诗词引领我成长

2021-08-25 17:53:53
诗词引领我成长作文800字

一别当年,岁月匆匆。无数诗篇犹如滴滴露水汇聚成江流。然需轻拨琴弦,锦瑟无端,便又能再奏高山流水,伯牙遇知音。

起·春来

阔别当年,已不再是咿咿呀呀的孩童,许多事情已经随潮后的沙滩消失的干干净净。但我还记得幼时我诗歌的启蒙老师——“春来不觉晓,处处闻啼鸟。”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“离离原上草,一月一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”一切自然万物的生灵充满着生机与活力,警示着人们自然万物的美好与灵动。更意味着,那些积极向上昂扬斗志的拼搏精神,扬帆起航的不懈动力,给予了我蓬勃的力量。这些充满生机与活力的诗词,犹如蒲公英随风撒下的种子,埋在最深的泥土里,等待着来年,再看春风吹又生。

承·童趣

心中的种子随着时间的推移在破土在发芽在长大。但仍然需要浇灌、培育。我曾阅读过清人沈三白的《浮生六记·童趣》,这又免不了让我想起一句诗来:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”童真,充满了无限的美好遐想。这其中蕴含着万物生灵的纯洁友善,一生一甲子,无忧十二年。正如诗篇所云,“诗三百,一言以蔽之,思无邪”。那些率真的思想,正激发着孩童广袤的想象力,犹如天马行空,创造着无与伦比的美丽。有时我在想,是否诗人的心境就如孩子一般天真活泼,就如我们一样,嬉笑在丛林之中,比赛趁风放纸鸢?怀着一颗充满童真的心,怀着一颗充满率真的心,怀着一颗天真无邪的心。也许生活,就该这样无忧无虑。

转·意境·情感

年龄大些,就不再喜爱那些叙以生活的诗,或者更偏爱那些说不清道不明的意境。“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生。”“晚来天欲雪,能饮一杯无?”久之,才发现,原来并非所有诗人的内心都充满童趣,他们有苦闷、有惆怅、有壮志未酬的雄心勃勃。杜工部的严谨,李白的豁达,容若的凄苦。他们的人生境况不同,但他们都平凡的用自己的笔墨诉说着他们的内心,在那万千墨香中追寻着他们独一无二的性格。正如我们成长中的喜怒哀乐酸甜苦辣。在受挫折时,我也许会想到,“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”我虽不能豁达到“花间一壶酒”,但我也能做到花前月下抒发苦闷。在成长中我可以始终怀抱着那颗装满着梦想的心。谁叫“会当凌绝顶,一览众山小”呢?痴狂又何妨年少呢?俗世难料,却遵循着初心不变,坚持奋上,何愁不能平步青云直上呢?

合·感激

成长的足迹从未停止,诗词的斟酌也从不懈怠。纵观古今诗三百,思无邪。哪一首不让人潸然泪下?肝肠寸断?肃然起敬?诗词风韵,江山风骨,人情世故,百感交集。绘出一幅人生百态,却也教给我乐观豁达积极向上生机童趣坚持不懈,对于他,我想我充满感激更是尊重,感激他引领我成长,尊重他一丝不苟,万古风流。

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