精选初三作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初三作文8篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
我有理想，我一直都有自己的理想。
初三以前，我天真地以为，我活着是为了自己的理想，别人与我无关。
初三了，我终于认识到自己是多么幼稚，人活着不可能只为了自己，理想不可能是我生命的全部。比如，为了父母期盼，亲人的期盼，老师的期盼，重点中学的诱惑。
初三，完全是为了别人，为了重点中学。
其实我不喜欢重点中学，不喜欢重点班，不喜欢补课，不喜欢高分。我喜欢平静的生活，喜欢物理，喜欢电脑。我是不是很堕落？很不上进？
自己的理想是不是和大家的期盼相矛盾？老师说，不矛盾，学到的知识是你自己的，不是我的。哥说，你喜欢物理，就要有一个好的学习环境，所以要考起一所好的大学，有好的导师指导你。父母说，努力点读书，读书才有出息。
于是我很矛盾，不知道是自己的理想重要，还是他人的期盼重要。我很羡慕韩寒，他敢放弃所有，拿起他喜欢的文学，并且能很有出息。我不敢，我没有这个勇气，而且我不知道“理想”是否稳定……
要是我小学不那么认真学习就好了，我成绩就会很差，就不会成为他人美好的“愿望”，就不用补课……
初三作文 篇2
我珍惜阳光，将温暖放在手心，等待着敞开心扉，给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。——题记
“噼啪噼啪”，热闹的鞭炮声此起彼伏，交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放，如星星落满黑绸似的天空，又象钻石在黑暗中闪出点点亮光，浓浓的喜悦气氛在空中弥漫，交织着电视里那弦目的色彩，我兴奋得象只小鸟，上窜下跳地闹个不停，直到电视里传出轻柔的音乐时，我才安静地坐回椅子上，因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女，他们身着颜色各异的衣裳，有的黑瘦，有的白净，脸上却带着同样一副认真的神情，稚嫩的童音从电视里传出，他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌------他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛，我好象在品一杯苦涩的茶。“我们的校园很小，放不下一个鞍马。”
仿佛在一瞬间，我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨，迎接我们的是气派的学校大门，草木繁密的小道旁是偌大的操场，而供我们体育锻炼的排球场和蓝球场更是一应俱全，壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充
满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话，我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。
“我们的教室很暗，灯光只有几瓦。”
“老师，黑板上的字我看不清。”，一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉，“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯，这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学，我无奈地叹了口气，瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光，它将我的影子大片大片地投在地上，我使劲地关上窗户，将视线拉回到灯光璀璨的讲台上，窗外的光线调皮地钻进教室，与教室里的灯光交融在一起
“我们的桌椅很旧，坐上去吱吱哑哑。”
我淡淡地苦笑了一下，我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕，崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾，可在某些同学的摧残下，现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。
我看着电视上的孩子，他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着，声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中，灯光为他们描上了淡淡的轮廓。
“但是，我们的作业工整，学习不差!”他们的声音突然高了许多，令我为之一震。“别人与我比父母，我与别人比明天!”他们的眼神霎时间充盈着光彩，
真挚地抒发他们对父母的爱，对生活的爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外，我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。心，荡起阵阵暖流，诗言有尽意难尽，我沉浸在这首诗中。
默默的，我将这首诗烙印在心灵深处，它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的，是一种宽容的品质，友善地对待身边的人，无论生活亦或学习，将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。
入城打工者的子女拥有的很少很少，创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉，棱棱角角虽与城市有些不合，但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越，在蜜罐中泡大的我们，却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧，他们是祖国的花朵，是初升的太阳，祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌：“只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
初三作文 篇3
以前，我胆小怕事，不知道也装得知道，什么事都不说出来，结果，问题积累下来一堆，想清除却清除不了，想找人来帮助，才发现谁都不能帮我。
自己种的恶果，自己已经后悔死了，妈妈长说我懒，才什么都不会。被妈妈说长大了，也开始明白了，以前因为害怕而逃避一切困难，而现在呢？头顶上有一块巨大的岩石，如果不用双手紧紧的捧着，它就会压下来，但用双手捧着一样是痛苦的。同学都说我内向，我气不过，渐渐地我们长大了，开始懂了长大后会有很都的烦恼，很多的坎坷，需要自己去亲身经历。逃避不是一种好办法，古人说过“躲得了初一，躲不了十五”，终有一天还是要经历。
是朋友给了我勇气，赶走胆小；是父母教导我，让我思想理智；是老师的鼓励，让我努力坚持了下来；是时间使我心宁静着好好反省。
随着时间渐渐地长大我懂得了自私，心中的秘密绝不拿出来和别人分享，懂得了隐藏。越长大越懂得……我好想一直留在她身边，和她的友谊天长地久！
似乎越长大，会变得越孤单，不喜欢和人说话，问什么只是点头或摇头。越长大，越懂得学习上的问题，越懂得了……
初三作文 篇4
用我手中紧握着的笔，将你轻轻勾勒。一个个生动的你悄悄跃然纸上。看你是多么俏皮，和我玩“变脸游戏”。可是不管你再怎么变来变去，我都认得你——文字。
你看，追溯到远古。还没有你，我们过着什么样的生活？那是混沌的、懵懂的。我们不知道怎样记载一天中发生的事，不知道用什么东西记录我们说过的话。绞尽脑汁设法记下来，可是随着时间的推移，记忆也会逐渐模糊衰退。我们迷茫，我们困惑，我们的先人便要寻求你。
因缘巧合，他们找到了你的前世。他们会把看到的、说过的画下来，可是那要麻烦许多，甚至有些徒劳。他们再想办法，去简化他们画的画。渐渐地，形成了你。
看看那些古董上刻下了什么？看看那些历史文献里记载了什么？那就是你，文字。历尽千辛万苦我找到了你，然后拥有你。一个个的字，形态各异，也代表着各自不同的意思。排列组合，就变成了一句句话，一件件事。一一记载下发生过的，存在过的人、事和物。是你，让我看到了他们。
为什么我们认识孔孟那样的贤人？为什么我们会吟诵那些千古佳句？为什么我们了解历史的长河里曾经遗留下的点点滴滴？因为，有你——文字。看见你我们就听见了圣贤睿智的话语，读到了旖旎优美的诗词，看到了或繁荣昌盛或烽烟四起的过去。你的贡献，岂止寥寥几句就能包括？我不知该怎样描述你。
今天，我们所处的社会、所接触到的事物越来越信息化。我们可以用数字、符号记录那些话、那些事。可是，我依旧不能没有你。你带给我直观、生动的体验。你饱经沧桑，经得起考验。不论生活、学习或是娱乐，没有你我怎样了解传输给我的信息？
我又认真的，再次的，在纸上写下了你。你留给我的是那么熟悉的印记。我想了又想，就是不能没有你！我的文字！
不论世事变迁与年华流逝，我都要说：文字，有你，才好！
初三作文 篇5
清兵卫现在正热衷于绘画，自从有了新的寄托，他早已不愿恨教员和用锤子打破了他十多只葫芦的父亲了。
可是他的父亲，对于他的绘画，又在开始嘀咕了：
“这孩子，怎么这个样子不是喜欢葫芦就是喜欢绘画。老是喜欢一些没用的玩意儿，将来能有出息吗?”
对于父亲的嘀咕他从来都不敢顶嘴，清兵卫老是用沉默来回应父亲的唠叨，依旧痴迷于绘画。他学会了躲避，等到父母睡觉时才偷偷拿出藏在床下的画板出来绘画或欣赏绘画作品。
在课堂上，清兵卫偶尔会走神，为此常常闹出一些笑话。有一天清晨清兵卫正沉迷于欣赏《马到功成》绘画作品，被老师无意间问道：“这篇文章的主人公家境如何?”“八匹”
这时，全班人都哈哈大笑起来。怒气冲冲的老师让他孤零零地站在角落里，他不敢对视老师只好低着头往下看。这时清兵卫看到由一群蚂蚁构成的绘画作品，沉迷中的他突然说道：“多么美的画啊!”恰巧被正在上课的老师听到了，本来就生气了的老师现在更生气了。在这个学期清兵卫已经不止一次犯这样的错误了，为此清兵卫不得不退学。父亲也觉得他有这样的儿子使他感到丢脸。父亲也让清兵卫滚蛋了，清兵卫变成了一个无家可归的流浪汉。
他只好自更其力，在街上摆起画摊。他的画并不昂贵只卖一文钱一张，即使这样也很少人买。直到一年后，一位画家路过这里才改变了的命运。经过是这样的：
这位画家非常欣赏清兵卫的画，画家得知他是流浪汉时收养了他。画家经常与清兵卫出去写生，经过他的不懈努力终于成为一名杰出的画家。
他早已不愿恨赶他出门的父亲了，他回到家里尽自己所能照顾父母。
从此清兵卫一家过上了幸福快乐的生活。
初三作文 篇6
他们其实在这里，能够懂得更多的道义。其实在那样的.环境当中，他们真的想为自己澄清结果也是很轻而易举的，但是如果你根本就不在这里，那么轻易地去说清楚自己的现状。
也许根本就不会度过那样艰难的一段时光。
你根本就不知道在这样的环境当中，情况之下究竟会面临着怎样的生活抉择。
但是如果你真的一如既往的选择去相信他们的话，也许那么长的时间，你都不会有什么特别大的成见了，这不过是因为在他们面前总是显得那么微不足道，可是学校没有解释的余地和翻身的机会。
就是因为这事之中，你们都不在同一个水平线上。
但是如果真的能和他们完全挂钩的话，你就不会觉得原来这些事实都不是现实了，都只是像童话故事里的情节。
所有的故事都似乎有着他们自己所能够想得明白的情节，这是那么长的时间，你们所能够忍耐的所有事情都是需要一定的阶段和忍耐力的。
初三作文 篇7
月圆了，我好想你。
你在哪里呢？我好想见见你。
这个要求很过分吗？
是啊，本来就是不存在的一个人，又怎么会见到，这个要求，太奢侈。这夜好冷，好长，我好孤独。
你，是谁？
我又是谁？
壹。
无眠的夜，漫长而孤寂。
十五岁那年，跌落山崖，一个人，在崖边向我伸出手，他哭了，他是谁？
月亮好圆，好亮。
“你看，月亮好圆啊！”
“傻瓜，今天是中秋啊。回去睡吧。”
“不嘛，我要赏月。”
“那以后每个中秋，我都陪你赏月，好吗？”
“嗯。”
这些记忆，是关于谁的呢？
那个说要陪我赏月的人，是他吗？
明明感觉他就在身边，但为什么周围的人没有一个是他？
难道，他只是我幻想出来的虚无之物吗？
月光，好冷。
贰。
“君洛，今日去大明宫逛逛吧。希望你能想起点什么。”
“知道了，爹。”
大明宫，朱砖碧瓦，富丽堂皇，感觉好陌生，一切的一切，都想不起来。
“君洛……”
“谁？”
一个少年，站在萧瑟的秋风中，几片落叶掉在他面前。
“为什么你会知道我的名字？”
“听令尊提起过，在下刘思翼，是宫中的侍卫。我带你到处逛逛。”
英俊的面孔上闪过一丝失落，随即又恢复了笑容。
瑟瑟秋风，片片落叶，绘出了秋日的悲凉。
叁。
“高一点儿，再高一点儿！飞起来了！”
“小心！”
“啊！扭到脚了，好痛。”
“都叫你小心了，我先背你去安神医那里。”
“和你在一起很开心。”
一觉醒来，无声。
是他，又梦见他了，可是却看不清他的脸。
只记得，和他在一起会很开心，那种心情，是旁人无法给予的。
这样一个有血有肉的人，怎么会不存在？
残缺的记忆，残缺的感情，残缺的人生。
秋风卷走了落叶，却带来了寂寞。
那个答应我会陪我放风筝的人，是谁？
肆。
“今天带你去放风筝，好吗？”
“不了，我不想去。”
之所以不想去，是因为不想再忆起那段破碎的记忆。
“那改天吧。”他也不恼。
“你为什么对我这么好？”
“因为……你是病人。”
就这么简单？就这么简单。
“那你，这算是可怜我吗？”
“算是吧。”
怜悯，我不需要。
天气一天比一天冷，寒风中，竟有些恍惚。
身子一软，瘫了下去。
“君洛！”
伍。
一片黑暗，没有光，没有热，冷，砭骨的冷。
“君洛。”
柔和的声音呼唤着我，我走过去。
“是你？”
“是我。”
“你为什么不出现？你知道我有多想你吗？”
“我一直在你身边啊。”
“撒谎！我认识的人，没有一个是你，你到底在哪里？我找你找得好辛苦！”
“君洛，我在……”
声音渐渐消失，人影也渐渐模糊。
“不要走！”
我坐起来，浑身冷汗。只是梦魇？
“小姐，你还好吧？”
“我没事，我怎么了？”
“您偶感风寒，是太……刘公子送您回来的。”
“哦。”
那个人，难道只存在于我的梦里吗？
是梦魇，还是……
陆。
繁花落尽，深秋将至。
湖水清澈透明，鱼儿摆尾凫水。无忧无虑。
“我来晚了了吗？”
“不，是我到早了。”
刘思翼坐在我身边，向湖里投了一块石头，涟漪扩散开来。
“我想……我们以后，不要再见面了……”
他有些错愕。
“为什么？”
“萍水相逢而已，好聚好散。”
“可是……”
“我先回家了，告辞。”
离开他身边，离开那片湖。
不想拖累他，因为我不爱他。
最后一片秋叶落尽，深秋来临。
柒。
“如果有一天，我老了，你还会陪我吗？”
女孩向湖里投着石子，俏皮地歪着头。
“当然会。”“那你会陪我多久？”
“我会陪你一生一世，直至海枯石烂。”
“你真好。”
湖，还是那片湖，却早已物是人非。
深秋了，我好冷啊，他呢，他冷不冷？
不，他是幻像，他不会冷的。
我好傻。我该等他吗？
明明答应过我的，会陪着我，一直陪着我……
现在呢？
他在哪里？还在那片湖旁吗？也在等我？
那个答应要陪我一生一世的人，是谁？
捌。
一个人，坐在石凳上，望天，很黑，没有月，没有光。
“你很痛苦么？”
紫衣的女子出现在我对面，笑着，有些飘渺。
“嗯。”
“想不想见见他？”
“不可能的。”
“为什么？”
“他只是我幻想出来的虚无之物，不存在的。”
“你怎么知道？”
“我认识的人里边，没有一个是他，他一定不存在的。”
“他叫刘思翼，是当今太子，今天，是他的大婚之日。”
我如梦初醒，头痛欲裂。
原来，他是太子，难怪见不到他。
紫衣女子笑笑，那么飘渺。
“现在，知道了？”
“嗯，谢谢你。”
乌云散尽，可以看见，月圆了。
一场游戏一场梦，人生何必太匆匆。
后记
这篇文记叙了女儿君洛在和太子刘思翼大婚的前一天出去玩，不慎跌落山崖，失去了所有记忆。只留下一个身影挥之不去，在一番痛苦的折磨之后，她选择了封印那段记忆。君洛永远也不会知道，刘思翼就是刘思翼，就是她记忆深处的那个人。那个身影，是刘思翼对她的爱，他的爱没了，君洛自然不会记得他。看完这篇文，你记起你记忆深处的那个人了吗？努力回想吧，不要等他忘了你，你才想起他。
初三作文 篇8
漫天飞舞，一片荒芜，飒爽秋风，树叶萧萧落下。好一幅悲寂寥的秋景呵!
花儿，凋谢了;草儿，稀黄了;树叶，零落了;鸟儿，南飞了……缺少了欢声笑语，人间还会幸福吗?成绩，考差了;学习，下降了……没有了较好的成绩，你们还会爱我吗?
风儿吹到脸上，脸被风刺的生痛，但心儿更痛。秋日下，你们的汗水任微风檫拭着，你们的身腰任重担压拽着，你们的心任我“宰割”着。一定很痛吧，但我也不想让风儿刺伤我的脸，不想让脸上的刺再来伤害你们啊!如果春日可以再来，我会从头开始;如果时光可以倒流，我会珍惜昨天，让你们为我而自豪。树叶，萧萧落下……
突然，阳光从云层的最深处跳了出来。金秋的浪漫，金阳的娇艳，美呵!奇呵!瞬间我仿佛触电般从梦中惊醒，这是我看见金阳说话了，它似乎想要告诉我什么，我张开双臂认真地听着，她用温和的手抚摸着我的头，亲切地说道：孩子，没关系，一次失败而已，只要你坚持不懈，胜利永远属于你!我抬头用疑惑的眼神望着她，她只是笑的点了点头，带起一群叶舞……树叶今天的萧萧落下，是为明日的重生铸就了机遇，为别春的苍翠骄人打下基奠。
风儿又一次抚摸过了我的脸颊，是那样的温柔，那样的动人。卷起了我的衣襟，扯走了我的悲伤，还带飞了萧萧落叶……
萧萧落叶，与风儿漫天共舞，为自己的重生而喝彩。悲伤心儿，让金阳带走，只留一个快乐的我，在金秋的田野上尽情奔跑，与风儿嬉戏，同红叶追逐，尽情的挥舞着人生青春!
重拾萧萧落叶，让金秋不再为今朝的自己而倍感惋惜，让明年的春天为金秋的努力而自豪!
