关于初三来了作文集合8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初三来了作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三来了作文 篇1
夏日的艳阳高照，渴望冷气帘卷，在风中迎来夏天……
时间……时常在背后推人一把，这一把，竟然让我们如此之快的步入初三。遇见初三，开始一段霞光蓳色的传说初三，是一段尚未经历而又将经历开始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的风景是否仍会令我眷迷，也不知道在终点将有什么在等待着我，但我知道，在路上的我不会孤单，奋斗的坚决定然不会仅是我一人，所以，如果是帆就选择出海远航吧！
在我们的世界里，有着伟大的梦想，我们有着个人各自不同的方向，为此，我们要不断前进，不断奋斗，或许在彼岸，就有着我们正在萌芽的天空，会有阳光盛开的天空为你绽放的胜利彩虹！
天空中没有鸟的痕迹，但它已经飞过。
那一枚太阳，因为黑色九月，黯淡无光。
那一个春天，因为九月，不在光彩照人。
那一条希望之路，因为初三，格外清晰。
那一扇成功之门，因为初三，格外接近。
打紧包袱，昂首阔步，振奋精神！我要说：“初三，我来了！”
初三来了作文 篇2
有人说，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三则是咖啡味的。果然是这样，黑色的、但苦中带甜的初三终于来了。
从初一的天真可爱，到初二的张狂不羁，再到初三的成熟沉默。但唯一不变的只有那整日整月整年奋斗不止的紧张有序的生活节奏。
初三意味着初中生涯的结束，但它更意味着高中生涯的前奏。所以，在初三这个特别的过渡时间段，我们都要有自己的一个计划，这样才能应对这崭新的挑战。
首先，我要加强体育锻炼。每天都要适当运动，虽说运动很苦，但俗话说：吃得苦中苦，方为人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自己的嘴，杜绝零食，又要迈开自己的腿，多做运动。只有这样，才能既减了肥，又健壮了自己。
然后，我要更加努力的学习。宋太祖当年就说书中自有黄金屋，虽说读书的目的过于狭窄了，但也是真实的。也只有这样，才能实现自己的理想，贡献社会，才能报答父母的养育之恩，老师的教导之情。所以我决定：每天早上五点起床，晚上九点睡觉。上午认真听课，敢于向老师问问题，对质疑的问题一定弄懂、弄通。中午做完作业，预习下午的课程。下午容易瞌睡，但我一定要打起精神，集中精力，不能有少许的松弛。晚上和课余时间要运动一下，阅读一下课外书，回想一下学过的内容，以达到最佳的学习效果。我的安排确实很满，但我明白平时多流汗，考试才能少流泪。
最后，我要练好自己的字体。要达到大小一致，高低一致，不只要让人看懂，还要给人一种美感。要让那刁钻的电脑能够给我扫描个好效果。
初三，亦如期来了，我们只有勇敢的面对它，为自己美好的未来绘制蓝图，为自己初中生活画上一个圆满的句号，不留任何遗憾。初三，我想对你大呼：我来了，我不怕你！
初三来了作文 篇3
你是不是还在花非花，雾非雾的看不清一些东西呢。雾里看花，只能停留在颜色这一小范围中。迷茫，我现在就恨迷茫，你说我就是这么欣赏花儿的颜色呢还是更进一步的去闻闻花香呢。我是不是该给自己的进步空间。初三了，浑浑噩噩的还能成样儿吗？
从今以后的二百多天中，我该改变的是学习态度和想法。我懂，我懂每一次眼眶中的眼泪是什么，也懂风雨过后的那一抹微笑是什么。这一条路注定是坎坷艰辛的。但是，这不也是成正比例的吗？当你获得奖项、荣誉、好分数时，你付出了你的汗水、精力和时间，这不是正比吗？不劳而获的人你想得到些什么，是鲜花、香槟还是奖励？异想天开吧！上天是公平的，只有付出才有收获。
我告诉我自己，机会是留给又准备的人的、而我，也要做个又准备的人。因为，我不会服输，我不相信从好到坏只需一个态度，从坏到好会那么难么？唯一坚持的只有信念这一精神了吧！
要课前自习了解一节课的主要内容和中心点，这样，在课堂上就跟上了老师的脚步，效果更佳。2. 根据老师的教学进程，教材本身的内在联系和难易程度，由易到难，多做练习。3. 遇到不懂得问题要先做标记，可与有时间要先独立思考，若仍不解决，就请教老师或同学。4. 恰当的'安排各项学习任务，不浪费时间，要使学习有秩序的进行。5. 上完一节课要复习。可以隔5分钟，30分钟，一小时，一天，一个星期，半个月，一个月反复进行背诵和记忆。6. 不管时间有多么的匆忙，作业不能抄袭宁可晚交也不抄袭。
初三了，我会更更更努力。因为，我明白了，人从勤劳到懒惰只需一眨眼的时间，可是，当你明白了之后，你需要付出，因为，你需要从头再来。
初三来了作文 篇4
夏日的炎热逐渐褪去，假期也随之渐行渐远。还记挂着令人沉迷的影视剧，还留恋着抖音上五彩斑斓的视频，还未细细享受没有补课的自由时光，而无情的时针已把我推向了你。
你对于我，既陌生又熟悉。虽然我不曾如此真实地接近你，但早已从“前线”归来的“战士们”口中探得你的冷酷无情；也是既害怕又兴奋的，老师与家长的告诫一次又一次提醒我，你是一头即将醒来的猛兽，威震四方，可好胜的我，早已卯足了劲想要驯服你！
听许多人说，你是黑色的，是残忍的，与你相处的每一天都是煎熬。你向我甩来无数知识点、无数练习册，“号角”还未吹响，便从数量上给我一个下马威。有人留下你所如愿的答案，有人早早丧失信心，你通过第一道滤网考验我们的信念，筛选出坚定的人。而这只是见面礼，“大方”的你不会吝啬于发出挑战。
雨中的冲刺跑，便是每个女生的噩梦。“练习耐力！”你的嗓音低低地盘旋在我沉重喘息的上方。雨水打湿了我的镜片，打湿了我的裤角，打湿了我的头发，打湿了我的呼气，周围的一切都处于高压环境。一圈、两圈、三圈，前是老师的催促，后有欲超越我的同学，你告诉我，不能停下。冲过终点线的那一刻，我庆幸于自己的撑住，后怕于未来每一天你的折磨。
冲过“耐力”那一条防线，下面那一道，便是“勤奋与努力”。无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，你说，如此，换回的不是所求的，而是一事无成。密度极大的一天天里，给人压力的一道道题中，藏着青春的光辉、理想的钥匙。然而即使我毕恭毕敬待你，你也绝不会择优对我。师哥说，初三是一种沉重的包袱，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，再无闲情去理会窗外的良辰美景。是的，是的，看夹杂在十节主课中的唯一那节副课，下课的每一秒都让我们如数家珍。这就是你吗？让人恐惧的你，让每个人步履艰难。
可是，还有人对我说，你是金色的，是慷慨的，公平地对待每个人。你带我领略化学世界的奇妙，探寻数学殿堂隐藏的奥秘，靠近文人墨客的寄情山水和凌云壮志，探究物质运动的规律，接触所知不多的西方文化。你充盈各科知识，让我们从懵懂无知的孩子成为能够独立思考的战斗士。我感受到了，事实上，你给于我们同样肥沃的土地，用看似无情实则有效的方法赶走我们身上的懒虫。你教会我在一首歌的时间里释放压力，教会我在几分钟的闭目养神中给自己疗伤，教会我冷静，继而再满血复活。老师与我们，与你，一起奋斗着。这才是你吧，教我们辛苦耕耘的你，让我们不要放弃的你，暖心而热血。
艰难困苦，玉汝与我。这便是你想要我们领悟的话。你告诉我，眉上的汗水和眉下的泪水，必须选择一样；如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。你听到我的呼喊了吗？
——我准备好了。
——初三，我来了！
我轻轻向你走来，定将会带走属于我的一片云彩！
初三来了作文 篇5
生命的轮回在一圈圈转动，人生的轨迹也已然固定。这对我来说也不过什么，熟悉的桌凳，熟悉的人儿，熟悉的教室，熟悉的天儿。似乎变化也没多少，无非就是顶着一个高贵的名衔，多了一个一年级的仰慕，外加在昂首阔步的时候多了个挺挺胸……但，这样就可以让我们同初二一样当个混世魔王了吗？不，家长的盯嘱，老师的寄托，课程的加紧也终于让我们明了了些。于是外出的声音越来越少，桌上的印迹越来越深。好像懂了些，却又云雾动。但终于知道关上门读一夜小说的日子一去不复返，也再也不会有坐下来海阔天空乱扯的闲谈了。
开学一个月，唯有两个字在心头萦绕：“读书，读书！”仿佛挤进高中的大门便是阿弥陀佛了。虽然心中还有别样的天空，但终究没有独闯天下的勇气。听说过跨世纪的说法——“跨世界要有速度，跨世纪要有后劲，跨世纪要有克服困难的勇气，跨世纪要有一往无前的气概——跨世纪就该这么夸法！”初三虽然不是一个世纪，但他却是一个关口。过去还不简单，看，就有九个月了，但这只是活过去，并不是个跨！就有九个月——只有九个月！时间少，并不等于同简单，而是更难了。但我们心中的目标从未迷茫，也依旧不用去说“好累”，孟老夫子已然给了我们“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧！来吧！初三！在四四方方的教室，我们将会创造苦尽甘来！心梦还在，又怎会怕了：健康成长，中华的栋梁；不必眷恋，我们在成长；不用感慨，生活无限美好！会珍惜生活给予的一切，不辜负阳光的温暖和一路的滋润！
初三来了作文 篇6
有专家研究表明，初三年级的学生负担主要来自心理负荷超载，他们的情绪处于焦虑与应激状态，心理负担比学习负担要大。关注孩子的心理健康，调整孩子的心态尤为重要。面对即将开始的初三生活，与其叹一声：“初三，来了！”不如斗志昂扬地道一声：“初三，我来了！”
树立信心，鼓舞斗志，消除畏难情绪。
初中升高中的难度与高中升大学的难度相比有过之而无不及。正因为如此，老师和家长常念紧箍咒似的在孩子耳边唠叨。这些压力归根结底会变成孩子的压力。当压力过大时，孩子会对学习、对升学望而生畏，也会对自己的学习能力产生怀疑，从而失去自信和斗志。
情绪是极易互相感染的，对于即将到来的这场考验与挑战，家长要以积极的态度去面对。帮助孩子分析，找出他的优势，树立信心。并引导孩子正确归因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，一定会学有所获。而且让孩子明白过程比结果更重要。同时，也客观地分析其薄弱，给其可行的建议和适当的帮助，激发他与困难作斗争的勇气。
有的家长喜欢这样对孩子说：“再辛苦这一年，考上重点高中就好了！”其实，高中三年同样是很辛苦的。但是，学习的过程何尝不是一个累并快乐的过程呢？如果把学习当做探险或寻宝，就能体验到更多惊喜和成功的快乐。所以，不妨有意培养孩子“学海无涯乐作舟”的心态。家长也要做终身学习的榜样，构建学习型家庭。耳濡目染中，孩子定能从学习中发现更多的乐趣。
放眼未来，保持三心，追求长远发展。
面对中招这场残酷的战争，家长内心的焦灼可以理解，但初三只是孩子成长中的一步，他以后的路还有很长。帮助孩子平稳走过初三，需要家长保持三颗心：
一颗平静心。进入初三会迎来频繁的考试，要让孩子胜不骄败不馁，家长就不要过分强调孩子的分数，而是透过考试找问题，弥补漏洞，缩小差距。平静地告诉孩子：一个人要赢得起，也要输得起。
一颗平常心。家长要正确地看待自己的孩子。不向孩子提过高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的现实表现看，力求稳中进步。
一颗恒心。家长要高屋建瓴让孩子立长志，学会求知，学会做事，学会合作，学会生存。只要持之以恒，终能成人成才。
当孩子欲挤上这“千军万马”要过的“独木桥”，家长就要想尽一切办法为孩子保驾护航，给他们拼搏的勇气和力量。让我们对即将到来的初三无畏地道声：“初三，我来了！
初三来了作文 篇7
我平平凡凡，从未受过表扬。
平凡的我，不知道怎么走到了初三，只知道，这条路好长好长。终于，我到了！
当我再次走进熟悉的学校，却有了前八年所没有的感觉。感觉很奇妙的欢喜，也难过。平凡的我在普通的班级里演绎着普通的角色。相貌平平的我，成绩平平的我，做什么事都处于中间的我，突然感到了害怕，无助。
在逆境里，我不知道怎么拼过最后一年。直到有一天，我的数学老师找我谈了一次漫长的对话，从她的话里，我看到了被隐藏的我自己，她说我是左脑比右脑发达，她说对于文课，永远都那么轻松，对于理科，总是慢半拍。她还说只要我肯努力一年，一定可以考上。虽然我不相信，但心里，不知道为什么好像什么都想通了。自那以后，我就变得自信起来了，面对人生的第一个转折点，我接受艰难和苦楚，勇敢走下去。
老师说的对，人，要为自己而活，即使明知道是错的，只要是自己最终的选择，就不要后悔。经过那次谈话后，我变了，变的自信了，变得开朗了，变得成熟了。
初三，我来了，中考，等着我！！！
初三来了作文 篇8
那些年，那些月，那些日。我还是从小升初的新生，从刚跨进初中的初一到摘去红领巾的初二，这两年给我的是轻松，是放肆，是张狂。时间匆匆溜去，不给我们一点面子。我想在此回首那些年所谓的青春，却觉得这青春也是那么普遍的，那么无趣的，那么可惜的。我在这以初三年的学生跨进学校时。我便悟了。我要耕耘，我要厮杀，我要动力！
学长学姐说，初三是一场辛勤的耕种，我们把希望的种子种进土壤，再时时地用汗水浇灌，不正就收获了未来么。古人云：一分耕耘，一分收获。在这里是多么的正确。所以我悟了：用汗水浇灌希望的种子在初三迎来美好的未来。
老师家长说：初三是一个热血的战场，我们让热血的激情冲向天际，再日日地用努力进步，不正就获得了成功么。人们常说：学习是一个没有硝烟的战场。在这里所有的对手都是敌人，不努力虽然不一定会战死沙场，却也定要厮杀四方，取得成功。所以我悟了：用努力点燃热血的激情在初三迎来灿烂的凯旋。
我说：初三是一个逆水的行舟，我们用坚硬的木筏拨动行舟，再次次用动力向前，不正就划到了彼岸么。老话说得好：学如逆水行舟，不进则退。在这里怎敢放松，用压力换来动力，让我们向着彼岸进发。所以我悟了：用动力拨动坚硬的木筏在初三迎来繁华的彼岸。
学校里老师演讲，学姐演讲，各个都为我们指点迷津，让我们从眼前的迷雾望到对面的种种。我们有些人会在迷雾前放弃梦想，有些人会在迷雾中迷失方向，有些人会在迷雾后璀璨发光。我们踏着步伐，向着迷雾前进，奔向彼岸。
初三，我来了。我会努力地耕种，拼命地厮杀，坚定地划行。我已经准备好了你的到来！
