常言道“玩物丧志”。但这是什么意思？难道是“玩物所以丧志”吗？我看，并不像大多数人这样理所应当的想法，“玩物丧志”其实是一种不必然的顺承关系。也就是说，玩物不一定丧志，还可能得志。
“得”与“丧”是一对难以分离的对立面，“得志”的关键往往是“丧志”的原因。大部分玩物丧志的人刚刚开始的时候也只是简简单单的玩物。然而当物的规律露出冰山一角时，他们如发现新大陆一般兴奋，反复把玩，沉迷其中。而因为畏难的情绪，他们对于隐藏在水面下的巨大冰山却熟视无睹，满足和沉浸在不思进取的低廉成就感之中。同时如此简单轻松的玩物生活与困难重重的现实生活形成了鲜明的反差，于是乎他们开始逃避生活，失去面对困难的勇气，成为了玩物的玩物。这样看来，“玩物丧志”还可以看作一个带讽刺意味的简短小句。
不难发现，玩物丧志者有两个特点，一是沉浸在廉价满足感之中，选择逃避生活；二是对于更加高深的规则熟视无睹。这也是“玩物丧志”的根本原因所在，前者使他“丧志”，后者使他“不得志”。
“志”是根本所在，无志谈何得志。所以得志首先不能丧了志。对于多数人来说，这一步主要要看清“玩物”就是“玩物”，而生活还是生活。我们一定要明白，大多数时候，我们玩物是为了娱乐、为了消遣。既然如此，就不能让“玩物”喧宾夺主，成了日常的主旋律。同时，娱乐、放松的目的大部分时候是转移心情更好的面对生活，面对生活中的困难。所以尽管生活有时候是很苦，玩物也确实令人开心，但该面对的总该去面对，逃避只能让事情变得更加糟糕，更加难以面对，陷入令人崩溃的绝望的死循环。因此我们要明确“玩物”大多数时候只是“玩物”，仅是工具而已，既解决不了眼前的问题，也改变不了将至的未来。
接着，何为“玩物得志”？这也是“玩物得志”要思考的重要问题。在我看来，“得志”便是要更深层次地了解“物”的规律，“玩”出高度。因此锲而不舍的专研精神便是至关重要的了。同时，专研精神也分为两部分：肯钻研和会钻研。肯钻研，既要有好奇心，这样才会有探索的动力；也要有抗挫折的能力，这样才能不半途而废。拥有了这点品质的人便是肯钻研的人。而会钻研则要求我们拥有相应的科学素养。无论是什么事情，上升到一定高度，对思维和文化素质的要求会急剧攀升。做到了这些，就是有了专研精神，“玩物得志”便成了可能。
玩物丧志、不丧志、得志其实还是人生的三重境界：第一种看不开，沉湎其中；第二种看开了，放得下，仅此而已；第三种既看开了，也看懂了。我们大部分人存在一、二重境界，但我们应该始终向着第三境界进发，因为人生本就是不断努力的过程。
