自律初三作文（精选21篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的自律初三作文（精选21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自律初三作文 篇1“五日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”。这句话，处置五千多年前曾子之口，这反映了一个深刻的道理；要学会反省自我，战胜自我。当然，这也就是所谓的自律了。一个人啊，活在世上，我想，犯过的大大小小的错也是不计其数吧？这是正常的，也是必的。每一个人都有被原谅的机会，但是，我们不能这样轻易地宽恕自己，要给自己留下印象，要给自己一些惩罚，要给自己的思想做工作，以至于以后不会在同一个坑里摔倒。
作为学生的我们，自律是必要的。学习、做人，哪一样不需要它？
一些学生在初中、高中，成绩会明显下滑，一些变得与以往的自己判若两人，变得暴躁，懒惰，一天到晚不务正业，做一些与自己年龄不符合的事。
有些人会扪心自问：“这是为什么？”
可他们万万没想到，就是没有抵抗诱惑，克服懒惰，没有战胜自己。简单来说，就是没有完成自律这一个条件罢了。想着；错了就错了，以后有的是机会。而恰好这一错误的想法，把犯错不反省形成了一种习惯，导致一部分学生走向歧途。
青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范围的。一但你超过了这个尺度或范围，却没有意识到错误或意识到了错误并无心改正，那么，在不久的将来，你就会后悔，你就会遗憾。
同学们，我们为什么不去主动认识并改正自己的错误，为什么不从懒惰变的勤奋，为什么不去战胜自我呢？千万别怕，要时时刻刻相信自己，要明白人的潜能无限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就会无路可走了。
自律初三作文 篇2市质检成绩一出来，父亲就和我进行了一次深夜长谈，在他的眼神里，我读到了两个字：失望。回想起在学校的种种情形，才猛然发现，曾经的自己是那么的不懂自律：早晨，提早来到校园，就着教室里飘来的朗朗书声，自己却在篮球场上肆无忌惮地挥霍着最好的时光；中午，伴随着舍友的鼾声，自己的手指却在手机游戏中不停地跳舞；晚自习时，为了逃离看管老师的视线，把头埋在书桌堆砌的高高的“书墙”下，陶醉在林俊杰美妙的歌声里……总认为自己是学习优秀生，偶尔偷点懒算不了什么；总认为自己的脑瓜灵活，随便读读就能轻松应付考试……今天，看着试卷上的那些红叉叉，看着数学试卷上121分的醒目字眼，我幡然醒悟。
清晨，篮球场依旧热闹万分，那里的每一个运球和投篮的姿势都会勾起我跃跃欲试的愿望，身边飘来了最要好的球友，“走，打上一会儿球去？”“不、不了，”在球友疑惑的注视下，我坦然地走进教室，遨游于书海之中，用那些调皮的英语单词、优美的辞藻文字，抵抗脑中不断回旋着的那该死的运球、投篮的姿态。
吃完午饭，朋友打来了电话：“怎么不见你在线？”“我要休息”我答非所问。“今天不‘三国杀’了？”“我得休息，”我依旧答非所问。在朋友的抱怨中，我安静地人睡。是的，我要休息，我得休息，我得让自己焦躁的心趋于平静，我得有充足的精力投人学习。
六月的傍晚不是好时光，夕阳的余晖也能令人汗如雨下。同学们一边咒骂着这样的鬼天气，一边三五成群地结伴凉快去了，唯我躲在了学校后的竹林里，高声诵读着古诗文，目光坚定地，一遍又一遍……是的，我不能辜负了这初中最后的时光，我不能辜负了这来之不易的觉醒……
就在我即将写完这篇作文时，我抬起头，回望自己初中最后一个月走过的路，我不觉若有所思——
是的，那每一个奋勇拼搏的早晨后面，那每一个奋笔疾书的夜晚背后，都藏着一个珍贵的字眼，叫——自律！
自律初三作文 篇3又是到了放假时，我信心满满地做好计划，作业、复习、预习都安排得井井有条。“这个寒假我一定收获满满的，哈哈。”我自言自语道，想依靠“自律”来控制好自己。自律的第一周
“自律，自律”一直被我念在口中，牢记心中。学习的热情在头脑中持续高涨。
我一如勤劳耕作的农民啃掉一项项书写作业。计划在不断地推进，我更加自律了。爸爸妈妈看着我起早摸黑，不断地让我歇一歇，我自律地对他们说：“这是初中最后一个假期了，我要认真地学习！”看着他们欣慰的笑容，我不禁乐开了花。原来自律的感觉这么好！
松散的第二周
寒假进入第二周，看着剩下的一丁点儿书写作业和不多的背诵作业，我的心便痒痒起来。都超额完成计划了，不如歇口气吧，辛苦了一个学期，还没放松心情呢。不过这时，“自律”的口号又在耳边响起。哎呀，我还有那个计划呢，不行，我得自律！
可转眼一看到网络聊天记录中，同学们都还没写作业，我又不禁松懈了。就这样，这第二周就糊里糊涂地过去了，作业貌似还是那几本基本，游戏积分可上涨了不少。过完松散的第二周，爸爸妈妈不由皱起了眉头。
玩乐的第三周
过年咯！阵阵鞭炮声把自律打出九霄云外，漠视着爸爸的旁敲侧击，玩乐成为这一周的主题。“都过年了，还学习什么”，看着被冷落在一旁的寒假计划，我安慰自己道，“还剩下一周可以学习呢！”
慌乱的第四周
就剩下最后一周了！惨了，不仅书写的作业还剩下这么多，还严重低估了背诵作业的难度，能完成只能拜托老天保佑了。唉，一开始还自信满满，到头来又是竹篮打水一场空，妈妈的看家本领——“盯人战术”——又派上用场，都是不自律惹的祸！
自律，多少人把它当作自己的信条，却又有多少人能做得到？千万不能纸上谈兵，做一个严于律己的人吧，否则成功将不可避免地成为海市蜃楼。
自律初三作文 篇4指缝太宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。转眼，我已初三了。到了初三，一种前所未有的压力向我袭来，我被它压的喘不过气来。越是有压力，便越是觉得累；越是觉得累，便越是怀念逝去的初一初二。
但我对以前不只是怀念，还有悔恨。悔恨自己当初为什么不努力，为什么不自律。“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”
倘若当初我能好好的管理自己，现在又怎会担心升学一事呢？欢娱不惜时光逝，我那自认为愉快的初一初二就这样悄无声息的结束了。
一个人，越是知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦啊！但，时间已然过去，“盛年不重来，一日难再晨”，我也只能“及时当勉励”，好好努力，好好自律啦！
自律，无非就是自己管好自己，该什么时候读书就什么时候读书，该什么时候努力就什么时候努力，“今日事，今日毕”，而不是“明日复明日”，最后“万事成蹉跎”。
自律虽仅仅是一词两字，但对于我们的学习乃至我们的人生都有非同寻常的意义。一个人，如果能够自律，能过好好的珍惜 ……此处隐藏10966个字……“那好吧。”
我趁机与他商量道：“你可不可以不讲话了，我都给你一枝笔芯了。”
“好好好，余伊依同学。”他点头哈腰道。
我又埋头做起作业，只是一秒钟，就在他转过去的一秒钟，拍桌子的声音，大声叫嚷的声音又恢复如前。唉，算了算了，这两个活宝。嗯，求人不如求已，我既然都能控制自己不抄他的作业，那我为什么做不到专心致志学习，不去听他们讲话呢？我笑了，对啊，我们管不住别人的嘴巴，但我们可以管住自己的耳朵，管住自己的心呀！
我深吸一口气，全神贯注地投入自己的世界……
哦，我做出来了，我兴奋地抬起头。瞧，那两兄弟还在热聊中，可是，刚才，我似乎没有听到他们的声音，真的没有听到。这就是自律吗？哦，我终于做到自律了。
在成长中自律，在自律中成长。崭新的八年级，让自律伴我一路前行！
自律初三作文 篇19先贤柏拉图有言：自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。自律是维持真正社会秩序、引导人们共同向善的根本。除自律以外，任何强制与压制都是流于表面，自我欺骗罢了。
故让自律之花开满心间，是比加固法律制度的笼子更重要之事。
自律是为人的基本素养，以自律为重，方可立世。人之所以为人，是源于内心的自制，而非外在绳索的约束。若只注重法律，人又与被锁链禁锢的鸡豚狗彘之序有何区别？人还能拾起因铁链约束而触地而碎的尊严吗？犹记秦二世而亡，严刑酷法没使民众如猪狗般匍匐于天子脚下，却使其奋起而亡秦、亡商君、亡商君之酷法。相比之下汉武帝重行儒家之道，以德与自制为重，以孔子所曰克己复礼教化于民，臣民才有被当作人的感受，从而服从与安居。自律使人更自尊自爱，更能立世，更有为人的自觉，而让自律之花在心底扎根，方为做人之道。
自律使达到人生目标的根本要求，以自律为重，方可成功。人之所以成事，自律作为最基本的要求，功不可没。若以法律为重，那么人生不过是一个守法游戏，只需不在法律的边缘大鹏展翅即可，而这样的人必然碌碌无为，这样的人生必然索然无味。曾有发出寒门出贵子之音的乡村女学霸，今有在案板下上网课的七岁女孩柯恩雅，他们以及万千后浪现在的成功与未来的成功，都全依赖于个人的自律而非他律。自律使人更坚强，更有向前的勇气与底气，而让自律之花馥郁心间，方能走向成功的康庄大道。
自律是国家走向富强的基本通道，以自律为重，方可拥有未来。若认为只有作为人这个主体才需要自律，那便大错特错。大可试想，若世界政治秩序中只重法律而不重自律，那么法律又有何用处？在不重自律的某些国家面前，那法律与一纸空文有何区别？今日美国在贸易与语言上同时对我国穷兵黩武，他们又是否在乎国际法与世贸组织的规则呢？自律之重则在于此，我国不挑事为自律之一，我国在本国沉心静气发展经济而不充当国际警察乃自律之二。故让自律之花开满心间，是不止个体，更甚国家之头等大事。
让世界与心底开满自律之花，重法律而更重自律，未来与人类才能从根本向好发展，向光生长。
自律初三作文 篇20一个人如果不能管好自己如同就要脱缰的野马的心，其结果也只能是一事无成。当心正在认真的为自己工作时，却被另一些吸引自己的东西吸引半途而废，浅尝辄止，那到底还能做成什么事呢？
把自己的心用结实的绳子紧紧地绑起来，不能让他太放纵，因为如果你稍稍往前看，前面，就是深不见底的悬崖。可有些人视力似乎被拐卖了，有眼睛却没有视力，看不见前面的危险，他们的腿，确实是越来越不安分了，突破了自己薄弱的自律防线，满脸笑容的向悬崖跑去。往往的，掉下去了，就永远爬不上来了，因为，悬崖，是个高高的滑坡。
做一个自律的人，老老实实地安守自己的本分，不要把自律丢了，它是带着善意来帮助你的，帮助你保护好心灵的花草，不要让它们因为追随爽快的风而折断了腰。
在中国的疫情期间，全国的学生都为了防止疫情传播而回到家中学习，不去学校。可是在这时，许多学生在学校老师每天用苦口婆心的话语为他们绷紧的弦，都全部松开了，松散了，懈怠了。有许多学生在上空中课堂时，拼死命地玩游戏，不认真地学习；晚上趁家长不注意，马上把手机拿走，躲在被窝里用全部的精力来玩游戏，早上昏昏欲睡，心都被手机给抢劫走了，精力也都被手机绑架走了，哪里还有留给学习的位置？松动必输，懈怠必败，心一不自律，一松动，人生的工程，生命的大厦就会深受影响，就会随之倾覆。
到时一开学，试卷就摆在你面前，你在疫情期间，时间，精力与学习都因为你自律的城墙不够坚固，十分脆弱，全都被手机掠夺走了。到时候，许多人就会在哭海里沉沉浮浮。
而那些自律，用鞭子抽着自己，用绳子绑住自己，在开学时就会有大进步。因为他们鞭打着自己，使自己清醒，自律，向成功的方向走去；而那些不自律的人，就会被手机慢慢地拖着，往后拖，拖向失败。
古希腊的柏拉图曾这样说：“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”在我的心中，自律的灯光越来越亮了，照亮了我的心。做一个自律的人，使我带光行走，佩金带紫。
自律初三作文 篇21两名同学去老师办公室抱本子，老师把桌上的巧克力递给他们吃。一名同学刚想接，却缩回了手，因为想到了学校的制度(学校严禁学生在校吃零食)，害怕班级被扣分;另一名同学毫不客气，接过来就吃。
面对相同的问题，两名同学做出了不同的选择，原因何在?其实很简单，第一名同学有很强的自律意识，在做出行动之前，会先考虑这么做符不符合规定，会不会违规，这样的人，很少会犯错误。另一名同学做事任性，率性而为，不讲究原则性，这样的人，容易犯错误。
自律是一种美好的品质，我们每个人在成长过程中，都应努力培养自律意识，让自己成为恪守准则、不轻易逾越规则的人。
那如何才能培养自律品质呢?首先，心中要有规则、有底线，什么可以做，什么不可以做，必须要一清二楚，唯有如此，才能在关键时刻做出正确的选择。试想，如果第一名同学不能把学校的规则时刻铭记在心头，那她又怎能在关键时刻及时缩回伸出的手?
其次，要多读一些古今中外的名人的自律故事，从典型人物身上吸取力量或吸取教训。榜样的力量是无穷的，走近一个个严于律己的人，他们的言行，一定会令你震撼，从而深受启发。比如东汉时的徐州刺史巴祇，在个人设宴请客时，他宁愿摸黑也不用公家的蜡烛照明;南宋时有一名姓李的官员特别廉洁，有一天，他在烛光下办理公务，有人送来一封家书，他当即吹灭公家的蜡烛，点燃自家的蜡烛……听了历史上有名的“与客暗饮，不燃官烛”的故事，相信在钦佩、赞叹之余，你一定还会心生效仿之意。
最后，要经常对自己的言行进行检视，做得对的，那就自我肯定、自我表扬;做得不对的，那就毫不客气地自我批评，并且找出问题的根源所在，吸取教训，确保不再犯。
人生之路，会遭遇许多诱惑，如果放任自己，任意而为，一不小心就会犯错，甚至会铸下弥天大错，成为千古罪人。相反，如果我们能向材料中那名拒吃巧克力的同学学习，严于律己，不为所动，守住心中的底线，那就能不犯错误，堂堂正正地走好自己的人生路。
但愿自律能成为伴随我们每个人一生的习惯和品质。
