【精选】初三作文汇总7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初三作文7篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
时间像秋风中一片片飘落的叶子，无声却又阵阵撞击我的心房。当母亲的银发又多了一根，当父亲的皱纹又多了一条，我也在不知不觉中步入了初三的大门。
记得在小学时，十分羡慕初三的生活，能够像大孩子一般走进走出宽广的学校，能够长时间的与书籍作伴，能够每一天都有新的故事在我身上发生。殊不知，时间听见了我的向往，仿佛在一夜之间，我已成为了一名准初三的学生，早出晚归像飞鸟一样，来去匆匆似水流一般。
还记得上一届学姐们跨入中考大门时，我依旧像一位孩子，在与好友谈天论地享受阳光。如今初三的大门已经为我敞开。初中三年，初一是开始，初二是过渡，初三才是最终的结尾。站在无始无终的时间之端，听着那学海拍打岸边的声音，我深知：战争已经打响。虽不说已完全准备充足，但我敢说，我已蓄势待发。
记得学习高尔基的《海燕》时，那一句“让暴风雨来的更猛烈些吧！”似誓言一般在我脑海中回响。初三是我们最终的战场，胜利了你将会一步登天，而失败之后你又要集回勇气，就让那“失败乃成功之母”伴你终生。不放弃是教师告诉我的忠言，会放弃是时间为我所做的证明。每一天都与书籍侃谈，每一分都与题海交战。我们初三的学子好似斯巴达三百勇士一般，英勇好战，在刀光剑影之中，我们是胜者！
其实，在与书籍和题海作战之中，课余的时间我们也很充实、欢乐。“小A，快点给我讲一下这道题，快，我都要‘崩殂’了！”“哈哈！就你那聪明的脑袋想不出来的问题我怎样会想得出呢？”之后又是一场血雨天战，但每每战胜的都会是我们，题海战术对于我们都是小苍蝇了，班中往往也会有一两个顽皮的乐天派，“咳咳咳，为了缓解大家的学习压力，我
初三作文 篇2
秋雨淅淅沥沥地下着，伴着微寒的风，敲打着老屋。老屋早已满是斑斑裂痕，夹在新修的楼房中，在雨中静默着……
老屋两旁新铺的水泥路，分列着各式的机动车。路边麦黄的波浪里，有一两声稀疏的蛙叫。饭后，闲人在家门口道叙家常，颇有一副其乐融融之感。“呦！大婶子，你家这新瓦屋子就要造好了，我要进去坐坐，沾沾您的好福气呐！”怀抱小娃的妇人，寻着门口的老妇聊。我沿着那人手指的地方瞧去，只瞧见短小的木板房，因为长期没有人打理，使得各色的藤蔓附着半边墙。走进了，还能瞅见石板缝间的苔藓，直沿而上。烙在石板上的杂质鲜有所见，“嘀嗒”，檐上余积的水滴，砸在我的额头。抬头一看，参差不齐的瓦砾，下头有扇无门的窗口子，木架框子好似腐了样，狰狞着脸庞。吃惊的小雀儿从窗台逃离，争先恐后，似乎是因为这房子的破旧，不愿久留。铜锈了的小铁门，紧紧地锁着。雨也不知怎的，“吧嗒吧嗒”个不停，好似在诉说着什么……
“嘎，嘎……”声不断，屋前的棚子里，鸭子们来回踱步。一旁杂草丛中，豆荚稀稀拉拉地撮着几根，却也瓣儿开了，几朵淡色小米样的黄花儿，开给谁看呢？又有谁会在意呢？佛手瓜藤执著着，攀登上木板，叶片浸湿在雨里，顶头上却也结了几个结结实实的瓜，这又是为什么呢？又有什么用呢？破瓶罐子堆在小沟子里，小蚂蚁儿，合着搬到了墙页上，一切有条不紊地进行着。可那无依无靠的老奶奶呢？她是一个人，无论白天还是黑夜都独守着小屋！伛偻着腰，忍受着病痛孤独地生活着，孤独地伴着老屋。曾几何时，她也是花一样的年纪，爱动爱跳，叽叽喳喳着自己的青春。但是现在无子承欢膝下。她可曾后悔？也许她也和豆荚、瓜藤一样，独立于风雨中，即使无人欣赏，也努力地傲然绽放。老屋静默着，立在雨中，带着自己的故事，自己的坚持……
时间如针尖上的水滴，终会滴进大海，虚化乃至虚无，老人离开了，老屋会被拆去或被时间淹没，最终世人会把他们都遗忘，但它真真实实地存在着，哪怕昙花一现，一晃如烟火，只要自豪地来过，走过，懂过，就够了……
秋雨淅淅沥沥地下着，伴着微寒的风，敲打着老屋。老屋早已满是斑斑裂痕，间隔在新修的楼房中，在雨中静默着。挑拨着人的心弦，那雨中的老屋，那墙壁上的藤，那屋边的芽，只许一声岁月静好，就够了……
初三作文 篇3
我自出生三个月以后就是超重，减肥也不见成效……从今天起，我要开始向这“技术瓶颈”发起挑战。抱着比上一次坚决的信念，换了一个项目：游泳。
从小体质不好，近年来脊椎骨开始出现频繁的错位，妈妈将起因又转回了我的体重上，于是我便只好努力减重了。
今天早上，上了第一节游泳课。早到了很久，我坐在游泳馆门口，心中十分紧张——从小学毕业开始，与水接触最多的就只有洗澡，更别说下泳池了。我在门口摇着大头左看右看，顺便等待教练的出现。二十分钟后，教练出现了——一个大高个。看上去非常壮实，一看就是个游泳好手。一定要跟着这‘大高个’好好地练习啊，我心想。
简单的换装后，很快进入了训练状态。教练先做动作，我在一旁看。教练二十出头，一身肌肉，动作十分有力：大腿向中间夹紧，小腿勾起，向身体两侧伸出，类似于外八。
这时，教练猛一蹬腿，水面毫无水花。在水下我能明显感到有一股“后劲”。我十分想有这样标准的动作，但是这动作看着就别扭，我根本不可能做到啊！轮到我照做时，我尽自己全力去模仿他的动作，但效果可不是一般的差——我大腿夹不紧，小腿并没有向外伸，脚踝没有劲，软着向外一伸，活生生的“狗刨”啊！听说游泳教练很凶会打人，这些话突然间充满了我的大脑——怕啊！有种想放弃的冲动……
抬起头，看教练的表情，可他的大泳镜几乎覆盖了半张脸，然而一开口，我发现自己完全想多了，教练语气轻松：“小伙子不行，我教你。”我头埋在水中，教练在后面抓着我的腿，嘴里不断重复“绷紧”二字，我在水下被扳得龇牙咧嘴，怎么也不能把脚踝绷紧到正确的位置，就怕教练发火。
我发现完全想多了，教练拍拍我，“来，试试看！”虽然我动作不标准，但被强行外力固定了，也有些记忆了。于是隐约听见一个有力的声音在水面上喊：“W腿！蹬！用力！”终于，教练说：“上来吧！”他继续评价：“还行，毕竟你也没啥基础，这样已经算尽力了……”我心中很开心：虽然不容易，也没有那么难，以后要像教练说的加紧练，我一定要继续努力！
上了岸，才感到那游泳的累：下肢已经因为长时间的用力有些僵硬，站不大稳，但是我很开心，自己能有一个努力的机会。强健的体魄是一个人立身的根本，只有按照正确的方法，循序渐进训练，自己才能在这个过程中发生真正的变化。很开心自己能为一个目标而努力，无论以后有多大的困难。
我扬起了努力的风帆，一定要保持扬帆时的信心与热度，直到成功！
初三作文 篇4
夏日，古街，人声鼎沸。
蒸腾的暑气让眼前的空气都是有些扭曲。西津渡，这个前朝码头的遗址，现在成了人们游览的名胜古迹。
青石板路延伸的尽头，便是码头的旧址。长江的后移，让得码头下的青石显露出来，它们似是在回忆着那滔滔的江水和过往的繁荣。
古街上，码头上，人很多。而不同于昔日的，这些人带来的是闪光灯，是嘈杂声，而码头前也没有了载满货物的洋轮。游客们来不及停下来感受历史的沉淀，他们只是拍照，让后赶去下一个景点……
幽幽的青石板路两旁，开满了店铺，店铺里卖的，都是为了满足大量游客的需要而由现代工业制造出的所谓特产，纪念品和工艺品。虽然繁多，却是冷冰冰的，少了那种温度。听爷爷说，十几年前，这里的工艺品都是手工制作的，那些才是真正值得欣赏的艺术。
我走在被以往劳动人民推车轧出一条深深辙印的石板路上，闷热的空气中不时传来几声蝉鸣。忽然，转身间看见一条小巷，巷内人影稀疏，我好奇地走进小巷，不似外面的炎热，因为两旁建筑的遮挡，巷内有着一丝清凉。走进巷内，右手边的一位老人吸引了我的注意力。
老人正低头雕刻，满头的银发在阳光的照耀下看上去很精神。他挽起长衫的宽口袖子，从一旁的工具中轻轻拿起一把类似锥子的器具，左手扶住右手手腕，右手握住锥子，将锥尖放在木板上，然后缓慢的下移，神情十分专注，眉头微皱，一丝丝皱纹在额上浮现。老人的手很稳，他的手腕随着图案的变化而灵活的转动。一卷卷木屑随着锥尖的划过，犹如花儿一般绽放。老人又换了一把刀，手上下翻飞着，我竟看得入了迷。不知过去多久，老人那布满皱纹的额头上已是有了一层细密的汗珠。他停了下来，放下刀，拿起木板，横于唇前，轻轻一吹，木屑如蒲公英般飘飞，又如花落般落地。老人抖了抖手，向后挽了挽袖子，伸手拂了拂木板，放了下来。这时，我才看清，刻得原来是条龙！
“小伙子，我刻得可好？”老人爽朗一笑。我忙拍手称赞，那条龙精气神十足，让人叫绝。“雕刻，要的是静心，现在的人啊，太浮躁……”是啊，现在快节奏的生活方式，哪还会有人静得下心来花上一两个小时来雕刻呢。
但从老人身上，我感受到了另一种温度，不同于浮躁，那是一种沉静的温度。这种温度告诉我，美，是一个慢的过程，也需要静下心去欣赏。
初三作文 篇5
兴许是因为警察世家的原因，我们家一直秉持坚韧和刚强的风格。家庭成员间的相处也是直来直去。我和妈妈之间的关系，就不像别人家那样黏乎。我们彼此都习惯了对方的`淡漠，尤其是上了初中以后，妈妈似乎更关心我的成绩。
有一段时间，我的两颗虫牙作祟，白天隐隐作痛，晚上的疼痛在寂静无声的黑暗中更加剧烈。我翻来覆去，只能捂着腮帮子对着黑夜无声地呐喊，在疼痛和精疲力竭中沉沉睡去。那段时间正逢月考，我自然是考得一塌糊涂。
妈妈打来电话，只是一如既往的淡漠语气分析我考试中的失误。电话要挂断时，我犹豫了一下，说：“妈妈，我最近牙疼得厉害……”妈妈打断我的话，语气中带着严厉，说：“别跟我说这是你考砸的借口，牙疼这种小事自己忍一下，实在不行去校医室买点药。”沉默了半晌，我听见自己干涸的嗓子里发出一个音“哦。”
放下电话，我快步走到床边，沉重倒下，一把抓过被子蒙住头。泪，像决堤的水，喷涌而出。我死死地咬住被子，努力不哭出声来，黑暗的被窝里我全然忘记了牙痛，完全被委屈和伤心笼罩着。为什么别人的妈妈都能亲密地和孩子交谈，为什么我的妈妈偏偏不能理解和体贴我?越想越伤心，一任泪水恣意漫流，一次一次地湿了脸庞，一次一次地湿了被角。
第二天，晚自习后回到宿舍，我看到一个熟悉的身影在床铺前整理我的衣物。竟然是妈妈，我看见她，勉强地笑一下。她停下手中的事，快步走到我的身边，说：“过来，张开嘴，让妈妈看一下你的虫牙怎么样了?”我一言不发，昨天的怨气还没有完全消除，有点不情愿地张开嘴。
她从包中拿出一袋药，一样一样慢慢地告诉我说，这是消炎药，这是含片，这是喷雾的。在妈妈的帮助下，我将药片含在虫牙处。药片冰凉，刺激而又麻痹着我的牙痛，药效发作，疼痛变本加厉，通过牙龈传入我的大脑的每一根神经。我努力忍着泪腺的自然发泄，头仰起三十度角，泪水在眼中直打转。正在整理衣物的妈妈似乎察觉到我的变化，轻轻地向我靠过来，一把将我揽入怀中，一边摩挲着我的头发，一边轻声地说：“太疼了吧，都怪妈妈，你也不早些说出来。”听到妈妈的话，我小孩子般地放肆哭了起来，这么多天来郁积在心中的情感——牙痛的折磨、考试的失利、对妈妈的误解等等，像火山一样，一下子喷涌而出。妈妈一边搂着我，一边帮我擦泪。
熄灯铃响了，妈妈得走了。她依依不舍地走出宿舍门，似乎想起了什么，又折了回来，隔着蚊帐小声地提醒我：“记住啊，消炎药一天两次，一次两颗。”
原来，妈妈一直在关心着我，深爱着我，也许她已经用独特的方式表达了爱，只是我没有用心体会罢了。黑暗中，妈妈瘦弱而精干的身影又印入脑中，我的泪又来了。
初三作文 篇6
他似一棵白杨，伫立风沙狂啸中不倒；他似一棵白杨，守卫着疆土永不言退；我对他有无数丝挂念，牵挂他那双龟裂的手，牵挂他那张粗糙的脸，更牵挂他那双强壮的腿。他总在风雪中搂着他严肃的脸，那双眼睛坚定的守望着这块大地，他是有多么不在乎自己的身体，又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春献给了养育他的祖国，也是他的不在乎令我对他有了深深的挂念。
白杨离开了生他养他的家乡怀抱着把小祖国的热血投身在大西南。满脸稚气的他把自己年亲的力量献给她。然而，军营的历练是痛苦的、是残酷的，他想过当逃兵，可是，他身后的眼睛总让他打消这卑鄙的念头。白杨深爱自己的家人，每每夜深人静，他便会把白天的“不在乎”的表情收起，泪水只会在眼眶里打转转而不溢出，白杨的表情依旧严肃，他抬起头，偷偷看了一眼皎洁的婵娟，远方这一刻亦有人和他一样，扬起思念的头，望着远方的白杨。白杨始终是白杨，力量与使命永远指引他守卫这辽阔的大地，坚定的信念永不动摇。他的身躯也会随着信念的坚定而硬挺着伫立这块疆场！
又是一个不眠的夜晚，天空挂上了满满且雪白的玉盘。“欢度中秋”晚会才刚刚结束，白杨拖着疲倦的身体再次站到了他熟悉的岗哨上。中秋的风轻轻钻入他的领中，又调皮的在他肩上留下一片落叶，这一片落叶一直停留在他的肩上久久不肯滑落他强壮的臂儿。白杨看看这落叶儿，轻轻吸了秋风的气息，又紧盯着脚下这块土地。玉盘还是那么圆，白杨还是那么坚强，虽然思念的气息还会轻抚他的耳畔，泪水还会在眼里打转转。白杨终于把泪水挤出来了，这第一滴泪就像明珠一般划破白杨的庄重的脸，照亮了他身边这块红土。一声“啪”打破了寂静的夜，落叶也随之飘落了，牵挂的心又再一次揪得紧紧地——秋风过后，又是一个难熬的寒冬。
白杨是千千万万个保家卫国的战士，他给了我们和平的祖国，又给了我们安静的学堂，他用宝贵的青春驻扎在360万平方千米的土地上筑起了信念与神圣的长城，难道这不足以让我把深深的牵挂寄予这白杨吗？
牵挂着远方，我一直挂念着白杨！
初三作文 篇7
相信大家对缝纫并不陌生吧，缝衣服，补鞋子……这些平常琐碎的针线活，想必有些人的奶奶、妈妈就很拿手，但有谁见过缝书的呢？
我的脑海中就珍藏了一段永不磨灭的记忆。
那是在读小学一年级时，有一次我的书在与同学的惨烈打闹中不幸页页“分离”了。但我不以为意，像往常一样，兴高采烈，蹦蹦跳跳地回家了。妈妈像往常一样打开我的书包，查看作业情况，自然一下子看到了那本书的“惨状”，她小心翼翼地把书一页一页地拿出来，放在桌上。我看着她皱起眉头似乎有“狂风暴雨”即将来临的预兆，赶紧两脚抹油，借口去同学家玩就开溜了。
当我玩得尽兴而归时，早就把我那本可怜的书抛到了九霄云外了。可进门那一刻我不禁愣住了——妈妈在干什么？原来，她正在用缝衣针为我缝书！那书是厚硬纸板的，要用细针突破这么厚的硬纸板的防线，实属不易！看着妈妈一遍遍抿着线头，弓起背用力顶针的样子，我心里很不是滋味。我只是傻傻地呆在一旁，看着妈妈耐心专注地埋头缝着书，就在这时候，她的指尖冷不丁被那淘气的针头戳了一下，她的身体本能颤动了一下，看了一眼被刺痛的指头，又若无其事地继续缝书这项艰苦卓绝的工作。我的心好像被利剑给刺痛了，泪水涌上了眼眶，好想说一声：“谢谢您，妈妈，您辛苦了！”可不知为什么，我的喉咙好像被哽住了，什么都没说出口。过了好一会儿，妈妈将书递给我，神情略带疲态，语气却不失温柔，“下次可不能这样了！”我看着书上均匀的针脚，重重地点点头。
从此以后，那个不懂事的我也清楚地意识到：一定不能再把书给弄烂了，一定要好好爱护，再也不能让妈妈辛苦为我缝书了。所以，我每个学期都买包书壳，像宝贝一样分外珍惜它们。
现在，这本书还存放在“俊杰博物馆”最显眼的地方。
每当别人问我最喜欢哪本书时，我会毫不犹豫地说这本书；每当去翻看这本书时，我都会想起妈妈为我缝书的情景；每当发新书时，我脑海里就会浮现“保护书籍，从我做起”的念头；每当朗诵起《游子吟》时，我心里就像有一股暖流涌过。
时光流逝，记忆不灭，深爱难忘怀。
