的余辉，无尽的星空在迷人的月色与闪烁的星星下显得是哪么的让人陶醉，迷恋。
曾几何时，你我相依在哪倾城的星空下月色中，彼此许下生死相依的誓言。
如今倾城的星空，迷人的月色与哪些誓言在岁月的轮回中，慢慢遗弃在了身后，剩下的只有一盏孤灯陪伴着我到天明。
曾说过“懂得珍惜、泽会拥有”而我却错过了不该错过的，留下了不该留下的，可是我却未曾后悔。有的只是无尽的遗憾与那些无奈。
其实，不是每一份付出都会有回报的，当曾经的努力随着青春渐渐流逝，心中的苦，眼中的泪，还有那些背后不为人知的心酸，都诉说了那些岁月里的曾经。
蓦然回首。愫衣浅装倾城笑依旧。几度柔情，相依相随携手浪天涯。刻苦铭心的回忆埋葬了忧伤落寞的记忆。
第四篇：蓦然回首，梦想依旧（初三/800字）
提起梦想，我总会想起一句话，“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境——奥普拉。”梦想就像那天空中的小星星，可能有的星星并没有那么闪亮；并没有那么伟大；并没有那么宏伟。但有梦想的人，一定是一个有目标的人，一个有上进心的人。对于有的人来说，梦想很遥远，但对于我来说，梦想离我很近很近……“老师”一个多么质朴无华的尊称，它就是我心中永远的梦想。
我相信一定有许多同学曾在小学一、二年级时，梦想着自己能成为一名老师，当然我也不例外。但我也相信许多同学在五、六年级时又选择放弃这个梦想，我却没有。迄今为止，我的梦想没有变，我依然为着这个梦想而奋斗。
从刚入幼儿园开始，我就爱上了“老师”这个伟大的职位。幼儿园的.老师很温柔，很漂亮。幼儿园的老师可以与小朋友一起做游戏，可以在办公室里吹空调儿，可以和小朋友们分享零食，可以做很多我所向往的事情，每一个小朋友都会情不自禁地喜欢上她。但进入了小学生活，“老师”这个称谓又进入了一个更深层的含义。小学的老师与幼儿园不一样，初次接触小学老师，我只觉得她很辛苦，她要日日备课到深夜，她要每天批改作业。但即使是这样，我仍不会放弃这个梦想。小学时，我们总说：“老师是辛勤的园丁；老师是勤劳的蜜蜂；老师是指引我们大步向前的指路灯……”慢慢地，我又发现了它的许多闪光点，这令我又对这份职业萌生了几分敬畏之心。
现在，我是一名初中生。对“老师”自然又会有自己的看法。刚步入初中，老师就在我心中树立起了这一生不可抹去的印象。有时教室中有些吵闹，老师总会拿起板擦，轻敲课桌，以镇压同学们的嘈杂声，我们只要听见这熟悉的声音，教室里就会突然安静下来。这一刻，“老师”在我心中是那么有威严……
蓦然回首，梦想依旧。我的梦想没有改变，可能你会觉得我还离它很远很远，但我觉得我正在朝着它前进，我在努力地学习，我相信它就在前方的不远处等着我！
第五篇：蓦然回首，恍若隔世（初三/700字）
日光飞逝，雪泥鸿爪，人言悲欢，往昔如风。——题记
朝朝暮暮，暮暮朝朝，一场相逢，一场离别。花有重开日，人去不复返。我们度着晨昏，被时间追赶，却永远无法止步，也无法挽留一切。
燕来燕去，飞鸿踏雪。时光就像一条阡陌，走的时候一片绿意，等到回头却是一片昏黄。而我们会继续往前，走过春夏秋冬，走过繁华冷清，走过年华似水，偶然回首，竟已是沧海桑田。但我们也一路遇见，带着悲喜向前，迎着风雨，望着明月，带着起初的懵懂调皮，日渐月染，成了后来的老成持重。可我们却常常不舍过去，反复无常的去怀念，可山水依旧，人却早已不是当初。
光阴荏苒，度日如梦。想念绘成的画卷，镌刻着昨日的风景与谁熟悉的容颜。却被泪水一再染湿，模糊了画面。夜晚寂静，冷清着心事，也唤醒着回忆，望着天空的明月，如盘如玦，何时能永远停歇。我们拉扯着思绪万千，却总是醉倒在回忆的长河，而走过的一切，又如明月皎洁，充斥着泪眼。
时光惊雪，旧物不回。失去的东西如一抔黄沙，在指缝间缓缓消逝的一瞬间，却残留了最初的温度。虽转瞬即逝，但也至少曾经握住过。但我们不会因此而牵绊，也不会时常怀念。但当我们再次握住它，感觉是否会和第一次有些许不同了呢？于是我们又会不禁意想起最初的新鲜，以及最初的心有所念。可毕竟只是黄沙，又怎能与失去的旧物蕴藏的怀念相同呢？
岁月如诗，赋尽情思。年少的时光就如同一曲轻拢慢捻的清歌，唱尽了多少情不自禁却又欲说还休的美好情愫。而曲散人终，留下的也只有心底的那片若隐若现的情愫，终将被岁月的河流淹没，成为一首飘摇在记忆水上的情诗。在某一瞬间出现在脑海，赋尽情思的同时又消失不见。
人生是一场注定漂泊的旅行，一路经历，不停擦肩，却也拥有着又失去着，而蓦然回首的同时，也恍如隔世。
兜兜转转，转转兜兜，一轮时间，一轮思念。燕有重归日，昔无再复返。我们参透着昔日，被现实更改，却还是无法逃脱，宿命的安排。
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