初三作文

2023-06-01 14:48:36
【精华】初三作文集锦10篇

【精华】初三作文集锦10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初三作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三作文 篇1

时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝.

初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级.初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧.我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离.初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级.

走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样.紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习.回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气.

初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点.走进初三,就要加大马力,全力冲击.有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓.可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白.

走进初三,走进另一个不同的阶段.

初三作文 篇2

闭蛹,茫然

一夕之间,我发现我已不是以前的那个我了,我用童年的生活编织着金色的梦,然而梦却在一瞬间破灭。面对成长,茫然,我将何去何从?于是,如同春蚕吐出晶莹的命运丝线,我将自己层层包裹,希望远离伤害。面对生活,茫然,我该用什么心态面对现在的我?梦破灭了,我茫然地将自己封闭在蛹壳中,不知何时才能破茧化蝶。

破蛹,挣扎

随着密密加厚的丝线,我被禁闭在自己织就的网中。冬天来了,寒冷似乎要将我击倒,可灵魂深处却好像蕴藏着一股蓄势待发的力量,渴望破蛹而出。挣扎,我是否该破蛹而出,外面的生活精彩纷呈,我是否该继续寻梦、追梦?那一次次的磨难已让我遍体鳞伤,内心挣扎,因为如果拥有了梦想,极有可能再一次破灭。那时,该用什么心态面对生活?就这样,在寒冷的冬天我沉沉地睡去了。

再次张开眼睛,春天似乎就要来到,我仿佛看到了小草长出嫩芽,花儿含苞待放。这时,我体内的那股力量瞬间爆发,它涌动着我,挣扎,我渴望破蛹而出;挣扎,我渴望寻梦、追梦。不管将面对什么困难,我将用的心态迎接他,挑战它。在这个冬天,挣扎,我不知何去何从;在这个春天,挣扎,我渴望变成美丽的蝴蝶,去寻梦、追梦!

化蝶,重生

一缕阳光从天的那边射了过来,我拼命地钻出蛹壳,我渴望摆脱它,就像以前渴望摆脱肩上沉重的书包一样。我快不能呼吸了,我感觉我似在顷刻间就要失去生命。但在经历无数次磨难后迎来的梦,是不会轻易放弃的,也只有如此,我才觉得我的生命历程是辉煌的。

终于,我冲破了这令人窒息的屏障,飞向蓝天,化成一只美丽的蝴蝶,重生。在经历蜕变后,我变得更加成熟。重生,使我对生活有了另一种态度,才发现这经历就是生活回馈给我的礼物。正是面对生活的心态使我蜕变;正是追逐梦想的执着,使我重生。可以丢下的只有沉重的蛹壳与沉重的心情。

伴着轻轻的风,伴着柔柔的云,伴着暖暖的阳,我和同伴们一起在蓝天中飞翔。体验过黎明前的黑暗,感受过破茧而出的喜悦,我将以更好的心态面对生活,展开金色的翅膀。

初三作文 篇3

“人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹。”

--—毕淑敏

初三,如一坛陈年的老酒,弥笃醇香,永远洋溢着黑眼珠里青春的思想的灵魂。步入初三的我们,憧憬亦或恐惧,紧张亦或轻松……也便在这一年中“发酵”、“沉淀”。

初三路上的我们是吃苦后的安逸或是安逸后的吃苦,似乎皆与这一年间的拼搏有着莫大的关系。迷失了早年的梦幻,拥有的惆怅、哀伤是说不清的;获取了努力的成果,拥有的快乐、幸福亦是说不清的。我们终究逃不过此间少年。

日光不经透镜曲折,聚子焦点,绝不能使物体燃烧。知识如不经过学习善于运用,绝不能体现出其价值。

初三的我们只有以勤奋为基石,才能取得更多,时间顺流而下,学习逆水行舟。逆水行舟,不进则退。当你在跑的时候,别人在狂奔,那你便没有进步。

初三的我们更应努力学习,为我们的未来打下坚实的基础,当我们年老时回想起来觉得青春无悔。现在的不努力留下的`遗憾或许能够使我们终身悔恨。“莫等闲白了少年头,空悲切”,将来的你一定会很感谢现在努力的自己。

我又想起历史老师曾经说过的一句话:“蟹六跪而二鳌非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也!蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食尘埃,下饮黄泉,用心一也!”这不正是一句至理名言吗?

这句劝学篇中的句子正告诫我们要“用心一也”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有吃得苦中苦,方为人上人,能吃苦也要会吃苦,用对方法加上勤奋,梦想的彼岸就能到达。

我们正在初三的路上,我们更应努力、努力、再努力。让我们挥洒汗水,让初三的青春无悔,我们的未来由我们自己把握。

让我们共同努力,一起前行吧!

初三作文 篇4

一条曲折的小巷。小巷幽静,两旁是一株株茂盛的榕树,巷里的人们带着淡淡的微笑,走在石板铺成的小路上,我内心感到一丝宁静。

突然,我远远望见一个老人坐在路边,如同雕塑一般。我走上前,原来是个捏泥人的,便驻足观看。只见他皮肤黝黑,那双灵巧的双手全是老茧。他低着头,好像并没有注意到我,只见本来是球形的橡皮泥经他一揉,一挤,就成了各种形状。他快速地将这些“零件”组装成一只小鸟,插在架子上,抬起头,笑着问我:“小朋友,买一个吧?”

他的双眼凹陷,像一口老井,闪着幽幽的光。我摇了摇头。

他见我不买,又准备接着做。我看着他插满泥人的架子,就问:“你捏泥人多久了呢?”他看了看我,说:“快四十年了吧,我的爷爷就干这个,我就是传承他的手艺。”我吃了一惊,又问:“这巷子没什么人经过,会有人买吗?”他笑着说:“怎么会没人买,这捏泥人在我看来也是一种艺术,只要是艺术,无论在何处,都会有人欣赏的。”“那你为什么在这卖呢?”“我捏泥人可不是为了赚钱,我传承了它,我更热爱它,在这里我可以更好的享受这过程。”他微微一笑,看看我,一脸平静。

看着他那消瘦的身材,我可以想象到他为了它所吃过的苦,但为了这手艺的传承是值得的。

我心里一震。几周前,美术老师给我们播放了有关于剪纸的纪录片。那一张张剪纸有的小巧精美,有的大气磅礴,这些都出自陕西一个村子里的剪纸大妈之手。她们从十几岁就开始剪纸,一直持续到今天,这份手艺传承到她们已经有好几代 ……此处隐藏1026个字……感动了。原来,这位老人自己知到儿女不要他。他就不想让儿女托累。便独自一人居住。

他心中有一明亮的灯,时时刻刻为黑暗中旧途的行人照明回家的方向;为他们送去一丝光亮,一丝温暖。

初三作文 篇7

人生如果是一轮红日,那么在我们这个年纪,就可谓是每天中九、十点钟的太阳,正是艳阳高照,年轻而又有活力的朝阳。

有些人不懂年轻意味着什么,他们对未来感到迷茫。如果你询问那些大人或那些“名校成功人士”,他们会告诉你,年轻更有精力,你什么也不用去管,用这年轻的精力一直学习就对了。

有些人不明白年轻应该做什么,他们日夜不停的聚会、玩乐、不务正业。如果你去询问各种“专家”,他们会告诉你,在社会中,你只是一粒细小的沙尘,本本分分做好自己,不必张扬就够了。

有些人在人生的岔路口不知所措,是选择别人希望的生活,还是追寻自己内心的深处。你要去问别人吗?他们也许只会告诉你,追寻梦想不现实,选择一个金融专业,做个赚钱的工作,未来就能享福了。小时候,我们只懂得听取别人的建议并执行。而到了这个年纪,你究竟要走哪条路,这是由你自己决定的,我们不再是只会服从的孩子,我们也许可以学着独立,可以自己处理事情,甚至,自己在将来大学毕业、面临重大岔路口时,自己决定。这种人生的抉择,别人也许可以教你如何正确处理,可没有人会替你做出选择。

追寻梦想也可,本分就此也罢,人生是由自己来做决定的。而在这个大好的年纪,为什么不放手一搏、试一试呢?失败了也没关系,毕竟我们努力过。

初三作文 篇8

一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑浓密的长头发,扎着一条马尾,这就是我,活泼可爱的裴静琳,大家也可以叫我“Paige”这是我的英文名。不过,很多同学叫我“赔精灵”,这是我的中文外号,但更多的同学叫我“Pig”猪,难道不是吗?有P,有I,还有G,不过我呢,无所谓,管他们爱怎么叫就怎么叫。

我的爱好有很多很多,但是跳舞和弹钢琴是我的最爱。每天放学后,我都会弹弹钢琴,因为美妙的音乐让我忘记一切的烦恼。弹完琴后,我还会跳跳舞,只要音乐一响,我就会随着那美妙的旋律翩翩起舞,就好像一位舞蹈演员在台上尽情地表演,有时候还会一边跳一边唱,不过我可是唱得不怎么样,也因为这样,所以被学校的合唱团当“垃圾”扔回“家”了。唉!虽说我的爱好有很多,但都只是爱好,没有一样是善长的,这可能都跟我的性格有关系,样样都想学,可是没一样能坚持的。别人都是样样精通,而我没有一样精。

大家可能都会觉得我是一个活泼开朗、阳光的女孩子,而且学习又好,肯定没烦恼,其实,我也有我的烦恼,我最大的烦恼就是体育考试了,熟悉我的人都知道我的成长手册上体育这一栏很少获得“A”,多数都是“B”,二年级时曾被评过“C”级,以至我现在一看到她就会手脚发软,做什么都做不好,心里压力很大。说实话其实体育考试只有两个项目我是真的不行的,就是体前驱和一字马了,可能因为我的韧性不好,今天压下去,明天就痛得不得了,尽管我努力去练习了,也还是做不好,没办法,我已尽力了。

在学习上,我最喜欢英语课了,因为我能从学习英语中找到乐趣,更何况我是英语科代表,不能不喜欢英语啊!虽说喜欢英语,但并不是每次考试都能考得高分,因为我这个人有个大毛病,是什么呢?你们知道的,没错就是粗心啊!从一年级开始,我就和粗心成了形影不离的好朋友,以至每次我觉得我肯定考满分的试卷都因为粗心这家伙而被扣分,害我考不了满分!改天,我要把它拉到“黑名单”去。

大家可能不知道,在家里的我和在学校的我是完全两个人,真的!妈妈常说我在家里是老虎,在外面是兔子!当然,我可不是一个乖巧、听话的孩子!我经常会在下课的时候在教室和走廊上追逐打闹,很多时候还会被老师批评。唉!说起来啊,我都觉得惭愧。

这就是我,有点贪玩、又有点粗心大意、还有点调皮和任性,但是爱学习的裴静琳。

初三作文 篇9

我是一个喜欢荷花的人,尤其是秋雨过后即将残败的荷花,却不知为何喜欢,如何喜欢,更不知道怎样回报它赠予我的喜欢.唯一能做的,就是默默地欣赏,用心去品味它,以做报答!

爷爷家住在二楼,楼下人家的院子里则有一池荷花.而我,总爱在秋季扶在阳台边静静地欣赏这雨中秋荷!

"予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵焉……"不知何处,依稀传来孩童呀呀的读书声池中的荷花晃了晃,迎风颤动,似乎露出了会心的笑。随之,伴着池中的层层涟漪,池边树上的声声鸟鸣,一同散开,散开。终于,消失不再。望着那沉入池底的一侏荷花不由深感叹惜。“池花对影落,沙鸟带声飞。”什么时候能见一次呢?

荷的音韵无疑是高洁美丽的,但不妨也带上一丝寂寥。我从未抚摸过荷,可是我一直深信,它的感觉一定有点凉,有点湿,有点浮,令人闻到淡淡的苦味,虽然我也说不清是哪一种苦涩,是苦丁茶在舌间的清苦,亦或是刚刚被割过的青草的生苦。但那苦味是从骨子里掺透出来的,因为感觉到荷花心中的清冷,忧郁。隔着雨,隔着痛感觉到的。“知音少,弦断有谁听?”心碎,弦断,只有余音绕梁。深秋的荷花终归是败了,却醉了人,醉了梦,醉了魂。一醉就是千年的美丽。我是喜欢破碎的东西的,因为我相信,破碎的定是美丽过的。所以,荷花虽败了,却托出它败前震之人心的佳丽。

雨悄无声息的落在秋荷上,滴滴答答。摧残着摇摇欲坠的花瓣,与此同时,却又不忘向人们讲述荷花的历程,它寂寥,清傲,破碎的美丽,只是又有多少人倾听呢?

无法回报,仅留倾心。却不知,这心的倾醉也是一种别致的回报。

初三作文 篇10

每一个季节到来之时,都有一位信使传递着消息。清甜甘露是春天的信使,烈日炎风是夏天的信使,金灿灿的麦浪是秋天的信使,白雪飘飘则是冬天的信使。我们在家庭中最想得到的就是温馨,而温馨的信使就是母亲带来的爱。

母亲的爱是伟大,默默无闻的。这种母爱有时是平平淡淡,有时是从言语中可看出来,还有一种是对你严格要求中体现出来的爱。可我,一位平凡的人。我不能像冰心奶奶那样用优美的诗句去歌颂,也不能像朱自清那样用唯美的散文去赞扬,更不会像鲁迅那样用朴实而隽永的文字去记录。我,只能用我笨拙的文字去描绘那一个个温馨的片段。

有些母爱只有在你放下心的束缚,去静静凝想有关母亲的记忆,那时你便能深刻体会到。我的母亲和父亲为了给我送吃的(我是住校生,一周只放一天假),在瑟瑟的秋风中等了我两个小时。我当时在上晚自习,并不知道他们来了。事后我问母亲为什么不把吃的拿到我教室来,母亲只是笑笑。当我回想时,才懂得了原来母亲是为了不打扰我学习才这样做的。当时只觉心中有一股暖流在身体里流淌。这样的片段在我的生活中很多很多,多到会被我忽略,多到会被我认为这是理所当然。可,这就是母爱!一丝丝融化着我的心。

温馨的信使就是母爱。母爱也是伟大的爱,不要拥有了不珍惜,不要等失去了再后悔。

母爱如三月的春风,轻抚着我的脸;

母爱如清甜的甘露,滋润着我的心灵;

母爱如雨后的彩虹,炫彩着我的世界,彩虹下的天空依然那么蓝,那么亮。

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