“享受”一词其实代表两种人，第一种是在有限的生活状况中，用自己宽大的胸怀从中得到享受；还有一种是明明条件很好，却十分贪婪钱财，不满足于当下的生活，从不脚踏实地的去干活。
古时候，苏轼被贬到了一个偏远的地方，他也不负这好时光，在有限的条件内享受着大好的田园风光。在大自然中，依旧能够找到自己想寻找的东西，学会享受，学会适应这世界上自己没有接触过的地方，对于这种享受，恰当的说，其实是一种提升。
另一种享受，其实也就代表另一种人，贪图享受，运用自己现在手里的金钱，去满足一切自己想吃的、想玩的，遇到一点点挫折都会止步不前，甚至成天好酒好肉，不理正事，变得奢侈与贪婪。回顾历史，在三国时期的诸侯中，哪一个天天不理改事，贪图享受呢？他们的享受应该在建功立业后，望着那一片大好河山，发出的感慨，第二种享受不如说是消磨时间。
“享受”对于我们中学生来讲，是获得好的成绩之后，在这之前可没有丝毫“享受”着成功，不仅如此，到长大后，进入了工作行业，更需要学会适当运用“享受”，把大把的时间放在正事上。
学会享受，是一个人必备的技能，享受要恰当，才能不被贪婪所包围！
