写时间的初三作文600字

2021-09-11 07:31:03
写时间的初三作文600字

写时间的初三作文600字

导读:作文简介,万物皆有生命,一切终将有果。相聚、离开都有时候,天地也可经沧海桑田之变幻,更何况这周遭的一切都充满着... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:时间留痕

万物皆有生命,一切终将有果。相聚、离开都有时候,天地也可经沧海桑田之变幻,更何况这周遭的一切都充满着变数。但不管如何变,时间过去就会留痕

初三毕业之际,身边的许多朋友同学都跟我提起离别这一事。相处三年,一起奋斗,欢笑。三年之后,大家却都各奔东西。难免会有抑郁之情。回想曾经一起哄堂大笑,一起努力为集体争取荣誉。下课一起分享一袋饼干,一包糖果。一起嬉笑打闹种种画面都历历在目。但分开,却还是一件不可改变的事实。无力改变就试着接受。当一切只允许我们回忆的时候,就当自己是在看一场老电影。可以流泪,可以心酸,却不能深陷其中而不能自拔。

成长就是在一次次的磨难与失败中总结经验。一次测验考试之后,有人为了不满的成绩后悔当初没有好好听那一堂课,没有认真的记住那一个单词。有人为了马虎粗心犯下的错误懊恼不已。生活中也是这样,我们总是花了太多的时间去回想昨天所犯下的错误,去感叹曾经的欢笑泪水。却不再有力气来规划未来的人生,准备下一场旅途。谁也没有时光机器能够回到过去。无力改变就试着接受。当一切只留下了痕迹,就当自己经历过一次的战役。总结经验,武装自己投入下一场战斗。

面对一位亲人的离去,一份感情的结束,一株兰花的枯萎,一场烟火的即逝。面对着经由时光的消磨,只留下一处处的印迹。我们能够做的只有缅怀,然后放下。带着勇气继续着自己的生活。生活中处处都有过去的痕迹,但痕迹始终只能够沉淀在心底。

待岁月流逝只留下痕迹,过去的就让他过去吧。

篇二:时间去哪儿了

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又是怎样的匆匆呢?

转眼就到了该中考冲刺的时候,我却依然浑浑噩噩,每天不知道该怎么做,做什么?

每天的清晨,我总要在爸爸妈妈的催促声里心不甘情不愿的醒来,再睡眼惺忪地穿衣起床,总觉得睡觉的时间不够用。

每天放了学,我总不忘记约上三五个同学,在学校的篮球场上一展身手。可还没有玩痛快,却又要担心赶不上家里的晚饭而匆匆收兵,总觉得运动的时间不够用。

每天的'晚上,我总要在一桌子的语、数、英、科中奋笔疾书,直到迷迷糊糊地失去知觉,再又强打精神地继续勉为其难,总觉得复习和作业的时间不够用。

我的时间去哪儿了?

是在早晨起床前被窝里磨磨蹭蹭的十分?是在背上书包出门前对着镜子左顾右盼的十秒?还是在校门口和同学说说笑笑的追逐奔跑?

是在周末被窝里舒舒服服的半天?是在没人发现时拿着手机和同学的私聊?还是老师讲课时我偷偷走神的分分秒秒?

我想应该是的。那些在人家看来如此宝贵的时间,就在我的漫不经心中,渐渐地溜掉。而我却还在为爸爸妈妈的叮咛烦恼;还在担心着老师,会不会偷偷地向爸妈打小报告。

这就是我的悲哀吧!一个有了时间不会用,又处处觉得时间不够用的“骚年”。

突然想起了爸爸在我初一成绩单后面的寄语:有错而不知错,是为可怜;知错而不改错,是为可恨。爸爸一定在“恨我”,在“恨铁不成钢”吧。

不过这次,我会改,我会变,我会改变。我一定会静心尽心,把接下来的时间用好,不让所有关心我的人失望。请相信我!

篇三:时间等着我

又是一个即将到来的黎明,太阳在蒸蒸日上。时间,在耳畔滴滴答答的奔跑着,我不禁从心底喊了一句,时间请等等我。

经常听见父母说岁月不饶人这句话,年幼的我,一直当作是耳旁风罢了。现在,我是一名九年级的大学生了,也真正体会到了这句话的真正含义。

年幼时的我,曾一心想着的就是让自己快快长大,同时,也感觉到,时间为什么那么慢呢?而现在,我多想回到从前,回到那个童真的时代。直到从幼儿园一步一步的跨向初中,我才知道什么是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是小时候背熟的谚语,直到长大后,才会悔之莫及,人就是这样,一切东西,失去了才知道珍惜。但是,到这时,说什么也晚了,世界上没有后悔药。我只能做的是:抓住眼前的学习机会,与时间同行。珍惜时间,珍惜现在!

学海无涯,作为一个莘莘学子,就要在自己的学海中,打造出一片灿烂的春天。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。那么,我说,时间也躲藏书中,能否找到他,只有用我们的智慧来寻找她。时间,让学子更加精明;时间,让人类再次拿到“金钥匙”。书籍是人类进步的阶梯。那么,我说,时间也让这个世界改变。

从人类的祖先森林古猿开始,人类是在时间的推动下不断进化,世界是在时间的不断推动下变得更加美好!

时间,你是功臣,也是罪人,你的前进,换来了多少奔跑在学习第一线上的学子的汗水和泪水。

世界永远都是时间的承受者,而现在,我们应该是时间的主宰者。让我们与时间同行,不要让自己失败在仅仅的一秒钟里。

时间需要我们自己来把握,未来,属于我们自己,昨天的初二,今天的初三,明天的高中。

你听到了吗?时间在滴滴答答的向前奔跑,我们也应该开始冲刺了!请将那句话时间,等等我,永远埋藏在心底吧。

篇四:时间进行曲

灯光下多个影子重复着同一个动作,我躲在其中,拖着脑袋,无趣的四周张望,作业是已经写完了,至于背的,读的,我考虑着先完成哪一个,或者一个也不完成,黑夜笼罩四周,就像我的斗志被懒惰所包围。

桌上不知何时停滞了一层厚厚的灰,手轻轻放上去移动,可以感受到它们从指缝间滑过,微痒且舒适。可抬起手看见留在掌上的灰尘,这才想起这课桌是开学时所擦的,要不是那灰尘的提醒,我还没有意识到半个学期已经过去了。

突然想起周末回家时经过我原先住过的家,也是我童年时代的住所,它已经十分颓废了。家门口的街巷同时也失去了昔日的热闹,王婶,李婆,张妈能搬的已经搬走,没有搬走的便无事的坐在自家门口闲聊,等待搬迁的通知,就连门前所落的树叶都无心去扫,即使碍了路,也只是用脚往旁边踢上两脚。我不禁的悲伤起来我丢掉了童年美好的回忆每天放学回家都能看到大人们在路边聊天,孩子们在旁边尽情的做着游戏,一天也过的十分快乐,那时哪家买了些好吃的食物,漂亮的衣服都会拿出来与大家品味、分享;谁家少个鸡蛋缺点盐,邻居们都会倾囊相助,虽然家里比较穷,活的却很充实。不象现在遇见对门的邻居象遇见鬼似的打开门躲回家去,住了几年也不知对方姓个啥。

时间带走了我的快乐时光,我也不再稚嫩,在这个变化中我自身也变了很多,还有半年多就中考了,依我现在的状态离我理想的目标还“相去远也”,虽希望渺茫,但如果我现在就这样放弃了进取,放弃了努力,从小学到初中的所有努力也就白费了。我不能这样消极下去,我必须打起一百二十分精神迎头赶上,不能落后,努力成为领跑者!

时间,我不会让你溜走

篇五:感悟时间

时间是什么?时间是一种机械,永恒的运动,它带着冰冷的面具,不因任何一个人而停留。

置身于博物馆中,三千多只钟表以各不相同的方式工作着,用安静,庄严的方式记录着时间。无形的时间化作木质沙漏之中流淌的米白色;化作古老而笨重的摆动,化作布谷鸟钟精致的滴答,化作玻璃下紧紧咬合的齿轮。它们是运动着的,嘈呆的,然而这种机械的音调却因为共同而同一,带给人以安静的,浓缩,复活在这小小的物件之中。

时间是什么?时间是一种亘古不变的情怀,是跳动的炽热的,将历时的变迁与血脉的传承深埋在每个人心里。

无意之间,在博物馆的角落发现了两个似于日冕的计时工具,上面雕刻的子丑寅卯让我不禁心中一动。来自祖国的文物唤醒了我的记忆,记忆之中母亲指着画教我唤出那天干地支的全名,记忆之中还隐隐传来我因自己懊恼忘记了那些字而把玩具摔在地上,母亲那一句永远安静平淡的“没关系,再读一遍就会记住了。”记忆之中儿时的温暖被雕刻在了眼前的石盘之上,几近模糊。然而眼前的它,似乎展现的不仅是时间,更是历史。远在异国他乡,几经流离颠沛,看过几重刀光剑影,听过几声悲啼哀嚎。然而几十年之后,当年的硝烟已经散尽。时间带走了战乱,带走了屈辱,带走了落后就要挨打的过去,也为我们翻开了崭新的一页。

时钟的滴答之中,流逝的是时间,是历史。沉淀的是记忆,是一种情怀。其实回首往事也好,回首历史也罢,无所谓只如初见。渴望时间的停留只是一厢情愿,你让它停,它也走,不如记住历史而活在当下。

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