【实用】初三作文集合8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初三作文8篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
坐在长椅上，转头看到了摆放在鞋架上的舞鞋，笑意不禁又出现在脸上。
在比赛那天，我的舞鞋被先比赛的同学借去了，我先穿着那人的鞋在原地练着步子。时间似乎过去了很久，我不禁停下脚步，并不时向出口处张望，我的心开始焦躁起来。
我开始在门口一圈一圈地跨步，又时而盯着那个举着牌子报比赛运动员号牌的人，马上要到我这一组了，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，似乎感觉到有一道目光注视着我，我都没有心情去看是哪个人。
中午的太阳并不是那么火，我却感到有细密的汗从额头渗出，怎么还出来。
这时一同学跑过来，“报到你的'号了，快去排队。”完了，完了，我朝着排队的地方跑去，因为脚上的运动鞋是被我半套在脚上的，跑的时候一个趔趄，差点摔倒，迎面撞上奔跑而来的好友，她扶住我，轻声道：“没事吧，”我摇摇头，“轮到我了，我的鞋还在别人脚上呢！”她低头看了看，“没关系，先穿我的吧，我跟你不是同一场的。”“我怕回头遇不到你，影响你的比赛。”“不会的，我就在这儿等，你一结束立刻回来就行了。”看着她鼓励温暖的眼神，我犹如被打了一针定心剂，“加油！”她向我比了个“yes”的手势，便跑开去练习了。看着她阳光的背影，低头看看脚上她的舞鞋，笑意染上了双眼，我一定会加油的，那一瞬间，感激油然而生。
缓缓地，随着队伍来到里面的赛场上，我闭上眼睛，在心里默念：“加油！”
现在回想，那一次的成绩还算不错，或许是因为友情的助力吧，那一刻油然而生的感激刻在了我内心，永远不会忘记。
初三作文 篇2
语文，这是伴随我成长的好友与动力。从小我便在诗词歌赋中接触她，在童话小说中了解她。
在二年级时，我的语文成绩总能拿第一，看着那卷子上鲜红的满分，我的心像是浸泡在甜蜜的糖水里。在做老师出的阅读题时，我似有神助，老是和老师想的一样。在学习语文时的种种表现都让我颇显天赋。同龄人总是会以羡慕的眼神看着我，可是老师却更钟情于像欧阳一样学习成绩全面，又听话的同学。可实际上有时他们的语文成绩远远比不上我。我就这样虽带着点小小的遗憾但仍然以语文为动力走过了两年。
到了四年级，我的语文成绩仍还是向着好的方向发展。但并不是像原来一样轻松，相反还有些吃力。终于等到了期末考试，语文卷子这次简单到不可思议，我仅仅用了一半的考试时间便做完了。在期末考试结束三天后，我兴奋地得知我的语文成绩竟是年级第一。那时的我自信地认为下学期的语文课代表一定是我。没想到屡屡获得好成绩的`我还是入不了老师的法眼。语文课代表还是落入那些所谓成绩好的同学手中。脆弱的我被一种巨大的失落感淹没，为了这件事，我竟在母亲面前落了泪。从此，我的语文成绩一落千丈。支撑了我四年的精神支柱轰然倒塌。
上了六年级，语文便被我丢弃在回忆的角落里，我开始不重视她。每一堂语文课都觉得那么无聊。语文老师的话我也从来都听不进。但在一次语文考试中，我竟又拿到了第一。这一次，我不在像从前一样期待，因为我已经失望过一回了。但这次老师竟注意到了我，我阴擦阳错成了我原来无比向往的语文课代表。也许是这个无声的鼓励让我这颗冷却了那么久的心又再一次沸腾了。在学习语文的道理上，迷雾终于散尽，从此我不再彷徨。
上了初中，我应验了一句话：是金子总会发光的。一开学我便再次接手语文课代表的工作。每一天，哪怕语文课只有一节，我仍会认认真真地中笔记，多发言。语文这个老朋友已经陪我走过了六年的光阴。在她的陪伴下我的生活充满了精彩。哪怕在这个过程中有过挫折和磨难，我仍然热爱她。哪怕在寻找她的过程中，前方有荆棘，有迷雾，我有彷徨，有失措，我仍然热爱她，不放弃。
有了老师，同学，家长的支持，有语文的支持和陪伴，我相信，我从此，不会再彷徨失望，迷茫失措。
初三作文 篇3
种子，预示着萌芽；萌芽，预示着展叶；展叶，预示着蓄苞；蓄苞，预示着绽放；绽放，预示着什么…
花好月圆，或许这是我们最美好的愿望。
我们不期望有任何的等待，不期望有任何的残缺。只是希望着所谓的“花好月圆”罢了。但是我们不曾想过，一旦结果出来，所有成为定局时，我们不再有等候时的期盼，也不再有蓄苞时的`怅惘。却只是单单的停留在所谓绽放时那一瞬间带给我们的喜悦，仅此而已。这时候，我们不能再继续我们对于结果的一切的想象，而是单单的接受所有的一切，最后却是看着绽放后的凋零，颠峰后的低谷，却无法改变。
古人云：月盈则亏，水满则溢。顾名思义就是事物发展到极点则开始衰退。从这句话，我们不难看出，也许，所谓的结果不过是一瞬间的事情，而我们总是不留意的过程，却是最美好的，尽管要经历无数的坎坷和风雨，踏过无数的荆棘，即使是再难的路，我们要怀着对结果的一丝期盼走下去，只要我们还在呼吸，我们的心脏还在跳动，一切都还有圆满的余地和希望。即使达不到，我们最起码曾经努力过，就已经是最完美的了。至于结果，随他去吧。
绽放，预示着凋零。
初三作文 篇4
北方的冬天，总是伴着漫天飞舞的大雪，纷纷扬扬，飘飘洒洒地遮蔽着视线，铺平了那原本凹凸不平的田间小路。这样的场景很美，但也伴着寒冷甚至埋怨。千万种情感复杂地搅在一起，沉在爸爸的心中。
这是爸爸告诉我的，他小时候的冬天。一家五口人只能紧紧拥在一起，因为没有足够的保暖条件。也许北方农村都是这样。
爸爸每次回想起这个场情，都觉得像极了一场梦，因为那时的他不会想到，也不会去想今天。
爸爸好几次告诉过我他儿时的家乡，我对之也印象深刻。没有什么可供娱乐的，只有大片可以随意享受的麦香和黄土，辛勤劳作的`父母和同样顽皮的伙伴。
五六岁的时候，我真正触摸到了那一片土地。现在也只记得自己可以肆无忌惮地坐在地上玩泥巴，不管多久也没人阻止。还 可以坐爷爷亲手做的秋千，吃奶奶亲手擀的面条。那时只觉得那里是一个无忧无虑，时间格外充裕的地方。
爸爸说他喜欢站在院子里的大杏树下。我仿佛能嗅到杏树散发的清香，有淡淡的回忆的味道。
最近一次回奶奶家，是去年过年。那儿下着雪。奶奶站在巷子口等我们。闪着洁白柔光的花瓣儿轻飘飘落在奶奶的手背上。奶奶没发现。
雪不大，天空看起来是干净的，没有厚厚的积雪，可这个小山村的黄土和麦田仿佛还 是被雪挡住了些。去哪了？我不在意，只要还 有可以疯玩的地方就好。
玩累了回家时，蓦然发现一丝丝彷徨。站在院子中央，大杏树下，冬风抚过杏花香。斜陽渐矮，又觉土地渐窄。这儿褪去了小村的模样，像是和我们一起长大了。
晚饭很丰盛，一桌子的菜，再不像以前只有奶奶的手工面条和大白菜了。
记得回去的路上，爸爸开车。昏昏欲睡时听见爸爸淡淡一句：
“变化真大啊。”
仔细想想，院子变宽敞了，杏树下的秋千变成了吊椅，井水变成自来水；门口的小商店变成了大超市，小诊所变成了大医院，小孩变成了大人。
回过神来才明白，心中隐隐彷徨的，正是这时光中夹杂着的潜移默化啊。
现在爸爸也会和我念叨奶奶家，只是内容不一样了。
爷爷奶奶总会坐在杏树下聊天，会偶尔怀念一下以前的日子。但这田间的变化让他们相信生活会越来越美好，美丽的地方会越来越多，筑梦这条路也会越走越远。
初三作文 篇5
谁会在一个季节的瞬间
聆听花开的声音
如同一团小小的火焰
哗的一声燃烧开来
把你的耳朵唤醒
生命绽放的声音
就这样清新脱俗
回响在心灵幽静庭院
在纵横交错的枝桠间
渗出点点碧绿的笑纹
五彩的音符叮的一声脱壳
绚丽的起点如弦边一指揉绕
轻袅升腾起炊烟的朦胧
在阳光的涂抹中灿烂
在芳香的萦绕中怦然张扬
张扬成缤纷清脆的.歌谣
我把脚步放得很轻很轻
把情绪的触角展得悠长悠长
静静聆听着生命的芳华
怎样地滋润这四季的沧桑
风吹，花舞；风止，花语。
在阳光的照射下
无数迎春花像细小的波浪
翻腾在浩瀚的海洋中
五光十色 向四面八方延伸
像是什么在扩展
你可以听到火焰燃烧的声音
那是花开的声音
这些平凡的花儿
满怀希望和无限的热情
绽放得有声有色
它们没有时间去忧伤去失望去消沉
只懂得去把握
每一个有阳光雨露的日子去盛开
聆听花开
感受生命的力量和希望
我心释然——
那是青春之歌的第一个音符！
初三作文 篇6
他不是个完人，只是个稀有的善良人———题记
心路无限，求知不倦
十八岁的沈从文正值青葱年华，年轻干练又略通文墨，因而有一份不错的工作。在湘西人眼里，他是个会有大出息的人。然而命运总是在一刹那发生意外。毫无预兆的，新文化的余波不留情的搅乱了湘西的柔水，掀起浪潮阵阵，打湿了沈从文的衣襟，润湿了他心中求知的种子。他毅然决然抛下安逸工作，他要去北京，去那个新文化起源的地方，他说：“要去学些我不明白的东西，去北京找新文化！
那个并不安宁的年代，谁肯抛下安逸去铤而走险？谁的乡土情怀肯忍受背井离乡？谁又肯长途跋涉去往未知？沈从文肯，他不满足他仅能握住的一滴墨水，他对知识的渴求，对新文化的渴求，已远远超过他对生活平和的渴求。
他的心向知识的海洋扩延，无边无际，求知的脚步从未停歇，始终向前。
孜孜不倦，水滴石穿
“既为信仰而来，就不要将信仰丢失，因为除了它你一无所有。”秉承着这个原则，乡下人沈从文决定要在北京闯一闯，而且“横竖是要活下去的”。然而，沈从文无权无势，他仅可以引以为傲的文墨在这里甚至不值一提。他不后悔来了，所以他不放弃，他和他仅有的信仰蜗居在“窄而霉小斋”里，开始奋斗。他一边旁听，一边做着他的文学梦，他不停的投稿，然后默默承受退稿后的失落....他从未放弃，他用他一步一步的坎坷，踏出了他自己的文学路。
他和他仅有的信仰，握紧双手绝不放弃，再多艰辛也抵消不了他从文的决心，他始终坚持。
高山仰止，景行行止
修养，一是理论、知识、艺术、思想等方面的`一定水平，一是指养成的正确待人处事的态度。
沈从文不是个完人，他亦有他的不足。他的名气越来越盛，人们便越发容不得他有一点污点。沈从文仅四年级毕业的文化水平成了激进派批判他的武器，说他不是正途出身，是靠走后门进的联大等等，这无疑加深了他最为乡下人的自卑，可他从不反驳，不以自己如今的成就压人，不以自己如今的钱势压人。培根在《培根随笔》里《论美》中说得一句话极好：有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。我想，沈老就是极为优雅和美的人。
沈从文的“不反驳”，是一种包容，是一种隐忍，更是一种良好的修养。
沈从文，终其一生也从未放弃追逐文学，他踩着永不停息的脚步，一生从文。
初三作文 篇7
日子一天天的从我的指缝间溜走，各种药物也循着针管、食道溜进你的体内。我每天强颜欢笑，取笑你是个充满消毒水味道的“药罐子”。
一直以来，我们感情都很好，而两颗心的距离，只有我们自己知道。然而，因为它，我寸步不离你，我以你为中心旋转，我们的`心近了，靠得那么紧…… 我曾经哭着问过你：“死的方式有那么多，为什么你偏偏选择病死？”你扬起那苍白的嘴唇，不以为然。“老死好丑，留给你好了。我要保持着我的青春美丽升到天堂里，当一个宇宙超级无敌美天使！”你笑得那么欢，好像整个世界都摆在了你面前。“病已经把你变丑了，你要好起来，像以前那样！”我从裤袋里掏出了一张已经卷了毛边的相片，“看！你要努力变回那样，不能是现在这副模样，会把小天使吓跑的。” 妳认真的凝视着照片，仿佛这样看了，你就会变回从前的美貌少女。“镜子。”你淡定的向我抛来两个字，而我却受惊了。
因为怕妳哭，所以镜子早已被我拿光，只要是可以映出你样子得东西，已经在你的世界里消失得无影无踪了。
我是笨蛋吗？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快乐地耗去剩下的时光，带着微笑离开，在那个烂漫的夏季。
我书桌上那两张照片中酣睡的面容，没有人会以为她们是一个人。她们都是我趁你睡着时偷拍的。同是下午，同用一台相机，只是一张是健康的你，一张是生病的你。
我说永远的友谊在我们其中一个消逝的时候将会被迫终止，我说永远的友谊是我们都消失在人间，在天堂相遇后相伴的永远。
因为我们的心近了，近到紧贴在一起，所以我们的永远数不完……
初三作文 篇8
每一次打开相册，我都在惊叹，何时何地，我竟如此之长大。童年已经远离，初三，也要对它说再见了。但回想起初三的时光，它过得很充实，因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁，使我的初三生活美好无比。
老师之爱
老师……在初三的时光里，老师的爱让我更加灿烂的成长，他们努力地去当一个风像标，告诉我们怎样做人，怎样去理解知识，怎样去学习，让我在学校也象在家一般的温暖。老师，将一生的时间贡献出来，去教会别人怎样才能使自己以后的生活变得更美好，他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石，让我们努力向上爬。
父母之爱
父母……总是在第一时间，知道我们想什么，要什么的人。进入初三，学习的压力变得重了许多，而他们也会在你的`身旁陪伴着你。到深夜，当你那屋里灯灭了的时候，他们才会安心地睡觉，那是多少个夜晚啊！我经常想，他们早上上班，晚上还要在家里陪着我们，有时他们困了，都因你还没有睡觉而无法入睡。父母之爱，陪伴我，伴我成长，伴我度过初三，伴我……，他们的爱，让我更加懂得了，要用自己的全部去爱他们，去守护他们，让他们的鬓角少一些白发，少为我操点儿心，少……。
朋友之爱
朋友……在我理解是上帝派来守护你的小天使。在初三的这段时光里，在我哭泣时，他们会哄我，他们会替我打抱不平，这样初三的哭就被平分了；在我开心时候，我也会去告诉他们好玩笑，好玩的事情，这样初三里我的快乐也发（分）享给了朋友，让他们也同我快乐，感谢他们陪伴我初三的生活，感觉很踏实……
初三的生活，是一颗多味的糖，让我尝尽了世间的味道，也是在初三这个花的季节里，我也美丽的开放，它证明了我的那段一生里最美好的时光。想回到从前，时间却又一去不复返，初三！我们只能对望，但初三的生活，却早已点点滴滴刻入了我的心里了，好好的，好好的珍藏起来了！！
