【推荐】梦想初三作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的梦想初三作文6篇，欢迎阅读与收藏。
梦想初三作文 篇1
有只不起眼的小老鼠彼特，长着双圆溜溜的小眼睛，总是骨碌碌不停地转。他披着件灰蒙蒙的外衣，尖尖的嘴巴，再加上条又细又长的尾巴，十分丑陋。
上幼儿园的时候，小动物们都不喜欢彼特，不爱和他玩。彼特每天都是孤孤单单的，但是这并不让他感到自卑，他依旧每天笑呵呵地，对大家也很热心，特别乐观。
他小学四年级时，山羊老师向同学们提问：“你们的梦想是什么？”彼特第个举起手来，山羊老师便叫彼特回答。彼特站起来不假思索地说：“我要当上魔法城的领袖！”
讲台下传来阵騷动，同学们都在交头接耳。
“这个彼特真是白日做梦，竟然还 想当上魔法城的领袖。”
“哎！真是痴人说梦，这么个小老鼠，能做成什么事呀？”
山羊老师却脸严肃，打手势让大家安静，然后又问：“你为什么想要当上魔法城的领袖？”
“等我学会魔法，我要用魔法帮助他人，还 要让所有会魔法的人都去帮助别人！”彼特自豪地说。
“但是想要当上魔法城的领袖就必须考上魔法学校，而去魔法学校的路途十分艰难，许多动物都半途而废了，而且学习魔法也很难，有时甚至会有生命危险，你能坚持吗？”山羊老师认真地文彼特。
“能！”彼特坚定地回答，这个梦想此时已在他心里生根发芽。
小学刚毕业，彼特就拉着旅行箱，拿着地图开始了去魔法学校的旅程。彼特日夜兼程，每天风餐露宿，过了十天十夜，干粮全部吃完了，彼特正不知道该怎么办才好时，出现在他面前的是望无际的大森林，他抬头看见不远处有块高高的牌子，上面赫然写着：森林魔法学校，彼特的眼睛下子变亮了，精神抖擞，飞快地跑进了森林。
可是只有小学毕业的彼特怎么可能轻易进入魔法学校学习呢？彼特只能每天守在学校门口，听着来往的学生说着学习魔法的事，他白天听，晚上自己琢磨，虽然这样也能学习到魔法，可是进度太慢了，正当彼特烦恼时，个书包从魔法学校飞了出来，掉在了彼特的跟前，彼特打开看，里面有许多的魔法书。彼特真想马上拥有这些书啊，可是，他又想：丢书的小动物定很着急应该还 给他才对。
于是，彼特在校门口问每个经过的小动物，最终找到了失主，而彼特的事也传遍了魔法学校，校长非常喜欢彼特，破格录取了他。
彼特每天天不亮就起床练魔法，晚上大家睡了，他还 在苦练，终于彼特学会了所有的魔法，并且还 自己创造了三个魔法。
彼特的勤奋让他在魔法学校里脱颖而出，彼特并不骄傲，仍十分谦虚得向大家请教，三年后，彼特终于当上了魔法城的领袖，实现了心中的梦想。现在的彼特可忙了，每天用他的魔法帮助小动物，大家都十分敬佩他。
梦想初三作文 篇2
梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。
青春，将梦想托起，将思想点燃，将热情释放。
我，把梦想的珠子串在青春的链子上，送给自己。
从来没假设过自己成为海伦后，会如何安排那三天光明，因为没必要。一切都只是假设，假设一个假设，到头来还是虚伪的，不是么?
真正有梦想的人，不会浪费时间去想这些，黑暗又怎样?光明又怎样?难道有眼疾的人就没有资格拥有自己的梦想吗?答案我们心知肚明。因此，不需要外在的形式。
我想要成为作家。
这个梦想，很远，亦很近。
我的青春，被学习充斥。偶尔也会写点东西，就像此时此刻，我正在用笔写，写自己的所思所想。很幸运的，我生活在这样一个和平的年代，没有战争，没有纷扰，只有安宁与和谐。于是，我写不出朦胧诗，写不出边塞诗，更写不出八股文。
但我相信，写作，本来就是一种创新，只要思想不息，笔尖的流畅就会不息。
突然想起一句话——青春很短，理想很长。
的确，理想可以贯穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再长，也长不过理想的城;只要活着，就有理想。理想，或近或远，或小或大，却无贵贱之分。
成为作家这个理想，可能有人认为不切实际，但至少，这是我的理想，它真真实实地存在于我炽热的青春中，它流淌在我鲜活的血液里。
只是很单纯地喜欢写作，喜欢透过自己的瞳孔，去张望世界，去感受独特的人生。不需要模仿朱自清的隽雅，海明威的艺术;也不需要羡慕韩寒的锐利，郭敬明的细腻。每个人的阅历不同，想法迥异，每个人选择表达的方式也就千差万别。或许有人会对稍显稚嫩的文字表现出不屑，但必定有人会说它清新自然。
青春年华中的理想也是如此。无论你的理想是什么，只要它不违背社会伦理，不构成社会危害，那么，即使它再普通，它毕竟是你最珍贵的财富。你一个人珍惜它，一个人坚持它，反倒比百万个旁观者捧场来得更激情吧。
抓紧手中的线，别让理想飘远。
行走在青春的旅途上，别迷失了自己最初的方向!
(七)关于青春梦想的作文
梦想初三作文 篇3
湖风耳语，浪沙滚滚，执着，化作你的泪；坚信，奔向你的来临。
碧蓝的天，碧蓝的海，紫色的云儿水中长，海中的气泡冲击着我的鳍，我身为小小的鲑鱼，带着幻想与期望和伙伴一起向着你——雷瑟河，进军。
溯游而上，道阻且长。身体不住的被水流所冲击，使得常住“温房”的我好不适应，进进退退，唉，这样我何时才能“西归”！没有父母的帮助，伙伴又把我远远的落下。黑云压水水欲摧。曾记得母亲告诉我凡墙皆是门。扭动扭动身体，流线型的身躯使水流轻抚鱼际，我摆正头，用下颌迎接猛浪，拨动鱼尾，鳍左右调整方向，在水泡间穿梭，我谓“此鱼若遂千里志,追风犹可到天涯”，哈哈哈……伴着风与浪，拉长的阳光，在西边垂下。
九年（鱼日历里的九年）的努力，迎来的又是个决定性的挑战，水涡相连，风声四起，两岸陡崖，水飞逝其下，虽比不上落九天的银河，却仍是三尺的瀑布（对人类而言，相当于跳过四层楼高），我不能溯洄从之，只有前进。黑乎乎的毛皮，凶残的大嘴，那就是我们的敌人，灰熊。俗话说:如果遇见敌人，那说明路走对了！可是，该如何面对两大挑战，若跳过瀑布而太露出水面，那我便会成为熊的盘中餐，太低而无法越过。
在前面的伙伴中，一半的鱼要么没毅力而跌落，要么太骄傲而入熊嘴，惨！于我而言，九年的寒窗回游，不能如此放弃，看见那片碧绿的湖了吗,那条宽广的河了吗？那就是我的目标与梦想。湖，你将在远方守候，梦想，你将等待我的到来，到那时我和你就会“会心即答倦即默，茗碗无温聊一嘬”。我不能后悔！坚信，执着，头向53度角，收尾，闭鳍，深吸。用力一弹，水面在下颔处，在背鳍处，在尾处。厚重的云，被太阳扯开口子，撒在眼眶的光，映着水，衷心祝愿着我前行。熊笑里藏刀 “闭上眼睛吧，小鱼，你将无所畏惧！”“不，那只是盲目，我要的是胜利！”我毅然决然。越过瀑布，略过熊掌。水变得温文尔雅，风变得窈窕含蓄。平静的湖面波动着水晶。坚信成了诺言，梦想成了现实。浪无声，将夜幕深深淹没，漫过天空尽头的角落……
星月相掩，于湖之上，微风摇曳，细雨彷徨。可我依旧，相信，你一定来临！每一次的叹息，每一次的决心，每一次的执着，相信的是你的到来，生命旅程往返不息，每一个梦，都有你。九年寒窗，为的只在最后一秒追逐你的天际，你——梦想，中考。
梦想初三作文 篇4
梦是个你内心所向往的世界的倒影，梦的来源总是会有个难忘的故事。
那年我8岁，刚上小学，上小学前，我对小学十分的恐惧，我害怕交不到朋友，害怕见不到爸爸妈妈，反正对切的切都充满了恐惧和害怕。直到我遇见她，个启蒙我生的老师，她姓肖，是我小学六年级的班主任，刚见到的时候，她还 是个刚晋升为母亲的人，刚开始我们认为这个老师定是新来的，而且她刚生完孩子，定是那种母爱泛滥而又善良温柔的人，可我们仅仅只猜对了小部分，她可不是新来的，她有三年的教书基础，曾是这所学校的高级数学教师，可因怀孕，所以休假到现在来教我们这届六年级生，她有时很温柔，她的笑容总让我们感到仿佛无数陽光洒在我们的身上；可她又不仅仅只是温柔，她对我们十分的严厉，她的宗旨就是：不该做的绝对不要做，该做的就要付出切努力做到完美。如果不达到她的要求，她会很生气，但她不会像般老师那样，出口就骂，出手就打，她会把事情的源尾都弄得清清楚楚，才会对你作出应有的`惩罚。
就说有次吧，那天老师布置的作业是做数学同步，做作业的那天网上，我没有很认真的做就把题目理解错误了，而那题是非常简单的，全班就我错了，老师很生气，把我叫到边，问我怎么回事，我悻悻的说“我昨晚没认真做把题目理解错误了......对不起，我以后定会加倍认真的，保证不会再犯这样的错误了”老师听完我的话，对我说“你不用对我说对不起，你没有对不起我，你对不起的是你爸妈，是辛辛苦苦养你，想让你成才的爸妈，你就这样报答他们呀。”听了老师的话，我也感觉到我真的错了，我的心里充满愧疚，老师似乎也看出来了，她最后原谅了我吧，还 让我以后更加努力。老师的鼓励让我充满力量，我相信自己不会让老师失望的。
每个老师都是严厉的，可她们也有温柔的面。
有次，放学会家，我作业做好就在那看课外书了，妈妈从厨房跑过来吧，着急地对我说“快快......快......去......买酱油回来，菜要焦了!”我本以为是出了什么大事，原来是让我去买酱油，吓得我的心咯噔下，后来我就拿着钱出去买酱油了，买好酱油，从小店出来的时候，我看到个小弟弟，站在马路上，有辆车开过来了，我不知道该怎么办，很是着急，就在这紧急关头，我看到个人冲了过去，抱起小弟弟，就飞奔了出去，仔细看，原来是肖老师，她用担心的眼神仔细的扫描了遍小弟弟，看看他有没有受伤，然后对他说“下次别站在马路上了，很危险的，到别处去玩吧，好吗？”“恩’’小弟弟害怕的说。看到老师这个样子，我很是感动，我觉得老师好善良，好温柔。
每个人都拥有梦，尽管每个梦都各不样，但是在与梦起努力的过程中，我们为梦所奋斗的艰苦历程总是相同的，因为我们都曾为梦付出过，努力过；都曾因想要得到那梦想的果实而流下了多少无尽的汗水。
梦是件美丽的衣裳，那么飘渺那么唯美；梦是场绮丽的电影，如此变幻莫测；梦是本玄妙的读本，令人新奇与惊讶；梦是次邂逅，不期而遇；梦是纷乱的意识，在凌乱的舞步中，自在的写意。
梦想初三作文 篇5
从小，在亲戚朋友提到那所大学时，脸上都怀着无尽的憧憬与向往。也许从那时，它便在我小小的心灵里埋下了一颗满怀希望的种子，随着时间的推移，不仅无法将它淡忘，反而渐加清晰。为了这深埋心底的梦想，不断努力。
每当我把我自认为神圣的梦想告诉别人时，有的人带着虚伪的假笑祝我梦想成真，有的人直截了当地告诉我别再做梦了，没有一个人愿意相信我！但是没关系，或许这个梦想短期内不可能实现，或许这个梦想现在还是虚无缥缈，或许这个梦想对我来说遥不可及，我仍然在梦想的道路上坚定走下去，并为它付出了不断的努力。
我晨起三更，伴月入眠，只为了我心中坚定的梦想。早上，当别人在温暖的被窝里做着香甜的美梦时，我伴随着凌晨升起的太阳从睡梦中醒来，利用这绝佳的时间记诵英语单词、数学公式。晚上，喧闹的城市再次归于安详，我仍抱着几何难题、物理实验，一遍遍的计算。我望着天空中璀璨的星空，无数次反问过自己，然而心底的声音却总是告诉我：为了梦想！
斗转星移，年复一年，只为了我心中坚定的梦想。夏天，一阵一阵的蝉声扰乱着心绪，操场上篮球落地的声音也如一声声天籁，不断拨弄着我的心弦。而我却不为所动，抱着古词文鉴赏，椅坐在一棵老槐树下，开始了一遍又一遍的阅读。冬天的操场，同学们为了御寒都在打球、跑步，我却拿着未演算完的数学题，又一屁股的坐在了操场旁的木凳上，寒风凛冽，却又因自己炽热坚定的梦想而温暖。
梦想的道路上，也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲讽，每次考试失利后，我虽也无比伤心，可是却不能打倒我，不能让我放弃内心的梦想，因为只有我自己知道，我是多么坚定地怀有梦想，多么迫切地想实现梦想，甚至于，甚至于，我为梦想付出了多么艰辛的努力。就是因为我这颗跳动的心，就是因为我炽热的梦想，非会把它一直记在心里，永远都不会放弃。
只是因为幼年时一个小小的憧憬，让我现在奋不顾身，我的复旦梦！我心中的复旦梦！我会继续为它不断努力！
梦想初三作文 篇6
天空划出了一条美丽的孤线，闪闪发光，它露出两个甜甜的酒窝。初醒的鸟儿使劲地往天空翱翔，它的梦想是能飞得更高，望得更远！
这时，风和树玩了起来，呼呼的风吹在人身上，那是多么凉爽！风
的梦想是带去凉爽为人类造福！那我的梦想呢？是一个看似微不足
却用凌云之志的理想，让我一五一十向您诉说来。
我有一个梦想，就是当一名和蔼可亲的老师，有人会对我说：“老师？是一个非常艰苦的工作，要时刻与粉笔灰共舞，与时间作斗争，我微笑地告说他：“每一个工作都是神圣的，老师的工作更是神圣，不然又哪来的蜡炬成灰泪始干的赞叹呢？”他们就像春蚕一样哺育着我们成长，循循善诱地告诉我们做人的真谛，他们整天都坐在办公室奋斗，课桌上早已留下他们的汗珠，却又忘我的工作着，时光无情地带走了青春的洒脱，带来了中年的虚弱。我曾问过他们，为什么当一名老师？你后悔过吗？
他们仍用骄傲的目光望着我说：“我从没想过后悔二字，我能为国家，为人民做贡献，是我的荣耀，我能亲眼看见你们茁壮成长，那我又何乐而不为呢！
这时，似乎所有的万物都被感动了，太阳打了一个哈欠，豆大的雨滚落下来，树不停的摆动着，好像想给这位老师一个深情的拥抱！
我的梦想是去当一名无私奉献的老师，宁愿牺牲我那宝贵的青春，也永不浪学生的一分一秒；宁愿与体力斗争，也不少改学生们的作业；宁愿放弃自己的休假时间，也不让一个学生落下。
老师们！您们的那种无私奉献精神值得我们学习！
啊！我的梦想是去当一名的老师，中华上下五千年，每一位老师都是精心地工作，他们付出的心血是不能累计的，他们的那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神一直支撑着他们前进的步伐。对别人问我的梦想是什么？我便案首挺胸地告诉他：“我的梦想是第一名老师。”
