关于初三作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初三作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
潮起，潮落，汹涌，澎湃。历史的长河丝鼓点一样急促而奔腾。徜徉其中总想高歌一曲，让那天籁之音打破时一般的寂静。
花开，无声，落地，从容。
你是北海边那孤单的身影，在淡淡的黄昏下更加雄伟悲壮。
你是挥洒羊鞭，锦帽貂裘的英雄以天为定，以地为床，以羊鞭为友。
你，吞毡饮雪，历尽艰辛，面对敌人的威逼利诱，你义正言辞，毫不动心。
你，冰天雪地中的孤影，似一只雪莲，悄然绽放。
你，一声并非惊天动地，对待爱情，没有海枯石烂的传奇，但却刻骨铭心。
你，在白云和流雪染成的纯洁的天空下，孤苦伶仃的度过了十几个年头，因为这坚定的勇气，才塑造了伟岸的英雄。请让我对你高歌一曲，让我的满腔热血融化你那寂寞千年的心头寒冰！
风起，风散，飘然，淡定。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，低沉的的吟唱中透漏出坚定，悲伤的曲调中显示出果敢。
“明知山有虎，偏向虎山行”的血性和勇气使对手胆寒，去，就没有再回的念头，后人为你高吟“悲歌易水寒，千古见精爽”。
你“深入狼邦，壮士匹夫生死外”，你“心存燕国，萧寒易水古今流”，天空为你高歌，大地为你慨叹！
前往秦国的路上，请让我为你唱支英雄之歌。背上勇敢的行囊，上路吧，你将锐不可当，所向披靡。
云卷，云舒，淡泊，飘摇。
是谁为了追求心灵的宁静与淡泊，放弃了高官厚禄，放弃了锦衣绸缎，放弃了山珍海味。
是谁，在当彭泽县令时，不愿为五斗米折腰，上任八十余日就解印挂职而归。
是谁，自归因田园之后，享受了一段“暖暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的田园生活。
是谁，将官场写成“尘网”，将身处其中比喻为“羁鸟”和“池鱼”，将退隐田园比喻为冲出樊笼，返回自然。
“舟慢慢，以轻？，风飘飘而吹衣”，田园生活虽简单而朴素，但身处其中获得快乐却能令人飘飘然乎！
潮落，潮张，汹涌，澎湃。
旧物依旧，历史却不再重现。
歌声飘荡，震撼人心，唱支歌给你听，用我的声音唤来你们的欢乐。
初三作文 篇2
我是一个平凡的女孩子。从小到大，我都是默默无闻的。既没有优异的成绩，也没有出众的外表，从头到脚，我都只是一个没有闪光点的人。我沉默，我自卑，我知道一朵默默开放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢？她们都是天之骄子，上苍赐予她们的是非凡的智慧和美丽，而留给我的只有平凡和卑微。
那是在一次考试失败之后，我沮丧的走在回家的路上。我想起我的同桌艳——班上的学习尖子，手持满分的考卷嘲笑我：“你怎么这么笨？”难道我真的笨吗?我真的只能做弱者吗？ 正想着，我被一块石头绊了一下，“真倒霉，连石头也跟我作对！”我愤愤地说着，一脚把那块跟我过不去的石头踢出老远。突然，脚下一抹鲜亮的颜色吸引了我的注意，我惊讶地发现在石头下面，居然开着一朵野花！小小的淡蓝色花瓣，在周围野草的衬托下，显得格外引人注目。它的茎短短的，嫩嫩的，却倔强的伸展着，托出那朵绽放的小花，在微风中轻轻摇曳。我不由得俯下身，静静的望着那一颗“蓝宝石”，这样一朵平凡的野花在不为人知的角落里，虽无人欣赏，无人喝彩，但她仍然在春光里尽情绽放。原来再平凡的生命也可以放射出它的光彩，世间万物都有自己独特的价值，即使是一朵野花也能装点大地，即使是一个
初三作文 篇3
小时候，家是一座小小的城堡，泥土捏出无数个玲珑的故事；
后来呀，家是一方缤纷的庭院，无论脚步多远，花香牵扯我衣袖；
而现在，家是一抹心底的亮色，指引我始终点着心里的灯盏。
细数着秒针的每一厘步伐，汽车终于启程迈入归途，我如释重负地舒了口气。黄昏均匀地踱过每一片原野，扫遍我的睫毛，悄悄地碎落成一面湖。放眼望去，满是被霜冻伤的枯木，天地间散逸着冰凉的气息。
我朝着温度为零的掌心轻轻地哈了口气，满意地享受这一派短暂的暖意。车在这条熟悉的小路上奔跑着，它的.终点，就是魂牵梦萦着的家乡。
身旁坐着一个可爱的小女孩，荡漾着如水的眼眸，问她的母亲：“妈妈，我会不会丢掉呀？”那位母亲笑了，嘴角勾起，像极了美好的上弦月：“当然不会啦小傻瓜，妈妈不会离开你的！”“那你呢？”小女孩扭头望着我，神情认真得就像一个小大人。“我？”我受宠若惊。那位母亲俏皮地朝我用力点了点头。我模仿小女孩甜甜的笑靥，一字一顿地告诉她：“我也不会。”
眼前的人海异常涌动着，一个尖锐的声音传遍了车厢的每一个角落：“前方在修路，前往终点站的留下，其余换车。”
我情不自已地睁大了眼睛，看着人群一点一点，消失在我的视线里，心被无情地一笔笔镂空，小女孩伏在她母亲的肩头，流下了两行不舍。我却眼睁睁地妄想她们不要离开。车门重重地合上，像一篇急促的短诗狠狠地甩下了一个句号。
半钩新月冷冷地悬在苍穹，一阵蓄谋已久的风穿山隔水拂面而来，刮痧般剧痛。车子调头开往山路，我深深地吸了一口气，无边的恐惧席卷而来。司机应接不暇地旋着反向盘，十八弯的山路让我真实地煎熬着。没有几盏茶凉时，我怎么到的了？本流于心底的一溪欢畅全都被酿成了苦涩的泪。
车子开到山头，雾气重得让我看不见前方的路，我像极了浅水湾中的深水鱼，将要窒息。司机的目光落在我肩头，闪过了一丝心疼，他扬手开启了音乐，歌词字字敲在我的心头；等到黑夜翻面之后会是新的白昼，等到海啸退去之后只是潮起潮落……
我紧紧地抱着书包，扣上了眼眸，在脆薄的光阴中，做着半明半昧的梦，我看见，窗前那盏摇曳的灯，以氤氲为纸，用温度为零的手指为自己画下了一个大大的笑脸。渐明渐晰的路灯从余光中一闪而过，朦胧里遇见那抹月光，我竟开心得笑出了声。
车稳稳地停住了，我疲倦地走下来，一切都变得安静，我听见了花开时那时撕裂的美。妈妈过滤掉多余的风景，在黑夜中将我网住，她竟开心的像个小孩朝我扑来。
千帆过尽，故乡依旧长青，尽管她一次次目送我的背影，却一如既往等候我的归来。人世风光无际，长亭短亭，无论走得多远，这条归路，始终不敢荒芜。
微风吹过花香，黑夜藏起方向，夜行的人，故乡是心中最亮的光。
初三作文 篇4
祖辈这个词对我来说很遥远，但其实离我很近，我是一个生长在00年代的人，经常从外公的口中了解他生活在那个特定年代的悲欢离合的故事以及发生在他们身边的趣事。
外公已是花甲之年，退休在家，但他对现在的生活很满足，他总说现在的孩子生活的很幸福，从来没经历过什么苦。回想起他小时候生活是很苦的，吃不饱，穿不暖，连上学都是一件奢侈的事情。虽然生活很艰苦，但曾外公从来没有放弃外公的学业，没有钱，就到处去借钱交学费，为了还钱，外公什么都做过，拉河泥、挖野菜、捡煤球......那时候学校离我们家很远，外公每天都要走几十里路去上学。清晨六点多起床，胡乱吃点东西，跑步上学.以前的学习是在一间简陋的房子里，房子里挂着一个褪色了的黑板，一张老旧的讲台桌下摆着一个个石头做的桌椅，没有电扇，没有暖气，甚至有的教室连窗户都没有。夏天，外公在炎热的情况下读书，冬天，外公冷得直发抖。所谓的中午饭也是米糠加野菜，在半饥半饱中上完一天课，再跑回来，到家才能吃上一顿饱饭。这样的生活是我们这一代人无法想象的。
虽然外公那时的生活很苦，但娱乐活动比我们现在丰富得多，有捕鸟、捉鱼、捉萤火虫等。外公曾讲起他一次难忘的捕鸟的经历给我听。那天下了一夜的雪，一大早，他就和伙伴们拿着捕鸟的工具来到雪地上，他们扫出一块空地，把竹匾用木棍支在地上，在木棍上绑上一根绳子，又把鸟儿爱吃的谷子撒在竹匾下。一切做妥当后，他们躲在一棵大树后，手里轻轻握着绳子的一头，观察鸟儿的动静。不一会儿，一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来，机警地望瞭望四周，觉得没有什么危险了，便吃了几粒谷子。这时，外公心一急，手不由自主地拉了一下绳子，“哐”，竹匾倒了，鸟儿受了惊，飞走了。“唉，让它跑了。”外公自责道。朋友们安慰着说：“没关系，它是去报信，等一会儿会有更多鸟来的。”果然，过了一会儿，一群“不怕死”的鸟飞来了，叽叽喳喳往竹匾里挤，等鸟儿都进了竹匾，外公将绳子一拉，哈，一只鸟也没跑掉。外公也是一个农村孩子，也有过看瓜刺刺猬的经历，一个中午外公在地里看瓜，突然在那边有一个什么东西在动，外公定睛一看，哦，原来是刺猬啊。外公拿起叉子就往刺猬身上刺。你们猜外公刺到了么……告诉你们吧，外公刺到了。他高兴的拿起了刺猬，飞快地跑回了家。
和外公那个年代相比，我们这一代人幸福太多了，我们拥有明亮的教室，崭新的课桌椅，宽阔的操场……越多的了解祖辈生活的点滴，越让我对现在的学习和生活倍感珍惜。听着外公那个年代有趣的童年记忆，虽然我没能一一体验其中的乐趣，但他乐观积极的生活态度却一直影响着我，让我在将来的日子里，即使面对困难，也会勇往直前。
初三作文 篇5
落叶不畏牺牲，历经雨雪，只为滋养茂密大树，无私奉献；
寒梅不畏严寒，历经风霜，只为点缀皑皑白雪，独傲枝头；
雄鹰不畏艰险，历经磨练，只为感恩茫茫蓝天，翱翔长空。
而我，不畏挫折，历经坎坷。只为你 ，不屑一顾！
那是广阔无垠的长空，那是一望无际[注: 际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的草原。它就是知识的天空、智慧的草原。
在那长空里，我要展翅高飞、自由翱翔，去领略知识的博大。
在那草原上，我要无拘无束[注: 拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]、自由驰骋，去感悟智慧的精深。
徜徉在其中，令我身心愉悦，让我陶冶情操，使我满腹经纶[注: 比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。]……
为了你，我不屑一顾！
即使前方荆棘满丛，即使道路无比艰难，我也毫不畏惧，我也不屑一顾！
我深信，挫折和坎坷击不垮我坚定的信念。
我深信，失败和畏惧打不倒我坚强的品性。
我深信，泪水和辛勤震不摄我坚韧的毅力……
为了你，我不屑一顾！
我愿做一条潺潺的小溪，为到达辽阔的海洋而勇往直前[注: 勇敢地一直向前进。]、不懈奋斗；
我愿做一朵淡淡的花儿，为释放温馨的芬芳而默默奉献；
我愿做一粒细细的泥沙，为追逐风的方向而翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]……
我不屑一顾，只为了你---我的理想、我的梦！
初三作文 篇6
一定要爱着点什么，就像草木对阳光的钟情。——题记
从小，我就酷爱学习语文。
在我记忆中，从幼儿园开始，我就和语文结下了妙少可言的缘分。幼儿园老师手把手地教我念诗“床前明月光，低头思故乡”。我便有模有样地学一句“床前明月光，低头想不起来了”。“是记忆最好的幼儿时期。竟然边句诗都背不下”。这是我老师给我父母说的话。我那时还小，自然不懂，只是仍乐忠于向老师学诗，并非常努力地把它背下来，再乐此不疲地向父母展示一番。其时我并不知道我背的是什么东西，其中蕴含了什么样的情感和道理，但那段好学的幼儿园时光对我以后学习语文产生了很大的激励。
上了小学，我这才知道原来我所背的诗，是属于一门学科“语文”，除此之外还有其它学科，像数学、英语之类的，但那时在我心中，已经没有什么学科能比得上语文。语文，即中国文化，文化，即以文化人，这是我上了六年小学语文所悟到的。
上了初中，我越发着迷于她。我喜欢李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”般对爱情的忠贞；我也喜欢苏轼“西北望，射天狼”的潇洒与帅气；我更喜欢刘禹锡“斯室陋室，惟吾德馨”的乐观与豁达。我慨叹于生命的脆弱，《紫藤萝瀑布》宗璞告诉我“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”；我对父母的艰辛无动于衷，史铁生却说他懂得了母亲未说完的话；我曾畏惧着做某事，但却忘了小小的罗恩是怎么从悬崖上爬下来，走一步，再走一步。初中的语文，越发令我着迷，它不再仅仅是文字与文字之间的拼接，更多地是在教我人生道理和对人灵魂薰陶。
我是个没有恒心的人，从小学到初中到现在，很少坚定去做某件事，却唯独对语文这个学科有着只增不减的喜爱。因为，感谢我对语文的这份热爱，与热爱相逢，可抵岁月漫长。
初三作文 篇7
时常有人抱怨：“我本是凡人一个，为什么要去谈拼搏，再怎么拼搏还是一介布衣，倒不如安分守己的耕耘田地，过一些闲云野鹤的生活，岂不乐哉，与世不争，不去争夺名利，自视清高，然后忙忙碌碌直至生老病死，了却自己的一生，如果你这样想，你就大错特错了，既然我们生活在这个社会中，我们来了人间一趟就不可白来，要为之奋斗，最美在过程，但可恨一些富家子弟夸口：“家父腰缠万贯，财宝堆积成山，我何必去受苦工作呢？”是的，金银财宝可以挥霍一时，可过了十年、几十年呢？当财宝已空时呢？沿街乞讨？不然你会点石成金？
人生应该是有意义、有情趣、有价值的，而不应该惰于奋斗，惰与努力，这样你的人生会黯然无光，看不到前途。但相反，如果你拼搏奋斗，功夫不负有心人，你的人生一定会大不一样，你会大放光彩。
史蒂芬。霍金，一个让无数人佩服的五体投地的人，当他的身体萎缩的只有40多斤时，当他的生命只剩2年的时候，他还在继续为他的理想和目标奋斗着，而并非是悄然的让病魔吞噬他的生命，也并非静静等待着死神的到来，他继续努力着，拼搏着，正是因为他这种拼搏不懈的精神，才完成《时间简史》，这部史诗巨著啊！
当你看到荧屏上那些耀眼的明星时，你也许会想“如果我像他们一样该多么好啊”！但是你是否想过，他们付出过很多，他们在拼搏，而你拼搏了吗？你是否付出了汗水和心血呢？
记得冰心曾说过大意如下的话：“成功的花儿，人们只惊羡于它现时的明艳，而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉，如果你也想像明星们一样，你想让自己的人生更充实、更有意义的话，那就为了自己的理想和目标去奋斗，去拼搏吧！
拼搏人生，人生需要拼搏，人生离不开拼搏！
