成功的初三800字作文

2021-09-11 10:02:16
关于成功的初三800字作文

关于成功的初三800字作文

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篇一:渴望成功

每个人的心中都有一个目标,有的可能遥不可及,有的可能近在咫尺。然而,只要勇于奋斗,无论远近,都能看到成功的曙光。

我是一个极其渴望成功的人,与其说是渴望成功,倒不如说那是赢取别人的认可,说到我渴望的成功,那可真是不可触手的白日梦。

足球是我最爱的体育项目,虽说中国的足球一个个都是“臭脚”,但我却不以为然。一时的成绩不能说明人的一生,更不能因此妄下断言,我所渴望的成功便是可以打进世界杯,即使这遥不可及,但我还是在不懈地努力。

学校定期召开班级足球赛,我们班信心满满地报了名,但这背后的讽刺却让我们措手不及。是的,就因为我们是一支毫无实战经验的队伍。“嘿嘿,一班也敢报名,这不是明显等着挨宰的吗?”“是啊,一点经验都没有,这怎么踢?”不光只有这些七嘴八舌的讨论,更让人不能接受的是,有的同学见到我们班的同学就不屑地嘲讽道:“别出来丢人了,连小组赛都赢不了的班级,还是省省吧。”那段日子,我们的脸都是阴沉的,因为我们无力还击。于是,我们起早贪黑地训练,即使受伤,也没有一丝怨言,为了挽回班级的颜面,更为了真正的成功!带着成功的信念,我们熬过了一个又一个风雨交加的日子。

终于,我们迎来了盛大的足球赛事。第一场,我们要对决最强的班级。虽然实力悬殊,但我们都默默在心中鼓励自己。我们整装待发,犹如将要上阵拼杀的勇士,个个精神饱满。在我的协调下,队员们按原计划站好了队形,我们都屏住呼吸蓄势待发。我开始发球,以灵活的步伐越过敌方的前锋,眼看我已经将球朝着对方的门框射去,说时迟那时快,敌方的后卫一脚踢走。但是,敌方也因此骄傲大意,他们叫守门员上前踢球,不要在意门框,就因为他们的狂妄自大,才让我们有了可趁之机。由于敌方的后场比较空荡,我们的后卫借机一个大脚,助我毫无悬念地将球踢入框中。最终,我们以1:0完胜对方。“我们赢了!”欢呼声连成一片。响彻云霄。

谁说梦想总是遥不可及,谁说成功远在天边?“世上无难事,只怕有心人。”没有永远的常胜将军,只有不懈地渴望和努力,我们才有取得成功的机会!

篇二:坎坷使人成功

一个人在行走时,难免会遇上坎坷,它看似是在阻碍我们前进的道路,很多时候却能帮助我们前进,亦或是使我们成功。

《史记》,世人称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。殊不知,《史记》这一鸿篇巨著,是司马迁在屈辱与坎坷中写成的。

当初司马迁因为为李陵辩护而触怒汉武帝,被施以宫刑,打入天牢。看上去他的人生将再无光彩,可司马迁并未因坎坷而倒地不起。可以这样说,他就像一个人因为坎坷而倒向地面,可在其将要摔倒之时,却用手死撑住崎岖的地面,身体最终保持了平衡。

之后,他著《史记》,百世流芳。

勾践贵为越王,因战败而去给吴国做俘虏,过着下人般的生活。一般人绝对不能忍受如此大的落差,很多年级前一百的同学,因为一次大考失利,从此一蹶不振。可是勾践并没有因此沉沦,坎坷给了他阻力,同时也给他施加前进的动力,在吴国期间,他卧薪尝胆,回国后他励精图治,最终引领三千越甲吞吴,后成为“春秋五霸”之一。

朱元璋可谓一生坎坷,在他幼年,一家人遭受了蝗灾、旱灾、瘟疫后,半个月之后偌大的一个家里能活下来的,屈指可数,但他坚强地活着;之后,他参加紅巾军,好不容易弄出点名堂,又被人陷害,他选择勇敢地面对;之后自己割据一方,又逢战事失利,他没有放弃,最终,他战胜了一个又一个的敌人:蒙古人、陈友谅、张士诚,走过一个又一个的坎坷,终成帝业。

所以说,坎坷使人成功。

这些人,之所以名传千古,是因为在遭受坎坷将要摔倒时,有一股信念,想要利用这坎坷的人生路,用手支撑住自己的身体。而有的人,却连手都没意识到要伸,或是从小娇生惯养,一经历坎坷,连爬起来都是种奢望,更别说激励自己前进了。

李天一,小时候养尊处优,之后他酒驾打人,犯下大错,按说这种挫折和坎坷应使他产生悔改之意。可他又铸大错,最终使自己与家人蒙羞。他也会因此医生碌碌无为,消失于人们的视线中。

人的一生难免会遇到坎坷,成功者将他作为垫脚石,而失败者就此跌倒而永无再起之日。坎坷的人生路常使绊子,但他又同时给了你一个避免摔倒,重新站起的机会,把握住这个机会,你就有机会成功!

篇三:乐趣引领成功

人,漂泊在无边的汪洋之上,乐趣则像捕到的鱼,给我们找到梦想和实现理想的动力。然而,乐趣不会凭空出现,而是需要一颗善于发现,善于寻找乐趣的心。也就是:只要发现自己所从事事业的乐趣,并为之付出努力与汗水就能成功。

“成功的秘诀在于兴趣”,意思是说:对于任何一件事,只要产生了兴趣,那么就找到了属于自己的那一扇成功之门。

陶渊明,晋朝诗人,他背离了庙堂之高,选择了江湖之远,选择了自然的恬适和舒畅。他对名和利毫无兴趣,唯独支队那田园风光,只对那自然地呼唤有了回应,正因为如此,他那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,与他那“阡陌交通,落英缤纷”的理想成为了千古的绝唱,带来一阵阵天人合一的清香。为何仅仅只对田园生活感兴趣呢?我想,正因他发现了恬适生活的乐趣,发现了那样能够亲近自然的乐趣,他才能吟咏出如此哲学的绝唱。

钱钟书老先生,一位写出《围城》却不接受任何采访,一拒权,二拒钱,三拒利的学者。他把他的一生都用来做学问。当他与妻子被分到牛棚里居住的时候,他却只抱怨没有书。当他的著作《围城》出版后,人们涌去他家祝贺,他却把所有人拒之门外,一心“啃书”。钱钟书先生是发现了书中的黄金屋,是在学海中发现了倘徉的乐趣,才会把知识都学到心里去,写出了轰动一时的《围城》等著作。

陶行知,开创了中国平民教育的先河,伟大的人民教育家。他的一生可以用“一生清贫,两袖清风”来形容。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”则是他毕生的信念和追求,后来也成为了千千万万的教师无怨无悔的不竭动力。陶行知是因为教育的乐趣,这种乐趣纵使他把一生都献给了教育事业,鞠躬尽瘁,死而后已,赢得了“万世师表”的美誉。

乐趣引领成功,这些成功人士用他们的成功去诠释着他们对待所从事事业的态度和善于与发现乐趣的心灵。也正印证了一句话“兴趣是最好的老师”,只要发现了乐趣,再远的路,再险的山,再寒的天也一定能挺过去。生活亦是如此,任万物变迁,只要自己不动摇,从中找到乐趣,才能使我们忘却不愉快,乐在其中。

如果人生是正在航行的渔船,则乐趣就是傍晚灯塔照亮了前方的路,指明了成功的门。只要一直努力,它便会一直在前方引领直到成功的彼岸。

篇四:成功需要乐此不疲

每个人都会有感兴趣的事物,而我们面对自己感兴趣的东西投入的精力似乎会更多些,收获成功的几率很可能会大很多。有一个成语正好可以形容乐此不疲。身边的人或事和一些名人的故事可以告诉我们,只有喜欢一件事,从中找到乐趣,才能把它做好。

我国古代的书法家王羲之临池学书,从开始的兴趣与坚持,逐渐练得一手尤为著名的书法。他狼毫一挥,生命随即舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙蛇舞动他对书法的兴趣似乎已经达到了一种痴迷的境界了,或许早已成为他每日坚持练习书法动力的源泉了吧。古往今来,有名的,或是不知名的书法家人云亦云,而像王羲之这样真爱书法,坚持每日练习的又有几个呢?兰亭早已不再,《兰亭集序》却依然迎着历史的大风舞蹈。从他身上不难看出,兴趣是成功的必要因素之一。

曾看到过一则名言,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。想必做任何事情也亦是如此吧,带着自己的兴趣去做一件事,肯定比被迫做一件事成效要好得多。鲁国木匠梓庆削木做成悬挂钟鼓的架子两侧的`柱子,看见的人都惊讶不已,以为是鬼斧神工。当鲁君问他奥妙时,他回答说,他首先静心,达到忘我之境,再寻找自己做这件事情的乐趣。由此可见,带着兴趣做一件事情,也许就进入了自己的最佳状态,将名利荣誉抛置之身外,专注于兴趣,达到乐此不疲的境界,最后或取得成功。

善于发现乐趣,让原本枯燥无味的生活变得多姿多彩。一名记者看见三个人在砌同一面墙,但三个人的表情截然不同。记者询问他们正在干什么,第一个工人不耐烦地说:“赚钱。”第二个工人面无表情地回答:“砌墙。”第三个工人却愉快地回答:“我在造一幢非常漂亮的房子。”面对同样的工作,前两个人只是无谓地干活,而第三个人却发现了其中的趣味,乐观地干活。毫无疑问,第三个工人最后当上了一名工程师,而另外两个人仍在无休止地砌墙。

乐趣是枯燥生活中悄然绽开的花,无论春江日月时,落下满地花朵,留下清香。发现乐趣,是心态,是精神,也是睿智。成功需要在不断发现,体验乐趣中乐此不疲。

篇五:严格要求造成真正的成功

扬州八怪之一郑板桥说过“读书好问,一问不得,不妨再问三问。”他告诉我们:读书学习,有疑问,就要反复地请教别人。严格要求自己,要问得透彻,问得深入。如此严格地学习,怎能不成学?这是严格要求带来的成功。

鲁迅先生从来都是严格要求早到的,在他小的时候就有这种习惯。有一天早晨了上学迟到,先生批评他要早到。可鲁迅却记在心里,并在课桌上刻了一个“早”字。从此鲁迅再也没有迟到过了。且时时早到,奋斗一生为后人敬仰。鲁迅先生严格要求自己不迟到,并收到的立竿见影的效果。可以说鲁迅先生终生为之受益。不能不说严格要求的好处。

海明威是美国著名的作者。他写作有一个习惯,就是反复地修改。每天开始写作时,先把前一天写的诗一篇,写到哪就改到哪,他的《丧钟为谁而鸣》创作花了17个月,可是他连续修了96个小时,一直改到满意才离开房间。海明威认为“把一切华而不实的词句删去”是写好文章的秘诀,他对于自己的文字不仅是严格要求,而是字字琢磨。正因为如此,海明威得以成为文坛巨匠。

严格要求自己,可以取得成功。但是,他人对自己严格要求也可以达到意想不到的效果。

孟子是我国著名的儒学大师,称之为“亚圣。”这与他的母亲对他的教育分不开。有一天,孟子从老师子思那里逃了出来,孟母见他如此,甚是生气,就当着孟子把织布机上的布剪了,并说:“你读书就如布一样,不好好读书而半途而废,这如断布一般是无用之物。”孟子听了深感惭愧,从此严格要求自己,成为了一代大儒。

可见,他人的严格要求正是成为了孟子学习动力。其实无论自己还是他人,只要,有“严格要求”在其中,“成功”就“不离”了。

严格要求方能成功,这是不变的真理。但有人会质疑,也有不严格就“成功”的呀,比如某考试某君靠作弊取得“好成绩”,那些认真学习的同学没有他考得高。这不就是“成功”吗?错了。真正的成功是凭真正的本领、学识取得的。而这一切,是“严格要求”造就的。不严格要求而靠不正手段获得“成功”,总有一天会原形毕露。以前所有的荣誉会随着真相的巨浪冲走。这也能算作“成功”吗?

所以,严格要求与真正是分不开的。真正的成功需要严格要求,严格要求造就了真正的成功。

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