精选难忘的初三作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的难忘的初三作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的初三作文 篇1暑假的一天,妈妈、小姨带着我和表哥去浪浪浪水乐园玩。
来到浪浪浪水乐园门口,我惊喜地发现游人不多,看来这里还没有被太多人知道,这下我可以玩个痛快了。我飞奔过去玩了几个游乐项目后,突然我回头一看,顿时惊喜万分,你猜我看到了什么?告诉你吧!我看到了“造浪池”!
我立马奔向造浪池。我先来到打浪区,朵朵浪花像似在按摩我的小脚丫,凉爽又惬意,真是有趣!我又向前走了一点,然后来到了涌浪区,浪花第一次涌来时,我有点不适应,还呛了几口水,后来渐渐适应了,就开始用跳和游泳来躲避,可我还是喜欢站在那里一动不动,让阵阵浪潮涌过来,因为这样我能体验到一种自由地飘来飘去的感觉,真是好玩极了!
晚上,造浪池的舞台上标志的荧光灯闪闪发亮,五光十色,造浪池的两边还响起了动听的音乐。
我和大家在造浪池里一起尽情地唱歌跳舞。有的扭动着身躯像蛇一样灵活,有的人又蹦又跳,像兔子一样欢快……造浪池顿时成了欢乐的海洋。
晚上十点了,我才依依不舍地离开了我最喜欢的浪浪浪水乐园,兴高采烈地回家去了。
难忘的初三作文 篇2每个人都有很多第一次,第一次写作文、第一次画图画、第一次穿针引线、第一次做实验可以说是数不胜数,而我要说的,是第一次煎鸡蛋。
那是五年级的时候了。有一天妈妈还在上班,临近中午,我饿了。家里只有我一个人,妈妈还要等一段时间才回来。我又忍了一会儿,但饿肚子的滋味实在不好受。这时,我看到书架上的那本《综合实践活动》。对啦!这本书上有煎鸡蛋的方法!嗯,就煎鸡蛋!
我先到阳台上挑了一个大鸡蛋,又在橱柜里找了一个碗和一个红色平底锅。我按照书上的方法,拿起鸡蛋,在碗沿上轻轻地敲了敲,又慢慢地掰开了蛋壳,蛋液一下“滑”进了碗里。我又在平底锅上“均匀”地洒了些油,便小心翼翼地拧开液化气灶,火苗呼地一下蹿出来,吓了我一跳。待我缓过神来,发现油开始发胀了,我慌了,急匆匆地瞄一眼书,而后我一手执锅铲,一手拿着碗,等我听见油开始响的时候,便一下子把鸡蛋倒入锅中。当鸡蛋渐渐成形时,我迅速地把它翻了个身。咦?!为什么感觉少了什么?我瞟了一眼书,天哪!盐!我急急忙忙舀了一勺盐,一股脑地全撒进锅里。过了几秒钟,我关了灶,把鸡蛋装盘。
嗯---卖相不错!我可得意了。
妈妈回来见了,夸我能干,我可开心啦!
我开始吃,嗯,没有味道。吃着吃着唔?什么东西这么咸?天哪!我没洒匀盐!
现在,我已经可以熟练地煎好鸡蛋。但还是感慨:真是三百六十五行行行出状元!直到现在,我都很敬佩那些厨艺精湛的厨师呢!
难忘的初三作文 篇3苏轼说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在我们人生历程中,离别是少不了的,他虽然会让我们悲痛欲绝,但是,也会让我们在悲痛欲绝之中振奋精神,勇往直前。
我记忆中的第一次令我难忘的离别是在我小学的时候。马上就要离开我生活了六年的学校了,多少会有些不舍吧。
在班上,周老师站在讲台上,下面的学生全部都端正的坐着,已经沉默了良久。教室一片寂静,我们只是在默默地倾听着隔壁班上朗朗的读书声。突然,一个熟悉的声音无情的打破了这片寂静。
“天下无不散的筵席,”周老师说,“六年的时光悄然流逝,你们已经长大了,就要步入初中了,祝你们有一片广阔的天空!”说完,周老师拿起书本走出了教室。
我们并没有像往常一样,开始打闹,而是一反常态的安安静静地坐着,继续保持沉默……
下课铃随着时间的流逝而响起,窗外那枯黄的树叶也被这悲伤的声音所感染,随着那萧瑟的风飘落在冰冷的地面上。
周老师迈着沉重的脚步,走进教室,站在讲台上,拖来一拿椅子,轻轻的坐在椅子上,用带着抽泣的声音,说:“说实话,你们是我最对不起的一届学生,因为我从事这职业不久,所以有些事我并没有处理好,可能我太冲动……”说到这里,老师已不是泪光盈盈了,积蓄在眼中的泪珠,就如同断了线的珍珠一般,顺着脸颊,流了下来,晶莹剔透。
我们也哭了,但声音却很小,唯一的相同点,只是我们脸颊上的泪珠。周老师抹了抹眼泪,眉毛舒展,嘴角微微上扬,露出了牙齿,微微一笑。“放学吧!”话音落下,周老师便走了。我看着她远去的背影,是那么美丽而又难忘。
她的背有些弯了,我仿佛看到了周老师在为我们批改作业;她的头发有几根白丝,我仿佛看到了她为我们日夜操劳。
古往今来,离别的画面不少,有王维对友人说的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,表达了诗人对友人的依依不舍之情;更有高适对友人“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的祝福;而我对老师、同学和校园的感情又是怎样的,我也不清楚。
虽然我们那天分开了,但也在最后一次聚会中开心地度过了一天,所以并不惋惜,我们也可以在这无边无际的天空中展翅翱翔。
难忘的初三作文 篇4这件事已经过去了很多年,但每当想起那一幕,我的眼泪就会情不自禁的爬上眼角。
那是个秋天,我才七岁,在南六小学刚上一年级。早上,爷爷骑着自行车驮着我上学。到了学校,同学们都已早早的坐在座位上,只有我迟到了,我赶紧坐到座位上。
上课了,老师开始讲课了,忽然间我一阵眩晕,头很痛,一阵阵寒流袭来。老师的身影也如同孙悟空一样分了身……我难受的趴在桌子上胡思乱想:也许自己要死了。于是我闭上眼睛,等待着死去……突然一声温暖的呼唤“王倩倩”把我从幻梦中叫了回来。啊!我还活着没死……是老师在叫我。我痛苦不堪的慢慢站起来说:“老师,我好难受,好像要死了”。老师走过来用脑门贴了贴我的脑门说:“发高烧了,我给你的爸爸打电话”。
也许是老天作弄人,在老师打电话的那一刻,天竟然哗哗的下起了雨。正在地里收玉米的爸爸急忙跑回家里,骑着摩托车来接我。那辆摩托车已经在家里放了很久,已经很破旧了,都快骑不了。但焦急的爸爸再次骑了它冒着萧瑟冰凉的秋雨来接我。
七年前我的家乡还没有修柏油路,要是下雨,路上满是积水,泥泞不堪。心急火燎的爸爸到了学校,身上湿淋淋的,衣服上沾着一块块泥巴,从鬓角流下水滴,分不清是雨水还是汗水……爸爸抱着我说:“倩倩,怎么了,没事吧?”我没说话,只是默默的搂着爸爸哭了。爸爸在带我回家的途中一次都没有摔倒,那是因为每当要滑倒的时候,爸爸总是用那双脚来支撑着摩托车。那是多么沉重和难以做到啊!我那平凡的爸爸,您的爱却如此伟大!把头伏在爸爸温暖的背上, ……此处隐藏1125个字……那么多呢?我也说不出来啊。有什么办法,只要老爸高兴就好咯。
但有时候我觉得这眼光射向四处。眼里射出欢乐。还有夹着慈爱的光,虽然直避我的视线,张皇地射向每一个人。天真的感情。
在盯着爸的眼睛看。觉得他那双笑眯眯的单眼皮的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。但他那双神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
在我失望的时候。在我难过的时候。在我想退缩的时候。爸爸都回俯下身子凑近我的脸。睁大了他那小眼珠儿注意看着我的眼睛。就仿佛往我心里灌输了一种使我振奋的力量。
有时候我也会耍耍赖。因为我好喜欢爸爸那个无奈的眼神啊。无辜的像一个小孩一样。眨着他那个小眼睛,好像在说我是冤枉的。那个样子真是可爱到了极点了。每次看到他那个样子我就忍不住笑了起来。
爸爸说的对。我门只是一个普通人不一定要会那么多只要学习好好的就行了。
难忘的初三作文 篇8我远远望去,见巷尾人头攒动,更有络绎不绝的人流从四面八方赶来,才忽然想起又是三月樱花开放的季节了。
为了赶去图书馆,我不得不硬着头皮催促自己加快脚步穿过人群。大门前似梦境般热闹显得有些不真实:售票处排起了长长的人龙,叽叽喳喳的吵嚷着,孩子们百无聊赖地在一旁无意义地追跑着,还有更小些的似乎从来未见过如此多的陌生人,爆发出一阵嘹亮的哭声。刚刚上午八九点时间,不少人连早饭也没吃便马不停蹄地赶来,这使那些小商贩们有可趁之机,是门前一下子夹杂着青葱油饼的味道、茶叶蛋的卤香、豆浆的豆子香味……女士们伸手浓烈的香水和小巷里的烟火气裹挟其中,使原来浓郁的樱花香反倒“楚楚可怜”,一点也辨不出了。
我一路目不斜视地穿过人群,却被猝不及防地伸出来的手吓了一跳,回头看去,原来是街边卖棉花糖的老奶奶。她微笑着盯着我瞧,我正疑惑,却见她拿起手中的棉花糖在我眼前晃了晃,我摇摇头,想了想,又点点头意思是感谢她的好意,刚想离开手中却不容拒绝的被塞了一只棉花糖,我颇有些无奈,且见到老奶奶毫不留情地推着小车便走了。我有些好奇,驻足望着她离开的方向,惊讶的发现几乎每个孩子的手中都被她“强迫”着塞入了一支棉花糖。飘零的樱花雨,绵软的糖,孩子们的笑靥,和那个灰黑色的背影,在我的脑海中挥之不去。
回家已接近中午了,寺前终于恢复了往日的平静。稀疏的樱花自上而下飘落,在风中袅袅婷婷,颇有些“髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪”的风韵。我拐过过街角,又看见那个老太太,她站在明黄色的寺墙边,制棉花糖的机器吱呀呀地转着,粉红色的糖果渐渐被织起来。
寺内,人声鼎沸;她却在寺墙外,闭上眼,嗅一嗅花香,推着糖车向前行去。
难忘的初三作文 篇9我经历过许许多多的节日,我们小孩子能开心地玩的儿童节,有亲人见面的情人节,有家人团圆的元宵节。在9月10日的教师节里,我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。
这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给老师卡片,开一个十分钟班会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。
盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿,老师来了,当老师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝老师教师节快乐!”老师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。
我们班的主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。
主持人说:“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了老师,老师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了老师,老师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”
不一会儿,十分钟班会结束了,但我们对老师的节日的祝福还没有结束。这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。
难忘的初三作文 篇10“第一次”意味着我们正在不断探索,不断迎接挑战,不断跌倒又奋力爬起。那场比赛,仅仅只是无数“第一次”中的一个,却令我难以忘怀……
经过了重重选拔,在一次次胜利亦或失败的抉择中,我成为了西湖区乒乓球比赛的参赛选手。
初春。没有了冬天的影子,万物早已复苏,生机勃勃地散发着活力。春雨悄然间蒙蒙地下了起来。清晨的空气中还是透着几分凉意。我的手紧紧攥着乒乓球拍,冷得直发抖。
发动机轰鸣的声音将我的思绪带回到了比赛。马上就要参加我人生中第一场比赛了!我在兴奋之余暗想。
到了比赛场地,那兴奋却早已化为乌有,随之而来的是一阵忐忑。
球桌被占满了。一个个同龄的选手正在施展“拳脚”,像是在与对手暗自较劲。看着他们一个个搓拉打扣的本领样样俱全,我对自己的“三脚猫”功夫显得有些自愧不如。
“潘韬宇!赶紧去练球!发什么呆?”叶教练一把将我拖到一张空桌,从兜里掏出球,用球拍轻轻一推,一道白影便在空中掠过。
“嗒”清脆一声,拍与球轻轻接触,旋即飞落到地上,出界。
我心里愈加不安:平日里驾轻就熟的正手动作现在怎么变得这样生硬机械?我越想越紧张,右手沉重得提不起来了,大口大口的喝着水来安抚自己。
“潘韬宇比赛!……”广播响亮的声音回荡在我的耳畔,我强装镇定,走到对应的球台……
比赛开始了。我紧张得喘不过气来,只觉得心里有几只小鹿在乱撞,一连失误了五个,连手都提不起来了,脸一阵青一阵白,不知不觉中,我输掉了一盘。3比11,输得很惨。
叶教练却面不改色心不跳,两手抱着胸前。默默地看着,而眼里透着几分坚定。等第一局结束之后,他细细地给我讲解了战术要点,分析了整体局势。“这样打,保证赢!”叶教练的话,像是给我吃了颗定心丸。我放下了心,但却燃起了对胜利的渴望。
果真奏效!第二局,抓住了对手正手台内短球的漏洞,几个接发球挑打,远台对拉,逼得对手无力招架。一个个暴扣,使我信心倍增。11比1,横扫!打得对手不留去余地!
第三局,一场鏖战。手足无措的对手竟变得像另外一个人。正手位的短球居然被反手拧了起来,大比分优势被渐渐地缩短。看着对手信心满满,我着急的直冒汗,球台上滴满了我的汗水。叶教练急中生智,叫了暂停,揉揉我发软的双手:“加油!”不知怎地这两个字给了我极大的鼓舞,两个侧身暴冲,干净利落,胜利!
我抬头看了看天。窗外,阳光正媚。
我站定赛场,手握球拍,心中却已然是拼搏的号角!
随着最后一声胜利的呐喊,“第六名”的奖状已在我胸前闪闪发光……
我想过服输,也想过放弃,可最终却坚持了下来。因为我心中,有这样一句话——黑暗的尽头,永远是灿烂的阳光!
第一次比赛,是终点亦是起点……