自信的人要比勇敢的人美，因为他们不惧失败；自信的人要比漂亮的人美，因为他们心怀大志；自信的人要比聪明的人美，因为他们豁达乐观。我认为自信的自己才是最美的。
从小到大，我便对能在大众面前绽放光彩的人，甚是羡慕，但我认为我终究没有勇气，没有自信去成为那样的人吧。我从小性格孤僻，所以我刚上学的时候同学们都不跟我玩，每天上下学都是我独自一人，爸爸妈妈便成为了我生活和学习上最好的且是唯一的朋友，就这样我带着他人的歧视和不看好，以优异的成绩考上了我理想的中学。
进入中学以后，我认为可能不会有人和性格孤僻的我玩吧，但是我错了，因为我学习成绩比较优异，所以每天都会有勤学好问的同学向我询问学习上的难题，渐渐地，我与她们熟了起来，并且我发现其实交朋友没有我想象中的那么难。就这样，我交到了一些知心的朋友，与我一同走完这漫长而艰辛的初中三年。
因为我甚是喜爱学习英语，英语老师好像看出了我的心思，便选我当英语课代表，被选的我可是又激动又害怕，为自己可以给所热爱的英语学科做出贡献而感到激动，为自己怕难当重任，辜负了老师的希望，同学们不再看好我而害怕，但是我还是在自己的一颗对英语无限热爱的心的驱使下，接下了这个职务。就这样，我开始了我丑小鸭逆袭成为白天鹅的辉煌之路。
与我一同担当这个职位的还有一位女生，她如同我一样热爱英语。她对学习非常上心，会把所有的空闲时间都拿来学习，不为在老师面前装样子，不懂就问，因此学习勤奋刻苦的她成为了各科老师口中的“好学生”，成为了每位同学心中的“好榜样”，在她光辉羽翼的对比下，我仿佛毫无存在感。但是上初三后，日益加快的学习进程，与日俱增的作业量，恍如天书般的数理化，使我们不再同无忧无虑的孩子那般随心所欲，因为我们的肩上扛着的是每个家庭的希望，扛着的是每位老师的期盼，扛着的是我们自己的未来。她因为是精英组的成员，各科老师对她寄予的希望极大，在多重压力的“打压”下，她恋恋不舍地向老师提出辞去职务的要求，全心全意扑到学习上，但由于老师心中的不舍与惋惜，老师便把她留了下来，则把大部分的英语职务交予了我。我心想，我绝不能辜负老师的期望，我便开始与不自信的我开始抗争。就这样，我的人生进入了转折阶段。
刚开始的时候，我讲话时破音引得同学们哄堂大笑，早自习提写时过快引得同学们抱怨连连，任务交代不清而频频出错……我对我自己的能力产生了深深的怀疑，但是这时候我的那些朋友们便安慰我说，我其实并没有我想的那么糟糕，只是因为我实在是太缺乏自信了，不敢将最好的一面展示给大家，自卑迫使我将自己的不足暴露出来。我仿佛如梦初醒，原来我是方法没有用对，才不能更好的激发自己的潜能。
从那之后我在每次讲话前给自己鼓励，向同学们询问意见，听取老师对我的建议，慢慢地，我在大家面前讲话也不紧张了，处理事务的能力也越来越强。就这样，我真正的成为了我心中最美的人。
现在我也终于敢在作文中把自己的亲身经历讲述给大家听，原来“丑小鸭终会变成白天鹅”这句话诚不欺我，真的改变了我的一生，给我灰白的人生增添了一抹靓丽的色彩。
何为美？答曰：自信便为美。
