【必备】初三开学作文汇总7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初三开学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三开学作文 篇1
经过了一个暑假的时光，我们迎来了开学的那一天。
老师和同学们都是往常的样子，只是有些同学们的思想和习惯都有所改变，而老师却向着衰老迈去。我们已经上初三了，有些科目的任课老师发生了变化，不过有些老师却是老颜面。开学的第一天通常都是以回收假期作业为主，考试是最常用的方法，周一上午进行了三大主科的测试，出来的成绩就是自己一个假期的成果，有好，同样也有坏。
初三的生活将会很紧张，我们有生物、历史、微机、和生物实验的结业考试，以往在初二进行毕业考试的地理，也改在了初三的门下。我们在初三不仅要学好新的科目，同样也要复习以前的知识，为初三的小科结业考试打下牢固的基础。初三是初四的基础，我们需要把初三的知识学好了，为初四的学习打下牢固的地基。
彭老师在班会课上讲了三个人的中考的例子，他们每一个人都是万里挑一，优秀中的优秀，甚至都可以用卓越这个伟大的词语来形容他们，他们是如何做到的？为什么我们就没有做到呢？一系列的问题我们需要认真思考。他们的制胜秘诀就是自主两个字，主动预习其他科目甚至预习下一个年级的内容，不用家长和老师的督促。在生活方面我们也要做到自主，我们还应该不需要家长的督促，就可以做到最好。
我们还需要制定并明确我们的目标，我们必须坚定不移的沿着我们所制定的目标路线行走，我们需要坚持坚持再坚持。在《布洛克与教练的故事》中，布洛克的教练要求他做一组死亡爬行。死亡爬行是指在训练中，一个人躺在另一个人的背上，而在下面的那个人，手撑地，膝盖不能触碰到地面，不仅如此，教练还让布洛克蒙着眼睛做，教练在整个过程中，加油不要放弃继续等词语说了许多次，当布洛克说他不行的时候，教练鼓励他说：你能行的！等到了最后，当布洛克把眼罩摘下来的时候，才发现他已经走了一个全场，而他身上的那个人的重量竟达到了大约一百六十斤，这需要有多大的意志啊！这就是尽全力和竭尽全力的不同。这个短片意思是让我们一直沿着自己的道路走，并且坚持不懈永不放弃，一定会成功的。
我们需要有上初三的勇气，我们更要有进入初三的状态和严谨的目标规划。
虽然只是开学的第一周，我们却应该拥有十二分的精神，来为以后的初三生活奠定基础。
初三开学作文 篇2
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，大家面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望我自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
大家在学习中也是十分有乐趣的'，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
大家有很多好朋友，例如，在数学中，大家和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣;在语文中大家和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，大家对着ABC在笑;历史里，大家学习着古老中国的故事……还有很多很多，这就是大家快乐的发源地，大家灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，，好让我自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在我自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于我自己的一份力量，这就已经足够了。
让大家大家在新学期里携起手来，共同朝着我自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”
初三开学作文 篇3
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！
古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗？
初三开学作文 篇4
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱跟发票排在体育馆这条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；还念着初二跟同学一起逛街到深夜才回家挨得这一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，这么初三，我应该怎么做？
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时这石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，这枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我们一起加油吧！”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将这些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧！
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三，开学第一天，我懂了很多。
初三开学作文 篇5
一切还是和原来的一样，熟悉的上课铃在8点钟又回荡在我的耳旁，翻开新的课本，意味着我们只剩下一个学期的时间，因为随着这学期时间一点点的过去，我们离中考的日子越来越近，不知道何去何从……
这一天永远是没好的，它意味着我们又长大了，该向最后的目标冲刺了，初三开学的第一天也是苦涩的……因为我们将要与陪伴我们三年的同学和老师还有我们呆了三年的校园挥手说再见，心里不由得一阵凄凉……
初三开学第一天是我们冲刺的开始也是我们离开校园和老师的倒计时！请珍惜我们现在学习的机会……让我们开始这个“忙碌”、“开心”而又“惶恐紧张”的第一天……
初三开学作文 篇6
署假马上就要结束，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划：
一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。
二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新，只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。
四、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。
五、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，
以上是我最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋进，创造一个属于自己的初中三年。
初三开学作文 篇7
寒假在不知不觉的笑声里飞逝。新学期，新气氛，新景象等着我们来迎接呢！我发誓要在新的一年里努力学习，取得好成绩，但好像不是很可能。
寒假像箭一样快，而只顾贪玩的我却奋不顾身的投入到补作业中。每天早早的起床，晚晚的睡觉。在经过日夜不眠中我完成了作业。
报名的那天，我很早就到了学校，拿上我的寒假计划表等待教师。当然，同学们都迫切的来到学校。值得我们高兴的是我们有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上学，又害怕报不上名。
班里同学们像从前一样锣鼓喧天。“虞教师来了，赶快坐好。”班里瞬间万籁俱寂。只见一个身着崭新黑色衣服教师，高高的个子。走了进来。他就是我们的班主任：虞教师。不错吧！又着大将风范，指挥我们这些调皮的小兵。瞧！教师夹克里的兜像个小仓库，教师每天从里面掏东西，仿佛有掏不尽，掏不完的纸单和纸条。“：出来几个男生和我抱作业。”那声音如同炮声一样隆隆的。女生自然是报名了，我不知作业能不能过关？心从上到底，从底又到高，像跷跷板似的。
上课了，第一节课是语文课，我拿出语文作业给小组长检查。当组长检查我的素质报告册和寒假计划时，我的心像股票一样上升不停。组长把作业一页一页的翻着，听到那“刷刷刷”的声音，我就心惊胆颤。当组长在作业上签上名时，我感觉自己就要飞起来了！接下来的作业我就那样都过关了。
由于我在上个学期的成绩妈妈并不满意，因此我要更努力的学习，让妈妈不要再为我发愁，让爸爸不要为我担心，让教师开心！放学后，我很早就回到家，拿出作业认真做。教师和妈妈谈过话，说：“我的潜能还没有全部发挥出来。如果发挥出来也会很好的。”于是，我明白了，我与上学期任一时间都不同，我并不是要求自己一板一眼的学习，而且是要积极参与活动，因此我去挑战自己的极限，发掘自己的潜能。
在学习上会有一些困难，但经过我与妈妈的讨论与教师的教诲，困难也是回迎刃而解的。妈妈整天为我的学习着急，爸爸早出晚归为我创建好的学习环境，教师给予我知识，让我的脑海里充满了乐趣。而我要好好学习，天天向上，努力学习，不让爸爸妈妈和教师失望。经过初中一个学期的发现，我明白了初中和小学不一样。数学中是以抽象思维为主，注重代数思维。而小学注重技巧和智巧思维。因此我要更认真的学习。
新学期开始了，生命记录再度更新。一切如烟过去，就不要再留恋了吧。他们只不过成为了过去式，一本旧档案了，让我们用全新的面貌来面对新的学期。不要留下什么挂念，向旧记录挑战，才是我们真正该做的！
