前年，深秋。
初二时的我，语文成绩并不是很显著，也不自信，但我相信，成功并不是凭空得来的，努力才会有惊喜。于是，课堂我手脑并用，大脑跟不上，笔记来补全，老师提问积极举手，小组讨论主动质疑，每晚都挑灯夜读，珍惜每一秒的时间。
月考的前一天晚上，我有些担忧，甚至焦虑。如果考不好，就会让父母失望，让同学嘲笑，让老师生气……很快天就亮了，我拖着沉重的步伐，提着文件袋，进入考场。
那些尖子生在互相交流着老师讲的重点，我低着头摆弄着手中的笔，脑子里也不知道想的什么。直到监考老师进入教室，攀谈声才渐闻渐弱。
试卷发到手里，我快速浏览了一下题目，感觉不错。铃声响起，开始答题，笔尖在试卷上快速游走，大脑飞速运转，脸都有些发热了。看到作文题目，我暗喜，我在作文选中看过这类作文的写作思路，灵感瞬间有了我拿起笔，“唰唰唰”地写着，一气呵成。快速答完所有的题目，我向未干的笔迹轻轻地吹了吹气，心中感觉这份试题自己答得很是得心应手，嘴角不禁泛起微笑。
抬头，扫了一眼钟，竟还剩四十分钟。看着满篇工整方正的字迹，看着未答完卷子的别的同学，我憧憬：能不能考最高分呢？让老师和同学都对我刮目相看……但随即我就打消了这种念头，虽然我心底有信心，但比起其他优秀的同学，我还是自惭形秽。我重新拿起笔，一个字一个字地指着检查，直到找不出纰漏。
收卷了，我起身从后往前收。看着别人还未写完的作文，还有潦草的字迹，我的心底又充满了信心。
日月交替，两天时间过去了。
我去语文老师办公室送作业时，老师忽然把我叫住，问道：“对语文考试有信心吗？”我抓紧了手中的笔，轻轻摇头：“没……没有。”老师笑了，她的笑很神秘，其间又带着惊喜和欣慰，我很疑惑。老师见我一头雾水，便摸了摸我的短发，笑着对我说：“你考了最高分，状元呢！”我震惊了。老师接着说：“这几天我见你很努力，希望你把这种劲头保持下去，加油！”
从老师办公室走出来，回想着老师手掌上的余温及所有老师的鼓励目光，我充满了干劲，回到家，开灯，打开课本，继续努力。
花开花落，两年光阴。
我依然在努力。
我不再是那个自卑的女孩，而是充满信心和斗志的，因为那次考试让我明白，原来我也可以如此优秀！努力和勤奋就是成功的助推器，我会更加努力，让自己变得更优秀！
