关于脚步的初三优秀作文精选
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：题记：我不用步步为营，我只需无忧无虑。这一定是这个世界最沉重的谎言。一回头看看吧，看看那在夜中晕染的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：放快脚步（初三作文）
题记：我不用步步为营，我只需无忧无虑。这一定是这个世界最沉重的谎言。
一
回头看看吧，看看那在夜中晕染的黑色。找不到源头，找不到方向，不知所措的东闯西闯，最后遍体鳞伤，感觉像被关进铁笼里穿着死囚衣的囚犯：幻想这不是真的，却又不得不接受现实。那骨架般的骷髅影子一点点的流过来，漫过来，涌过来，沾到鞋底，滑过脚踝，爬上膝盖，不能挣扎，不敢挣扎，只能看着这被无限放大在自己眼前的黑色无声恐怖片，所有键盘失灵，把电源无效，全身布满了与心跳并存的无力感，全部镜头都定格在白衣女人露出脸的那一刻。眼睁睁看着带着阴沉的暗淡笼罩全身，像深海那海底的深黑色的蓝，那海草勾住了脚，越想挣扎越来越紧，周围的漩涡还在翻滚，越上升越蓝得纯粹，抬头好像就可能会看到天空，可是现在什么也看不见，伸出手连影子也看不见。张开嘴要喊出声，却被灌进冰冷的深黑的蓝，身体突然沉重下去：声音的传播需要介质，但在这样纯粹的深黑色的蓝色的海底，一切希望都化为无望的遐想。
回头看看吧，看看那黑色的暴露在灰色天空下的铁栅栏。教堂庄严得像一座坟墓，无声的恐惧顺着萧瑟的风，甩给每个人不痛不痒的巴掌。耶稣偏过头，露出蒙娜丽莎式阴惨的笑（我一直认为蒙娜丽莎的笑透出一种阴毒），静静的立在教堂的最前。圆形的屋顶上花纹斑驳，交织在中心一点，汇成一缕柔和的光。可是打到他的脸上，却因为脸的凹凸而显得狰狞，就像是一个小孩子在夜晚静静的站在身边，露出阴惨的笑，就算知道白天还在一起玩过，可是还是会吓出一身汗。这是不能溶解在空中的物质，柔和的气氛悬在各个角落，像密不透风的糖水，腻甜的简直想让人犯恶心。但是没人愿意撕开这血淋淋的谎言。坚硬的长椅整齐地排在教堂的中央，落满了一个又一个寂寞的灵魂。他们冷眼旁观着一个又一个虔诚的信徒。无形的手穿过信徒们的身体去审视他们的心。这种感觉很诡异，身边密密麻麻的站满了人，他们嘈杂的声音不断的交织、聚集、融合，然后像是到达爆炸极限一样在空中炸裂，落下的碎片凝结成一张网，落在身上，脑子里一片空白，然后听不到任何声音，就像看被放大放慢的默片一样，欣赏周围人脸上滑稽的表情。神父会每天缓缓的走上圆台，拿起那本比他岁数还大的暗淡的《圣经》。泛黄的蒲草纸上有密密麻麻的用拓印墨水印上去的字，不知道是被那任神父不小心用手指染出一层淡淡的阴影，掩盖了一星半点的遗憾。他的声音苍老的像是来自亘古，古板的告诉每个人信仰上帝的重要性：上帝会赦免人世间的一切罪恶。修女们会在玫瑰花丛中亲吻每一个做完祷告的孩子，然后孩子们就会因为满足感而欢笑起来，可是每次都会因为铁栅栏而模糊不清。
二
夜，久夜，夜微凉。
默，静默，默微暖。
不知为何，我总感觉有什么东西在一直不停地撕咬着我的心，那些像荆棘一样的藤蔓汲取着这里最滋养的补物罪恶。我看到那里，已是被染白的一切色彩。
我回头看大的不止这些，可是我觉得这些足以让我有充分的理由。
收回视线，看向远方，慢慢的踱着，路边有两个人在小声地交谈：
“今天是什么日子？”
“嗯？让我想哦，今天是2月7日。”
听到这些，我不由的放快了脚步。
初三:夏槿
范文二：放慢脚步（初三作文）
放慢脚步
有的时候，看与听，并不需要用眼睛与耳朵，真正需要的是你的心灵。用心体会，一切嘈杂瞬间成为美妙，一切丑陋瞬间成为美丽。——题记
听人家说过，有一种旅行，方法很贫穷，却可以改变人的一生。
这种旅行，西方从16世纪末传承至今，中国却已失落数百年。
那就是GrandTour——壮游，胸怀壮志的游历。
我一直喜欢从人家的话语中找到奋斗的“目标”，确切说，应该是闲暇时消遣的一种游戏吧！这次加入壮游的队伍，的确是偶然，没有胸怀壮志，反而抱着一种闲适心情。所谓道不同不相为谋，终于还是分道扬镳，他们继续壮游路，我呢？辗转来到了乡间，这倒是散心的好去处。
此时正值夕阳西下，懒懒的太阳洒下金红的余晖，照得遍地绯红，映在成熟的柿子上，映在飘落的枫叶上，耀眼的暖色调，给人心里平添了几分火热的激情，顺便扫却了初踏旅途的几分不快。我闭眼，微笑，耳边是风坲过声音，用心听，风也在“笑”，伴着我笑。
乡间小路上的我踏着碎步，不敢过分鲁莽，不敢大步流星，生怕踩着什么，惊着什么。在这平朴无华的乡野间，也许每一株草都是一个珍贵的生命，每一只小虫都是一个聪慧的生灵，每一寸土地都是有知觉、有灵性的，怎允许我一个俗子恣意践踏呢？我对自己说：“嘘！轻点。”于是放慢脚步，连呼吸都缓和许多，我知道自己一步步走过，是与乡间的朋友一次次进行心得交流，无声的节奏分明在告诉我真实的人生蕴意——放慢脚步，舒展身心。我不曾领会，原来这就是我与自然的隔阂。
相见有民谣：“青蛙打呱，四十天吃粑。”是说从青蛙的第一声鸣叫，四十天后就可收麦了。新麦蒸的馍叫粑。这种庄稼人盼丰收的心情，是可以想象的。不过此时已是深秋时节，恐怕没有机会见着青蛙，循着蛙鸣的。我一直有心想领略这种颇具特色的交响曲，听听闻所未闻的生命的声音轴向在这辽阔的大地上，再有四野的余音回荡，清风和鸣……现在看来，倒是憾事一桩了。
继续向前走，希望在勾起些许的灵感与感慨，可是步伐还是慢下来了。我问自己是没勇气还是没动力？也许都是吧。前面漆黑未知的方向，我怎敢只身涉猎？于是只能仰面躺在麦野上，金秋的麦野，成熟而发散着特有的淡香，柔软得像母亲的手，“吹面不拂杨柳风”，轻轻抚慰我疏懒的身体。我望着天，空旷辽远，不带任何一点压抑，乡间的夜空也是自在的，星星在嬉戏、眨眼，我知道，他们很快乐，我也知道，我很快乐，不孤独，因为群星就是我的玩伴，即使我们之间隔着天地，可心灵的交流却是零距离。
记得一个朋友曾经感叹：每个生灵都是一片海洋，在路上的我们不停地遇见流向远方的海洋，互相打一个照面，然后各自流向更远的远方。我倒认为：我们不妨放慢匆促的脚步，认真看看路上的朋友，也许他们值得你用心去交流。
范文三：青春的脚步（初三作文）
送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单；那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田；那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发；那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天！这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧！让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬！欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。
月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳；小草刚露点脑袋，似有似无。
春天来了！她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间；也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。
几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。
到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。
中午时分，朦朦胧胧的春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。
雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。
此时的春天是什么？是婚礼上的新娘！她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。
浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操；勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。
春天是什么？是处子健壮的体魄。
春天，一步步把江山美景写就；教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑！
范文四：青春的脚步（初三作文）
犹太人有这样的一句谚语：“父亲给儿子东西的时候，儿子笑了，儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。”可见父亲为孩子做事情，我们总觉得是理所应当的。而如果我们为父亲做点什么，哪怕是爱得一点回声，父亲都会失落珍宝，父亲就会非常感动。
有多少年了，我们好像很少注意到白发苍苍的父母们默默奉献出的爱，甚至有时我们还把它成是一种累赘，我们可以狠狠的拒绝他们琐碎的关注与细细的询问。嫌弃他们的唠叨，可曾想过那是他们的心和全部的爱！如果我们能多给父母的爱一点耐心和理解，也许会让他们活得更开心，更幸福一些。而所要做的是耐心的回答，一两句电话问候，一两天贴身陪伴。只要我愿意，这些都不算什么难事。
父母对我们的爱是无私的，永恒的。无微不至，不求回报的爱。父母赋予我们生命、哺育我们成长、叫我们做人。孝亲敬长使中华民族的传统美德。我们应对父母尊敬，爱父母、心里想着父母、理解关心父母、行动上帮助父母。成长难忘父母恩，我们的成长离不开父母。
有句古话说得好；“百善孝为先”意思是说孝敬父母是人类各种美好品德中最为重要的，占第一位，所以我们要懂得孝敬父母，父母养育我们不容易，我们在日常生活中可以为父母做一些力所能及的事。
母亲的手总是冰冷的，父亲的脚总是粗糙的.，我们可以帮妈妈做家务活。妈妈做饭的时候可以帮他摘菜，帮妈妈洗衣服。当妈妈腰疼肩膀痛的时候可以为妈妈做做按摩。当爸爸辛苦了一天的劳动。我可以为爸爸洗脚。当他疲惫的时候送上一杯热茶。这些行为都会使父母很开心，他们会觉得很欣慰，这就是我能为做的事情。
我们赢多一份爱的回声，或许我们努力学习。取得好的成绩，也算是为父母做了些什么吧？少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中有包含了父母的多少酸甜苦辣，父母会因为我们的学习成绩而担忧，所以我们取的好成绩会让他们开心吧！
我们要在生活中多一点回声，爸爸妈妈在我们的生活中倾注了无数的精力与汗水，而我却不知道珍惜，又何曾记得他们的生日，或许和父母说声“生日快乐”他们也会很开心吧！
小的时候，父母是我们乘凉的树，枝繁叶茂，用绿色的臂膀撑起了一片蔚蓝的晴空。少年时，父母是我们点燃理想的火把，用他们自己的树枝为我们激情燃烧。我们逐渐长大了，不再在他们的呵护下走路，又是父母用自己的树干为我们铸造了一条船。让我们得以在茫茫的人生旅途上扬帆远航。
父母的一生为我们做了很多，所以我们在有限的时间里做一些事情，不要等到父母离我们而去的时候，再来叹息！我们与父母在一起的时候，并不是很多。
其实，报答父母恩情的方式有很多种。或打个电话、或在天寒时给他们买一套保暖内衣或。不管什么方式。我们做儿女的“举手之劳”对父母而言都好比是一颗宽心丹，让他们喜上眉俏。
光阴易逝，逝水流年，在人生链条还未断裂之时让我们为父母做些什么吧！
让这有限的时间、变成无限的回报！
初三:张晴
范文五：感动的脚步（初三作文）
他是时候起来走了，但我断定他是走不来的。虽然那时我还小。
五岁那年，奶奶曾带我去一位远戚的家。那里十分偏僻，乘了一段公车，还得走弯弯曲曲的山路。还依稀记得奶奶带我去那里，是因为给予这位远戚一些安慰，因为这远戚的儿子生了个不幸的瞎孩子。
那时的我很娇气，不尊重残疾人，很轻视他们家。踏进他们家，一位老人早已倚在木门边上等候，他额头上有几条深深的皱纹，似乎时光早已注定要在那里刻下。他看起来有点老花，眯着眼，抿着嘴，望了我们好久，才把那老皮包骨的手臂伸出空中，请我们进去。
他的嘴唇很厚，但却被寒冬冷得苍白，冷的裂开了皮。和奶奶说话时，嘴唇动了动，边流下眼泪。不一会儿，他让一个男人抱出一个小孩出来。才明白，那小孩是所谓的瞎儿子。
听老人说，那小孩四岁，一直坐着，不肯站起来走路，不禁为他瞎了而伤心，而且这么大了也不肯走路，令人伤脑筋。
我走在小孩的面前，蹲下细细地看他。他有一副稚气且俊俏的圆脸，五官都很端正，但那精致的双凤眼哑然失去光泽，黑色的瞳孔宛如一井黑潭。加上他不像其他小孩一样喧闹，只是沉默地坐着，神态很郁闷。
听父母平时说残疾人很勇敢地克服困难，便对他的不肯走路产生厌恶。我毫不犹豫在他耳边说了些懦弱的语句。
只听见他一往不动的眼球动了动，似乎听得懂我说的一样，牙齿紧咬着下嘴唇，可眼睛不懂，白里透红的双手很用力地撑起地面，脚趾不住地在地上跺跺，一副想站起来的模样。老人和那男人用盼望的目光注视着他，可几次都不行。
我忍不住，用幼嫩的小手扶在他双腋下，他呆滞地望着前方，可小小的额头闪着珠光，肥圆的双脚抖动着，牙齿仍咬着下嘴唇，也似乎咬得更深，最后，他将整只脚稳稳地抓住地面。那老人与男人激动得没有吭声，不住向我点点头。
我将小手推着他向前走，他犹豫了一下，但突然用双手捏着我手臂，将左手缓缓向上斜着伸出，幼小的眉毛皱成老熟的结，一滴滴滚烫的汗珠顺着脸边滑下来。左脚又向下沉，走出了第一步。
往后，我一直扶着他的双腋，虽然我在光明，他在黑暗，可第一步见证了所谓的“勇敢”。走了十多步，他挣脱了我的手，悠悠坐下，即使眼神不再有光泽，但那欣喜的眼波不住流动。
我笑了，不再娇气地坐在他身边。
可在黑暗中，他曾拥有过的脚步，让我感动至久。
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