我不是差生初三作文
我不是差生初三作文1
今天，我跟着几个同学背诵。忽然，老师一手揪起了我。唧唧歪歪地说了一大堆。但总的意思便是：“我竟然一篇课文也没背，她都布置了三星期了！”我跟老师解释：“我是因为你派给我的3个同学要跟我背诵，但是我一直就洗耳让他们对我背诵，所以时间一紧迫就背不成了！”但是她毫不理睬，也不关注，就是揪起我的衣领就要我拨通我妈妈的电话。我再三请求，但是她也毫不给我面子，硬生生的拽着我的手按电话号码。
我看软的不行便怒火万丈，一手拨开了老师。老师吓唬我说：“你要是再不拨通，我可对你不可气了！可别让我把你像伯鑫他们那样拖进校长室哦！”伯鑫是我小学的最好朋友，虽说学习差了点，但是对我跟亲兄弟一般。我一听老师的话更是怒气冲天。冲着老师嚷嚷了起来：“伯鑫怎么了，他怎么了呀？你为什么总说他！”旁听的同学们各个吓得发抖，都悄悄的'说：“墨舟他到底怎么了，竟然敢跟老师这样说话，他真是自找苦吃，自投罗网！”
后来老师把我死拖硬拉地来到了校长室，我哭哭啼啼地拨通了妈妈的电话，虽说不情愿，但是老师的话真的吓到了我。拨通了电话，我大声嚷到：“我根本不是差生”。
我不是差生初三作文2
不想做“差生”
哦！
请大家不要误会，“差生”并不是仅仅指那些学习成绩不太好的学生。哎，说实话，我的学习成绩也非常差，但也不止学习差,.....算了，说也说不清了，干脆看下面吧：
“差生”理由之一
那天走在上学的路上，我便被那“热气腾腾”的小吃店吸引过去。刚走进去，里面的人便像以往那样一窝蜂似的挤在一起买东西，好不热闹。“叔叔，请问这个要多少钱？”我挑了半天，拿起一袋五颜六色.看起来很好吃的糖果问道。“哦，那个5角钱，拿几袋？”“一袋就够，”交完钱我就走了。到了外面当然是赶快把糖吃完喽，打开袋子后，我顺手向地下一扔，便吃糖去了——“你真差！”有位漂亮小妹妹走到我面前把糖纸捡起来后对我说：“你不应该把糖纸随便扔到地上，应该把它扔到纸篓里，你真差！”我听完后很不情愿地说：“哼，这关你什么事儿？”然后就生气的走开了。
我真的就这么差吗，我怎么了？
“差生”理由之二
前几天由于老师的批评，我怀着愤愤不平的心情迈着沉重的步子一步一步地走回了家。弟弟问我：“老姐，怎么了，脸色不太对劲儿呀！”我说：“去一边去，关你什么事呀，不要烦我行不行，讨厌！”弟弟听后脸色都变了，大声喊道：“喂！你怎么这样啊，人家好新安慰你，你还拿我当出气筒，什么意思呀？”他的话在我耳边听着就像千百只苍蝇一样在耳边“嗡~~嗡~~”地叫。我便压住他的声音喊：“烦不烦人呀，快走开！”“你真是太差了！”弟弟说完后便生气地走开了。
我真的就这么差吗，我怎么了？
哎，现在知道“差生”真正的含义了吧！
它不讲公德，不讲道理，没有品质，没有礼貌，脾气暴躁而且很惹人厌。
哎，不想做“差生”。
我不是差生初三作文3
大千世界，有各种各样的假设。
有人说：“假如我是亿万富翁，那么……”
有人说：“假如我是博士、硕士什么的，那么……”
但，我只有一个小小的奢求——我不当差生！
假如我不是差生，我不会坐在第一排的“贫民”区里，不会受到老师的特别“照顾”。
假如我不是差生，当自己认真学习的时候，就不会被人怀疑是不是假正经，是不是做样子给老师看。
假如我不是差生，和好同学走在一起，就用不着自卑；走在大街上，也用不着低头……
假如我不是差生……
说句心里话，假如我不是差生，我将是一只快乐的自由飞翔的小鸟，不必担心别人猜疑，不用害怕老师的白眼，也用不着面对父母的苦笑。
思绪万千，我终于明白了许多……
其实也不必假设什么，世界上没有绝对的平衡。
其实也根本用不着假设什么，路不可能笔直，我也决不会怯懦。
我会展开生命新的旅程——抬头挺胸，踏踏实实地尽我所能。
