一
风带着夏日炎热的气息，缓缓袭来，吹的这满园的荷花娇艳欲滴。在铺天盖地的翡翠叶中，有那么些荷花亭亭竖立。
瞧！那个花骨朵儿，脱离了纷杂吵闹的地方，在一个角落如个羞涩的少女，躲在荷叶的身后，不愿露出自己娇羞的脸。但，与此同时，她也在角落默默散发出沁人心脾的香味。咦！那儿还有一朵，花瓣微微绽开，放出几丝缝隙。她透过那几丝缝隙来观赏这大千世界，我倾听那动人的赞美。哈！那儿！那儿有一朵完全绽开的白荷，她娇嫩的脸庞有一抹鲜丽的嫣红，给她增添了独特的韵味。
荷花，花中君子者也。她正直，不与世俗同流合污，高洁。但她也无私，花的清香，花的娇艳，莲蓬莲藕。荷花，她是无私的在为我们奉献。
二
一个转身，望向那书架，一盆盆盆栽摆在书架上，让书架渲染上了绿色。我最喜爱的是那一盆卧在角落里的仙人掌，他挺拔，修长。花盆像是一个椭圆但有无头无尾，下面有一个漏水的小碟子，花盆中间细致挺拔的仙人掌散发出一种积极向上，乐观努力的态度。它虽然晒不到那温暖的阳光，但他并没有因此而放弃生长，而是更加努力了！
三
教室中充盈着朗朗书声，每一个人都在争分夺秒的朗诵英语，在积极地背书。夕阳的余晖跨过门槛，轻轻地悄悄地抚摸着我的脸。
在教室的那儿，同桌俩在互相背诵。一人用手撑着头，懒散的举着书，认真地听着同桌背书。专注的眼神表现出了他的认真但是慵懒的姿态表明了他的疲惫。另一人顿如电影的的暂停般，停在那！大张地嘴巴，睁大的眼睛，骨碌骨碌转的眼珠，好像在说：“别急，让我再想一会儿！”
在这儿，英语老师身后跟随着一条长长的尾巴，她去哪，他们就去哪。望着老师笑弯的眼睛，翘起的嘴角，脸庞上一抹淡淡的嫣红，高兴的气息在向我们扩散，看来那位正在背书的同学，背得很溜呢！嘴皮一上一下不停地动着。
看，这就是傍晚的教室！
