电视剧《老农民》的主人公牛大胆说：除了父母祖宗，还有三类人是要行叩谢之礼的。第一类是英雄豪杰，无论男女。第二类是救命恩人，无论长幼。第三类是指点迷津的人，无论人神。张老师就是为我们指点迷津，摆渡我们出精神苦海的人，请允许我代表全体学员向老师深深鞠上一躬。
温儒敏教授主持编写的统编版新教材“想说爱你不容易”。“教读、自读、课外阅读”三位一体的阅读体系向语文老师发起了挑战。尤其是“课外阅读”，教什么，怎么教，成为语文老师最苦恼的事情。今天张老师所做的《群文阅读教学的学理思考与案例研究》的专题讲座，就为我们指点迷津，解决了我们思想的困惑。张老师在学理的高度上向我们呈现了群文阅读的组文方式，解析了群文阅读的要素，并讲解了群文阅读教学的基本特质和主要功用，带领老师们探索群文阅读教学思考原点和价值取向。并用鲜活的教学案例深入浅出地讲解群文阅读教学的实施策略，为新教材实施中迷茫的我们指引了方向，给出了切实可行的操作指南。
80后作家七堇年在《尘曲》中写道“凡心所向，素履所往”，新课改是一条非走不可的路，我们已经在路上。只有我们阅读教学水平提升了，才能在根本上改变学生阅读学习的现状。结伴前行的路上，有一个美丽的领跑者的背影，那就是张老师，她用她严谨的学识和个性的人格魅力，在引领着我们。我们一定不辜负张老师，将今日所学认真消化，回到课堂，实践思考，并常常追问一下“传不习乎”。愿尽我们寸心之功，回报先生春晖之恩。
