风和日丽，阳光明媚，站在南海实验中学的跑道上，透过铁栏杆和栽满三角梅的花坛，就可以看见一条小路，这条小路现在既没有车，也没有人，闲静而耐人寻味。这条小路勾起了我的记忆，上学，放学，我在这条路上来来回回走过了七八年。
我的童年是在中心小学度过的，每天傍晚放学，校门口人山人海，我背着书包挤出了人群，走上一小段路，就看见爸爸坐在国际幼儿园的花坛上，他是实验中学的老师，每天都在这里等我。爸爸替我背着书包，牵着我的手，一转弯，就是这条林荫小道。虽然刚才还是人声鼎沸，但是一走上这条小路，似乎变得安静了，空气是那么清晰，不必说葱绿的灌木，光滑的石墙，细密的石子路，也不必说小鸟在枝头鸣叫，知了在树上长鸣，有时候，还会看见红色的蜻蜓在草丛中窜来窜去。
这条小路我再熟悉不过了，幼儿园时我就常走，有时候家里没有人照顾我，于是，爸爸常常带我来到学校，他牵着我的小手，一步一步的带着我轻轻的踏上这条小路，那时我还小，对一切事物都感到好奇。常常问爸爸，这什么树。爸爸总是一遍又一遍的告诉我，那是大榕树，你看它的树枝上总是挂着长长的气根，特别像老人的胡须，大榕树是吉祥长寿的象征。气根越多，树越长寿。有一次，我好奇地问，人是不是和榕树一样，背负的东西越多，越长寿。爸爸笑而不言。
上了小学，我在这条路上走了六年，爸爸没空接我的时候，我就自己背着书包踏上这条小路，走回实验中学。那时候，我有一个小伙伴，他爸爸也是实验中学的老师，放学后我们常常一起走。没有了大人的管束，我们会时不时的跑在大树前捉迷藏，躲到大树的背后，等对方走近了，突然跳出来吓对方。我们也时常把榕树的胡须拔了下来，当鞭子玩，有时候树上的花落了下来，我们也时不时去捡下几朵。我也常常和他在小路对面的图书馆写作业，写完作业后便到路边的小树林玩撕名牌，跑得满头大汗。
这条小路不仅是我放学的必经之路，同样也是我的乐园，它见证了我的成长之，那里有我从小学到初中的美好记忆。小时候天真幼稚，常常和小伙伴一起玩，现在长大了，我们不怎么在一起，但那份美好一直留在在我的心底。
爸爸也没有以前那么年轻了，他背负着太多的责任，我认为他就像路上的那些大榕树，顶着巨大的树冠，所以也一定可以像大榕树那样吉祥长寿。他在学校不仅培养了一批批优秀的学生，也培养了我。虽然我并不优秀，可是经过了他的细心呵护，我也变得更加自律，更加自信了。
一这条小路说长不长，说短不短，往南走是我的学校，往北走就到了我家，这条小路经历了七八年的风雨的洗礼，地面的花砖也有些残损了，但大树更加葱郁，我也从儿童成长为少年。我一身朝气，对未来满怀希望，这条小路，保存着我许多的美好，这条小路，也是我的人生之路，它通向我的理想！
