写快乐的600字初三作文

2021-09-14 15:53:21
写快乐的600字初三作文

写快乐的600字初三作文

内容简介:人生就像浮云一样,漂浮着雨一打就碎散的气体,可以感觉到却怎么也抓不住。我环视着自己身边的种种,似乎是... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

以下是由作文网小编推荐的《写快乐的600字初三作文》,欢迎大家阅读交流!

第一篇:我拥有我快乐

人生就像浮云一样,漂浮着雨一打就碎散的气体,可以感觉到却怎么也抓不住。我环视着自己身边的种种,似乎是被我拥有的东西却也如同云烟一样碰了就散,于是我忽视了他们,低下了头看着自己两手空空如也,一无所有。

我拥有一个大书柜,还有一书柜的书每天下午放学回来,我都会从书架上随意的抽下一本书,躺在沙发上看,直到吃饭。快乐会在这一段时间里洋溢,在哪一个个字眼里,穿插着我的快乐,洋溢着我欢快的生活。

我还拥有一个大房间。那里是一片净土,摆着我的书架和书桌,还可以让我休息,愉悦身心。我将希望的种子埋藏于此,并每天祈祷,努力以便让他更早发芽长成滔天大树。房子里还有许多可以让我快乐的因子。

我还有一个和睦的家庭,对比很多家庭,我们家确实还是是很幸福的,可以做许多想做的事,快快乐乐的生活。

我还拥有许多同学,朋友,当我陷入一个个“泥潭”,他们将我从这些“泥潭”中救出,并帮助我走出心中留存的泥潭,是我保持积极向上的心理。

每个人,每件物,拥有的都是或多或少。上帝是公平的,他绝不会给予你我一个完整的苹果。因为他要亲自咬开检查果肉的鲜嫩多汁。,从而确保留下一大半优质的给我们。然而很多时候,上帝咬去的那一口却充满了我们全部的视野。忘记了我们所拥有的那一大半的优质的苹果,从而忘记了应该享受的快乐。

拥有是我们的生活变得更美好,拥有也不只局限于物质上的拥有,拥有一些良好的品质,良好的精神状态,这难道不是值得我们高兴的吗?

只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生也会常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一份好心情真的拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护,让我们为拥有而快乐吧!

第二篇:与书相伴,快乐成长

我是一名初三学生。16岁的我曾经一度失去前进的方向,是充满书香氛围的立新中学让我走入了文化的海洋,开阔了视野,充实了思想,丰富了情感,让作为初三毕业班的我寻找到一份不同以往的自信,让我在文化的浸润中幸福快乐地成长。

以前的我品尝过胜利的喜悦,也有过失意的苦恼。在立新中学这一文化大背景下,我开始反思自己:很久以来失去的自信,究其原因是由于不读书学习所造成的。一个学生总也不读书必然会缺乏文化的底蕴。我决定把有限的时间用到真正有价值的学习当中,拒绝肤浅,远离平庸,冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静,成熟了许多。我开始热爱读书,不仅其乐融融,而且陶冶了情操,提升了自己的精神境界。

我利用课外时间积极阅读,撰写读书笔记,参与各类讨论。通过读书与交流,我解决了在日常生活中遇到的难题。我的勤奋、努力已证实了我能完全适应这个新环境带给我的诸多问题,我每天都会用饱满的热情面对我的学习。

如今,在我校文化管理的大背景下,我读书热情更加高涨了。现在的我在学习之余不断的阅读一篇篇杰作,净化了自己的.心灵,陶冶了自己的情操,提升了自己的学习能力

我知道,自己作为一名普通的学生,要想取得优异的成绩,必须要付出比别人更多的时间和精力,这也就需要我不断的读书学习,不断的提高自己。在我校书香氛围愈来愈浓这个难得的机会下,我一定会搭建展现自我人生的平台,努力的读书、学习,将来为我校的发展奉献自己的一份力量。

同学们,爱好读书学习吧!如果你融入其中,它将伴随我们在求学生涯中健康快乐幸福地成长!在文化的海洋中去成长进步,我们就会拥有幸福与快乐!

第三篇:月的快乐

月是每一个孩子心目中的梦,月的痕迹也印刻在每一个孩子心中。不知何时起,总喜欢静坐在窗台上让月的印记引入心扉。

夜空的月是残缺的。只是孤身挂在墨黑色的幕布上,不免有些凄凉。忽想起李白在月下独酌,也隐约有了“对影成三人”的孤独感。其实,月就是孤独的。永远独来独往,袭一身银装,蒙一层薄纱,甚至都不肯露出全部的面貌。再加上“冷月葬花魂”的渲染,月亮便将悲伤的痕迹印入了我的心中。伤感多了,也就平淡了许多,再一次抬头凝望,才觉大可不必伤感,月也有它独自的欢乐。

尽管是残缺的,月却始终是向上的。只要没有乌云的束缚,月还是很愿意与人相伴的。不像那星,黯淡地流逝,淡出人们的视线。走到街上,偶然听到背后有稚嫩的童声大叫道:“看啊!月亮正跟着我走。”心中便是一颤。回想起小时候,也总有这样的愉快啊,只是随着时间的推移,尘封在了心灵最深处,再触碰时,却发现依旧明亮晶莹。才明白,孩子的眼中,月就是快乐的。脱去了薄纱,撤去了朦胧,月显得干净明快。没有游子离家的悲凉,也没有国破家亡的仇恨,月就是月,就是挂在空中,留在心里的最纯净的美丽。当有一天,内心满得再也装不下任何世事时,或许认真的看一看月,会找到那个尘封已久的自己。那将是再愉快不过的啊!

所以,月的快乐便是陪同所有人走着人生的道路,或喜或悲,形影不离。而月也始终没有改变没什么,只是人的心境变了,月也变了。直至有一天,一句不经意的话一语惊醒梦中人,再回头,重拾心中的月亮。让久违的,亲切的月迹为你擦去所有的负担,所有的不快。

月,永远都不会走出人们的梦。那是一种纯净,一种平静,指引人们向前。终于明白,月的快乐是与人相伴,人的幸福也是与月同行啊!

第四篇:滑板带给我们的快乐

学习一样东西,有人是三分钟热度,玩玩而已,但如果真的想要取得成功,还必须要付出努力。

看吧!那些小孩子正在公园里滑着滑板,即使满头大汗,她们也很开心。因为她们体验到了滑板带给她们的乐趣。

瞧,那公园里玩的最使劲的家伙我的淘气包妹妹。她很喜欢滑滑板,因此,她竟然在短短两天的时间内就学会了滑滑板。我不得不说我对妹妹很佩服呀!妹妹滑滑板的精神感染了我,让我对滑板也一点点产生了兴趣。我有时间会借妹妹的滑板来滑,妹妹她也会常常滑着滑板在我面前炫耀。我暗下决心:我一定会练好滑板,超过妹妹,谁说笨鸟不可以先飞呢?这天下午,太阳虽不耀眼,但在我看来,却像个迟迟未落的大火球。我小心翼翼的把左脚放上去,说手紧紧的抓住栏杆,紧接着右脚也踩上滑板。大概由于太害怕了,汗水一滴滴往下掉,嘴里也不停的发出尖叫声。我用手推了栏杆,滑板就向前滚动。我的心蹦蹦直跳,手脚不听使唤,嘴也大声的叫着。“叭”一声,我的头重重地撞在了树上。我慢慢的爬了起来,我用手小心的摸了一下被撞的头。唉哟!好大一个包呀!怎么办?我用手摸着头,心里很伤心,眼泪在眼眶里打圈。

难道我就不如妹妹,难道我就不会,不,不于是,我又开始滑,滑左脚站上滑板,右脚一蹬,终于,我学会了。我慢慢的滑了起来,刚才头的伤痛在一瞬间全都没有了,现在只有滑板带来的快乐。

如今不少滑板甩我,是我控制滑板,我要它往左,它决不会向右。滑板不仅给我带来无限的快乐,还让我明白,只要有信心,就会有快乐。

第五篇:我在读书中的快乐

对我而言,没有什么东西比书更具吸引力。在读书中享受到的快乐是我最大的快乐。在书海中中,我能够得到许多妙不可言的乐趣。

遨游在书海之中,与李白、杜甫等先贤做伴。在这里,我可以与李白兄一起乘船游经楚地,一起在花间月下对酌。或可以与苏轼为伴,和他一起开怀畅饮,一起聊发少年狂,一起同他出猎,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以与王维同游,与他一同出使塞上,一起领略塞外“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽雄伟的景色。

遨游在书海之中,可与宙斯、阿波罗等希腊诸神为邻。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二项惊天动地的壮举!在黎明到来之际与曙光女神同乘一辆太阳马车,将光明洒向大地。可以与俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那难猜的谜语

遨游在书海之中,便可与白雪公主、灰姑娘还有青蛙王子他们做朋友。在这里,能与好客的小精灵们一起快乐地跳舞;能与勇敢的王子一起去打败恶龙,救出公主;能够看着美人鱼在日出之际歌唱;能够与天使们一起飞舞,一起去人间传播福音

遨游在书海之中,便可与孔明、关羽、曹操等人为伍;可与云长一起过五关斩六将,一起千里走单骑;可看看赵子龙是如何在当阳长版百万曹军之中左冲右突救出阿斗;可与孔明一同气气那个周郎,谁叫他心胸狭窄呢!可与孔明一同七擒七纵孟获,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬尽瘁的报国情怀

在书海中遨游,或与渔人一同前往桃花源渡口,可与郑谷在杨柳依依中送别,能与唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方归。

读书令我感到妙趣横生,令我在读书过程中收获到许许多多的快乐,交到无数先贤名士作为朋友。我在读书中的快乐真乃天大的快乐,其乐真无穷也。

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