初三学生写的作文（精选10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初三学生写的作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三学生写的作文1
是夜，月色如水，点点繁星揉乱心思。我伫立于记忆的窗口，任三千青丝舞魅夜风，往来飘浮的尘埃中，哪些，是我遗落的往事？
轻燃一柱香，让袅袅轻烟引我至你的方向。如果可以，请将我缈若浮云的微笑，透过水重雾重的弥漫，滑过风影流离的的瞬间，如一朵璇旎芬香的小小玉兰，在你梦中每一寸朦胧的空间，温柔灿烂地绽放。
如果可以，让我聆听你的呓语，触摸你的心事，感受你的快乐，只在你的梦中。
或许，我曾是一只小小的蝶儿，翩跹于寂寞的午夜，不经易间，折断翅膀的我，落入了你的梦中，在你怜爱的眼神里，跌碎了冰冷的心壳，丰翼了空灵的翅膀，却抛洒给你一路的珠泪，那是我对你，一世也还不完的债。
想像你是蚌，我便是随风游荡的沙砺，在你的包容与浸润里，粗糙的心能够幻化成柔美无暇的珍珠。当期待的面颊沾满了千年的尘埃，涨满泪水的心爬满了岁月的皱纹，却发觉自己，已干涩成了一颗黯然惨淡的泪琥珀，透过斑斑星泽，依稀见得的几丝明媚，不过是袤远青涩的回忆中，你和关于你的一切。
于是，还是做平凡的沙砺或是平淡的小花吧，没有过多的奢求，只想在你柔和宁静的目光里，简单而快乐的呼吸。
今夜，让我轻轻随你入梦，只做一朵清幽的小花，或是一只素雅的清曲，偶尔装饰你的梦。
初三学生写的作文2
一首春之歌响起，伴随着“淅淅沥沥”的雨声，一场春舞的序幕拉开了。
瞧，那轻盈的舞步踏绿了田野，一片绿意瞬间盈满在天地之间，像碧玉？不，太俗气；像翡翠，不，太老成；那是一种说不出的感觉，带着令人神往的清新。似乎被春天的玉脚一点，大地变换成了另一幅美丽的山水画，这幅画明丽而奔放，镶嵌在天地间，静谧中突然，春的玉手一伸展，带来了一缕春风，风吹过，带着花儿淡淡的清香扑鼻而来，那沁人心脾的香气虽比不上玫瑰的浓艳，白合的芬芳，菊花的别韵，却深深的刺激着我们身上的每一个细胞。
我不禁感叹道：好一场春之舞！
春姑娘跳起来，轻轻一个旋转，转出了条条彩色的丝绸，绸子飘阿飘，飘过了蓝天白云，落在树枝上，瞬间，满树的花朵展现在了人们眼前，那花儿似乎含苞待放，像展现出她们的美，她们的真。春姑娘轻扭腰枝，双手向前伸去，一抬脚，几只蝴蝶从她脚下飞出，舒展舒展翅膀。静静的旋转在春姑娘的身旁，突然，她们向四周飞去，飞进了那幅绚丽的图画中，为这静态的美增添了几分别样的美丽。他们飞过子夜梨，子叶梨开花了，放出迷人梦幻般的紫光笼罩在周围，像爱丽丝迷路的幻境。他们飞过了樱花，几片花瓣飘落下来，像在下这一场樱花雨，每得让人不敢逼视，地上那层层花瓣像在迎接谁的到来哦！我看到他们迎接的客人了，只见几个小孩蹲在樱花树下，抬头仰望那美丽的樱花，那纯真的眼睛里似乎除了他再也容不下其他。
我不禁拍手叫好：好一场独特的春之舞！
天空渐渐转阴，春姑娘把手向上一撩，似在告诉天空什么，只见，几滴雨点滴落下来，不一会儿，一场淅淅沥沥的小雨便下开了，洒在这春色之中，多了几分惆怅，几分忧伤，烟雨蒙蒙，那朦朦胧胧的万物似乎被一层雨帘遮挡住了，把我隔绝到了不属于他们的地方。我无奈，看着那雨中的一切，渐渐有些按耐不住，冲出去，跑到这雨水当中，张开双臂，不仅喊了一句：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”让我化作这雨点儿中的一滴，滋润万物，来融进这满园春色之中！
雨停了！这场舞似乎也在慢慢走向结尾。
初三学生写的作文3
家乡的冬季似乎没有什么特别，太寻常了至少，我认为。好像是笼罩在黑暗中的，万物都失去了灵性。下了雪，倒是带来了些生机，可现在，千盼万盼盼来场雪，没等仔细看看，雪就停了。于是，慢慢地，冬天在我心中，似乎“冬眠”了一般，沉寂。
看，雪下了，家乡的冬季怕是又来了吧。我疲惫却又迫不及待地往窗外望去呵，这场雪好不厉害：地上、树上、屋顶上，满是那精灵铺成的白毯。这个沉睡的冬季又苏醒过来了！
这雪该是从半夜就来了，满地的银装素裹。它是想偷偷地向人们道歉吧？它是想给人们带来惊喜吧？
它是否这样想，我不敢肯定，但人们肯定是惊喜了老的，小的，男的，女的，无不从家中走出来。笑啊，乐啊，是在高兴雪带来冬天呢，还是冬天带来雪？不管怎样，人们的热情蔓延开来了，周围张张熟悉又陌生的面孔，露出了那温馨、久违的笑容了。
家边上有个小院子，几棵树在秋天尾声时已掉光了叶子。可不知是冬天来得太晚了，还是其他什么原因，那光秃秃的枝干上竟抽出了嫩芽！可怜那初生的绿意，正有着一股生长的力量，却又被一场雪硬生生地压回去了。“绿芽着白装”，是冬天还是春天？无所谓，反正“冬天已经到了，春天还会远吗？”
疑惑的是，这些景以往也见过，为何如今却能如此惊喜？是雪下得出奇得大了吧，是我能更仔细地观察事物了吧。来不及多想，窗外的白雪又直勾勾地把我吸引出去了。
初三学生写的作文4
风可以制造出世上强硬而又温柔的音乐！他是一个名副其实的音乐家。
站在窗边，远远望去，一棵棵娇女似的柳树在他的吹拂下舞弄着身姿；他时而硬，时而柔。硬，却不像骑车时顶着个石头；柔，却不像蚕丝那样蚕绵不断。但是，他在我的心中的位置，早已超过了任何事物了。
天刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的样子，欣欣然打着呵欠，这呵欠真温柔。柔得仿佛置身于他的怀中，他哼着曲儿，哄你睡觉似的，那些音符井然有序的走入你的梦想，轻轻的在你耳畔缭绕。
天近午时分。他也像人似的要吃饭，怒吼了起来，不得不使你惧怕他，躲让他。他似乎生气了，将天上的白云恶狠狠的刮到那边，他一刻比一刻兴奋，一刻比一刻激动。他想释放自己的愤怒，尽可能的摧毁掉一切美好的事物。我不知道为什么，我也有同样的感受，也许，这个世界上是没有一个人是真正的了解另一个的人的，就连自己有的时候对自己都很迷茫。
他又唱起了歌，这种音调的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物，轻视他们，蔑视他们。那种音符，就像贝多芬的《命运交响曲》那样，充满了节奏感，起伏的音频，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了极点！
天渐渐闭了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蚀了整个大地，他被夜幕慢慢制服了，发出“哼哼”的哀嚎声，这声音听着让人痛心，让我久久不能回过神来看着远处挂在树上的风筝，在拼命地挣脱树枝的纠缠，想冲向空中自由自在的飞，可是它失败了。
他逐渐地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了。
初三学生写的作文5
当赞叹太阳为白天增添光彩的同时，可曾想到过夜的使者月，当夜幕笼罩四周时，它挂在高高的夜空，孤傲而又温柔。它把清冷的光洒向孤寂的夜，这何尝不是一种美？
没有星星的夜晚是“清冷”的。一轮圆月映在水中，纯白的，丰满的，不含一点瑕疵，这叫完美。夜更深了，倦了的夏蛙早已睡去，那塘中月依旧。风从苇丛间隙中吹来，勾起了水面的微波，这时，月像一位姑娘般，含蓄、羞涩，随着微波而微微闪动着。白天的嘈杂，消了，退了；夜的宁静，应了，来了。心随美景而平静。风止，声止，水平，唯有圆月一轮。
时间总是在这时静止，月也安静躺在水中，芦苇也静静地长在水中，各种影子也映在水面上，这一切浑然天成，好似一幅山水画，令万物都醉了。水中月，镜中花，梦幻，却真实了，真实，又梦幻了。人生如梦，梦似人生，也就这般了吧。
“嗒~，嗒~。”这是不是时间的脚步声？无限地静谧之后，一切又会重新动起来，好比失败之后，也会有成功。接近拂晓了，月淡了，黑暗消散了，四周的轮廓渐渐显现出来，一切又亲近起来，可总有说不出的滋味“喔~”一声鸡鸣打破了这肃穆的气氛，太阳出来了，月亮离去了。可曾见，昨晚那个浪漫场面？月奉献了自己，织造了夜所特有的华丽外衣。
初三学生写的作文6
门前向阳的向日葵，绽放正盛。
早晨起来，洗漱过后，我出门去看这个朦胧不清的世界。
大雾笼罩着一切，大自然的一切寂静无声。才出头的太阳便照向那一簇向日葵。我想起那一个晚上，我熬夜认真地完成了“口语易”的比赛素材，结果却不尽人意。
簌簌落下的眼泪，心里百感交集。有为自己努力的骄傲与自豪，也有挫败的滋味，有曾经的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我对不起那些辛勤付出给我鼓励的老师，对不起对我满怀期望的妈妈，也对不起自己。
这场比赛的落选，无疑给了我自信心很大的挫伤。
这向阳的向日葵让我想起了那时对比赛信心满满的我，眼泪就似关不住阀门的水龙头一样，不停地往下流。
雾水弄湿了我的头发，我用手轻轻捋去那小小水珠。突然，我想起了我看过的一部电视剧——《千金归来》，里面的女主角沈长清最爱的便是这向日葵。她说：“不要被打倒，要像向日葵一样永远面对着太阳微笑。”我想我的故事并没有她那般曲折，没有什么好说的。
从那以后，我便爱上了向阳的向日葵，爱的不仅仅是它的形貌，更是它向阳的个性。
这不过是我成长的一个小小的磨难，而且通过这次的比赛，我更能了解到了自己在口语方面的缺陷。所以我并不是一无所获。
伫立在这簇向日葵前的我学会了勇敢面对这次的失败，虽然心里还是很难受，却至少有了面对前方的信心和力量。
要活的像向日葵一样向阳乐观，要永远面对太阳微笑；即使乌云遮住了太阳，自己也要做自己的小太阳……
初三学生写的作文7
无声无息的呼啸而过，在花丛中它驻足停留只为那一抹蓝颜。
蓝，多么美丽的一个名字啊！阴霾的蓝，忧郁的蓝，无情的蓝，冷傲的蓝。而此时，它却在百花齐放中划出一道绚丽的弧度。是那样的.简洁明亮，那样的触目惊心，足以令世人为之倾倒。
它是高傲冷漠的代表！它在花丛中所旋转释放的能量足以让时间停留。因为时间同样也是一位倾慕者。他们静静地看着蓝在艳阳下，清香中。百花上旋转飞舞，是那般的妖魅，诡异与神奇；叹然是他们所能形容的词汇；惊讶是他们所表现出来的神情；赞美是他们所能体验出的心情。
蝶，依然在飞舞。她不懂得如何去遮盖那一身的娇魅，因为她是一种传奇，一种娇媚的传奇，花瓣在为她喝彩。因为此时的她是主角是永恒，是唯一。她将统治这一切一切。包括岁月的主宰旋转着的蓝是那样的奔放，她带动了一切，而这一切因她而沉迷陶醉。这场舞没有开头同样也没有结局。或许她将永生永世吧！永生永世的旋舞流动着。在一瞬间，她带走了传奇，同时却定格了画面。不知谁才会忘记谁，谁将谁主宰，谁会记住谁，谁又遗忘了谁的谁。这一切的一切，只因为———蓝旋舞耀眼的瞬间。
突然，风停了，花瓣依然在传颂着曾经，只是蓝蝶消失了，消失在一片灿烂之中……遗忘曾经。
为她不可停留……风在传送这这段失意的传奇。
初三学生写的作文8
我爱雨，爱它的博大情怀，爱它的美好心灵；我爱雨，爱它的奉献精神，爱它的优美声音，更爱它那滋润心灵的话语。
我爱雨，所以也爱听雨。不知从何时开始，我已经把雨当做了生活中的一个朋友。烦恼，痛苦都会向它倾诉。我渐渐地发现我已经依赖于它了。它能使我忘记烦恼，它能使我找到欢乐。
听雨可不是一件混时间的事，要知道从雨声中听出雨的心声可是件有趣的事。一场绵绵的春雨，是雨在唤醒沉睡的“孩子们”。一场倾盆大雨，是雨在展现它强大的势力。
我爱听雨，因为我知道生活就像一场雨。愁云密布也罢，风掣雷鸣也罢，都是为了雨的到来。我们没有必要因此而喜或因此而泣，经历了雨的洗涤，我们的心情也会更明亮，更舒畅。
我爱听雨，因为我知道人生就像一场雨。遇到的挫折，苦难也许会让你跌入低谷，但是经历了风雨的人生才是更完整的。不是吗？不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便地成功。我相信，雨过天晴，每个人终会找到属于自己的那片天空！
我爱听雨，因为我知道我们就要做一滴雨。不管迎接我们的是好是坏，我们都必须勇敢地面对，做一滴坚强不屈的雨。就算倾其所有，也愿意用自己来灌溉他人，做一滴乐于奉献的雨。
听风，听雨，听心音，不同的人便能听出不同的人生态度；听风，听雨，听人生，同样的雨也能听出不同的生命之歌！
初三学生写的作文9
被人们忽略的荒地，往往杂草丛生，异常索寞，而那里有一个被遗忘在角落的我。
其实，这也没有什么不妥的。我本来就应该被忘却在这儿，这个连空气都充满寂寞的地方。
偶尔，我会自豪。我想，太活泼的人是耐不住寂寞的，他们不懂得欣赏这种另类的自由感，而我懂，我会。
孤单和寂寞是不同的，正如爱和喜欢的区别。独自一个人叫孤单，因孤单而觉得冷清才叫寂寞。我有时侯孤单，有时候寂寞。习惯了孤单，就不会寂寞了。
常说，真猜不懂你在想什么。尽管他已经是最了解我是人了。是啊，沉默的人是不容易被猜透的，正因为了解他们的人屈指可数，所以才寂寞。
孤单是因为不被需要。
我奢望自己能够帮助别人，带给别人快乐，可谁又会在心里留一个，可以让我停留的寸土？我知道自己是不被需要的。当帮助别人变成一种奢求，我觉得委屈。
更多的时候，我只是孤单。有什么好悲伤，好埋怨呢？我本来就不应该被需要……我无言以对。静静地享受一个人的空间，那种自由、解脱，美得让人窒息。
我不敢接近美好的事物，因为有自知之明。偶尔，阳光会柔柔地铺洒在草地上，小雨会轻轻敲打屋檐，这一切让我受宠若惊。这种奢侈让我满足。
我不坚强，但倔强。我真的可以，一个人，也无所谓。
哭吧，如果寂寞，如果难过，如果可以。
初三学生写的作文10
从小到大，父母照顾我，养育我，呵护我，而我却毫不在意。有很多事情我都忘了，但是，其中一件事还是令我记忆犹新。也是那时，我明白了父母对我的爱和亲情的温暖。
那是一个秋天。早上出门时，阳光明媚的，于是我把毛衣给脱了，谁知，下午却下起了雨，天气一下子变冷了。放学了，还好，雨停了，望着拥挤的人流，我寻找着妈妈的身影。等了一阵子，妈妈的身影出此刻我的视野里，我急忙跑到妈妈面前，坐上车。妈妈开起车来，路上，风呼呼作响的。因为衣服穿的少，冷的我直发抖，紧紧地抱住妈妈的腰，手还不停的搓着。口里还念叨着：“好冷啊……”妈妈听见了，停下车，问：“怎样了？”我说：“毛衣没穿。”她说：“哎，真是的，那么冷的天，还把毛衣脱了，这可不行，会着凉的。这样吧，你把我的外套拿去穿吧。”我摇摇头说：“算了吧，你也穿的很薄，会更冷的。”妈妈笑着说：“我抵抗力很强的，乖，穿上。”我只好穿上了。顿时，身上暖和了起来。
妈妈又继续骑车前行。妈妈的衣服薄，她那瘦弱的身躯迎着风前进着。过了一会儿，她咳嗽起来。我问：“妈妈，你感冒了啊？”妈妈随意的说：“没什么，只是有点感冒而已。我听了，心想：妈妈都已经感冒了，却还把外套给我穿。宁愿自己挨冻，也不想我受冷。妈，我想对你说：谢谢你那充满爱和温暖的外套。
亲情伴随着我的成长。
亲情是温暖的，亲情是完美的，亲情是充满爱的。
