初三中的我作文

2021-09-07 02:30:47
初三中的我作文

初三中的我作文

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范文一:梦中的我

以前总是以为自己可以笑着面对整个世界,可是在现实中的我并不如意。曾经,我是那样开朗,快乐的女孩子,现在呢,除了寂寞就是寂寞。但是,我不想认输,不想低头,我只想一辈子看到那个骄傲的我。可是,我发现,好难啊,太难了。我喜欢做梦,做自己的梦,不会有别人来打扰。在梦里,我自由自在,没有任何羁绊,我只是我,我为了自己而活。我梦见自己是一个天使,自由自在地在天空中飞翔,看看我美丽的翅膀,洁白的羽翼,那样地耀眼。看啊,我有多少炫耀的资本。可惜,我最终逃不过命运那残酷的结局,我依旧拥有我美丽的翅膀,可我失去了飞舞的自由,我被囚禁了。多么可悲啊!看着手脚上生锈的铁链,我只觉一丝寒意钻入心底,似乎要冰封我所拥有的一切。可怜的翅膀啊,现在的我,还有什么资格再配拥有你呢?冰冷的身躯里涌出一股强大的力量,全部转化为一颗颗滚烫的热泪。抬头,落入了手心,烫得我难以忍受,可我,只能默默流泪,没有人会记起我。我只是一个只有美丽翅膀的傀儡。坐在窗前,再一次想起以前快乐的生活,泪,又被我浪费了一次。我渴望飞翔,但我只能告诉我自己,再等来生吧。可爱的翅膀,来生,我再带你飞,这辈子,我什么也不能做,对不起,我亲爱的翅膀,辜负了你的期盼,但我是真的爱你。轻轻地吻你,然后温柔的唇变得冰冷。我走了,你太美了,你不是地狱的`东西,我不忍带走你。千万别怪我,你看,空气中透明的东西,是我的泪,你就当它是我给你最后的礼物。我的爱,珍重!

山西太原娄烦二中初三:段佳佳

范文二:梦中的我

梦中的我

童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为

有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!

在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

甘肃张掖高台县第二中学初三:1563385867

范文三:记忆中的我

对,我是班上最差的学生,我知道怎样讨老师开心,所以我就去当了“班贼”,去讨老师的欢心,讨老师开心的原因,是想老师为我的成绩打分打高一点,分数好了就可以让父母在意我的存在……

在小时候,如果玩乐的就只是一个电视、一些动物和或者一些死物。没有人和我玩,你奶奶都要干活,所以我一个人和一个电视,好似大眼瞪小眼似的,痴痴地望着,后来,我一岁零六个月了。去上了幼儿园,后来听奶奶说我有个弟弟,我笑了,原来,我还有个弟弟,我以为我只有爷爷奶奶呢!啊,我还有两个朋友,我们曾发过誓说我们是永远的朋友,过去了,曾经的海誓山盟都到哪里去了,现在他们去了不同的城市,一个在广州,一个在桃江。以前小时候,我都到幼儿园大班了,快毕业了,有一些人想把我带走,哦,原来是我的父母亲,在回“家”的路上,我用我的哭泣来表达我心中的悲伤,和奶奶他们分别时,我放肆大哭,现在想想,我那时是多么“聪明”啊!用哭来阻止他们带走我,想想都觉得,那时候的自己多么的可笑。到了城市,来到我人生第二个学校。

梓山苑小学,一年级时的我成绩好,所以就不在乎,我换两个班,最终来到了30班,我开始进入教室,我就和他们打成了一片。到了三年级,我的成绩就直线下降,到了五年级,一个人帮我作弊我不好的数学都考了80多分。后来我的班主任唐老师在众老师面前炫耀了一把。这是因为每个老师都说我的数学是没有救了。离开了小学之后到达了中学,离开了我的母校,又在梓山湖学校里读中学。后来才知道梓山苑只是梓山湖的分支而已。现在,我到了,我们班主任熊老师的班级,因为我学过跆拳道,老师就软硬兼施把我拖过来当“班贼”,不然,我在班中的“人气”肯定比那人高,因为心里渴望老师和父母的信任。我就成了这样,一个虚伪、善于伪装、利用他人的人。

或许各位读者的不相信吧,其实我早就承认这样不堪的我,但有校园暴力的校园里这就是生存的法则了吧。这就是我记忆中的我如此不堪,或许在别人眼中我就是这样。

范文四:在忧愁中的我

没有灿烂的笑容,只有接二连三的忧愁。

没有幸福的邂逅,只有三番五次的坎坷。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

在忧愁中的我,是狼狈不堪的,就是这样,我与忧愁“相伴!悠悠河水,你曾辅助我洗礼人生,又或者,朗朗书声,你曾为我升华心灵?何谓是”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海?“我只明了”今朝有酒今朝醉。明日愁来明日愁。

曾几何时,幸运女神垂青于我?曾几何时,幸福美满我感受了?曾几何时,我不是抵挡着寂寞?在这忧愁的牢笼里,我渴望自由,盼望吸收的不是急促的气息,亦盼望身体的颤抖不是为哀愁的旋律而导致的,亦希望有一天能站在欢乐谷幻想未来,构思人生。有人说。你只不过是没有勇气而已。于是我决定冲破头顶上的乌云,却发现我离地面是多么的高!我畏惧这高度,亦放弃一次次的决定!在忧愁中的我,试图反抗挣扎,一次又一次的失败,一层又一层的深渊,使我无法自拔,唯有服从于黑暗当中,做忧愁的奴隶。但是心里还是默默地想着终有一天我会。

那些”抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁“的情怀,又或者”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“的哀伤,相信会成为我一段无畏的回忆。但是忧愁的精神未尝不是值得赞美的高尚心态,屈原那忧国忧民;陶渊明被贬之后;罗隐在政治失意后,这些都能让世人千古赞颂。

现在面对一连串的攻击,我选择反抗。

在忧愁中的我,显得格外不同。

忧愁失意经已成为昨天的历史,从此我会乐观做人,过上诗意的生活,一步一步的走向憧憬的未来。

清新县3中九年级 漫散

范文五:给即将上高中的我

给迈入高中的我:即将迈入高中了,许多初一生都能比别人更早使用到这个方法!比起之前的九年义务教育,高中更能帮助许多学生学习到更学知识与提早让他们找到自己理想的目标。

不善于读书的我,遇到成绩不理想,难免会有失落感。不过总是告诉自己:“失败为成功之母”。今天不理想,明天在加油,明天不理想,后天继续努力。要比别人更聪明,就得要比别人更努力。

长大的事情以后也很难决定,“你”究竟以后会当什么职业?会有什么目标?会有什么让我意想不到的事情?“你”只能更努力,让自己有了目标,找到了理想的工作,好让在未来的“你”有一个交代。

高中并不是完全好的,只有初中毕业的该怎么办?大概只能有自己的一技之长,在以后才不会吃亏。现在要努力的进自己所能,朝着自己的目标迈进!

现在的我上

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