围绕童心的初三作文（通用15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的围绕童心的初三作文（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
围绕童心的作文1童年，渐行渐远，仿佛是个梦，一个温暖而遥远的梦。
偶尔在那么一丁点闲暇时光中回想起童年，突然感到如此的遥不可及，连记忆也变得些许模糊，只是那些美好却始终印在脑海里，挥之不去，那些不再重演的过去，总让我在某个凝神的片刻想起，回过神后又继续提笔遨游于题海，淹没了思绪，冲淡了回忆。
童年是不再属于我们的专有名词，回忆起童年总会情不自禁的莫名伤感，但更多的是对过去的眷恋与怀念。曾试图从课本上找到童年的影子，却总听到老师说：“你们是初中生，该知道学习的重要性了。”连家长也唠叨着：“别整天像个孩子一样嘻嘻哈哈，要多看书，多做作业！”。童真在书本中，在家长和老师们的期盼中渐渐消失，最终隐匿不见。
还记得儿时的天空总是那么蓝，充斥着我们小小的快乐。我总爱和小伙伴一起去探寻蚂蚁王国的奥秘，一起去体验丛林探险的惊奇，一起去看日出和日落，一起去拥抱大自然，还曾为我们的“环球旅行”梦想积攒人民币也还记得，彼时，我是爸爸肩头的“开心果”，是妈妈怀中的“棉花糖”，调皮与任性充满了我的生活。一副“少年不识愁滋味”的天真面孔，我漫步在父母爱的云端，做一个无忧无虑，自由自在的孩子。气球秋千下的惊喜与快乐，五彩跷跷板上的欢声笑语都是记忆中不可磨灭的部分。
经常独自一个人在房间里做作业，偶尔抬起头望望窗外，是一张张童真的无忧无虑的笑脸，是那么起眼，让我仿佛看到了自己的童年。我不得不承认，我是个至今依旧相信童话的孩子，我情不自禁地走到屋外，看着这群孩子快乐地嬉闹着，我是多么想加入他们重温童年的快乐与美好，转身却看见父母阴沉着的脸，只好悻悻地走进屋，将自己锁在房间里，将童心锁在记忆里，让心在记忆中流浪。
究竟，什么时候才能不让童心在记忆里流浪，什么时候我才可以回去，回到那个遥远的梦中去！
围绕童心的作文2记得有位作家说得好，拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐地面对人生。
随着年龄的增长，繁重的学业渐渐压得我喘不过气来。今天，难得一个舒适的星期六，我趴在窗口，望着暖洋洋的冬阳，眯着眼睛开始回忆那段快乐的童年时光
童年是人生的一个重要时期，是人人都拥有过，人人都享受过，人人都向往的一段岁月。然而，童年的岁月早已如流沙般在时间老人的指缝悄悄溜走，现在的我已不再是那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，考虑问题不再天真直率，看见好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都变得沉稳，也渐渐失去了那颗曾拥有的美好的童心。曾几何时，我也想找回那颗曾属于我的童心，可蓦然回首，童年早已逝去，童心也随着那流金岁月慢慢消失，我是再也找不回来了。不知道为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去，我也曾问过妈妈，可妈妈也只是苦笑一下，摇摇头说不知道，我想或许妈妈也早已失去了那颗曾拥有的童心了吧。
童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启它的钥匙就是那美好的童心啊！记得小时候，我在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提多幸福了！而现在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的功课，更谈何玩耍了？我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月啊！可我知道那是不可能的。现在，每当看见幼儿园里的那些“小天使”们，不知怎么的，我心中就会猛地一颤。
对于童年的感受和记忆，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童年，是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童年，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃，它能使你头白却仍然天真，它能使你年老却仍然健康，它能使你每天拥有快乐的微笑！童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然童年早已逝去，但童心永远不应失去。
一面童心就像是一面镜子，让我看到了人间的美与丑；一面童心就像是一扇窗户，让我发现生活中的诚信与虚假，童心美丽，就在于它的天真纯洁，无私无邪，拥有美丽的童心，我们就会发现一个最美好的世界！
我多么想找回属于我的那颗童心啊，无论何时，心里都要揣着一颗童心，因为童心让人美丽！
围绕童心的作文3小时候，我盼望长大，可长大后，烦恼也随之而来。有一天邻居问我说：“上了中学后，你最需要什么？”我说：“童心”。
请不要以为我在异想天开，更不要以为我在执着地追求与众不同，若问原因，只有一句话，现在的中学生太“成熟”了。苏联的苏霍姆林斯基说过：每个儿童就其天资来说，都是“诗人”。
顾名思义，童心就是童年的心灵，童心本应该是纯洁、天真、无暇的，可到了如今这半机械化的社会里，童心不再是纯洁、天真、无暇了，而变得渴望得到自由的童心，难免会发生一些意外。
自从进入中学后，我就感觉自己生活在一个充满讽刺、嘲笑、互相攀比、勾心斗角的环境中。
一些中学生的心胸太狭窄，一个无意识的眼神都会被认为是恶意。因此班里形成了许多“帮派”，都在暗地里说对方的坏话，班里便又掀起一阵血雨腥风。为什么同学之间不能多几分宽容呢？
有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事、快乐地面对人生。童年是人人都拥有过，都享受过，都向往过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄地溜走了。现在的我已不再是原先那个扎着羊角辫的，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看见好奇的事情也不再大呼小叫了，凡事都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可暮然醒悟；童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢？
许多家长都限制自己子女的自由，可他们曾设想过吗，他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬，可他们又何必限制自己子女的自由呢？美国的儿童就很自由，主要原因在于他们的父母有着乐观的思想。美国小孩的自我能力，在信息社会的生存能力，沟通和合作能力都凌驾于中国小孩之上。虽说学习上有所欠缺，但在未来社会里，读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务，而美国儿童自理家务可算是绰绰有余。杨红樱阿姨笔下的人物——马小跳，虽说学习方面不够完美，但如果人人都很完美，那还是人么？有道是：“金无足赤，人无完人”金子还没有百分百的纯金，那人呢？可能性几乎为零。所以马小跳才是纯粹的孩子，他是唤醒家长们童心的一个代表。
因为孩子没有童年，那就更 ……此处隐藏5911个字……欢笑啦，像童年里的辛酸与泪水啦，像童年里的困惑啦，都组成了童年里美好的画卷。
有首歌，是歌颂童年的，一提起童年，那优美动听的曲调，便随之而来，使我又忆起童年活泼的影子。
小时候，也许有点淡忘了罢，我和同学小李去宝安区22区边缘荒郊玩儿，他告诉我：“过了土丘后是一堵墙，墙后是公路，再后面就是荒厂了，那是有桂圆树的。”
我急切的想看看那风景，心底总有点怕，因为在那种地方是有毒蛇的，更何况此时正值盛夏，若进去是会头晕的。我却按耐不住我这小小的心了。随他去了，先来到山丘，红色的山脊映在带水的小塘里，爬过丘脊，踏着草地向危墙奔去，但过墙可不简单了，墙足足有两米高，已是破碎不堪，碎砖头里横竖摆放着一些赌徒弃掉的骰子和酒瓶，我们并不留恋那骰子，只顾爬墙。墙好像在跟我们斗气，非生出些玻璃刺来，看了怪害怕，若一不留心，不是摔下来，便是刺破手脚，小李显得挺自在，试了试手，一骨碌上墙，告诉我可以被他拉上去，我管不了太多了，顺着他爬上去的地方上，他一拉我，就上来了。
俗话说得好，上山容易下山难，我不敢下去了，看着他下去后，很着急，直至急得想哭。四十分钟过去，经过我多次尝试后终于灰心了，他出个妙法，让我踩着他的肩膀下来了。
我不知怎样感谢我的这哥们儿，只一次次说谢谢，若是他人，不定甩下我就走了呢！
克服困难后，走向那一片林子，树枝都朝我招手，桂圆树上有许多小果实称龙眼，我俩边吃边玩，最后带着很多，伴着笑声与夕阳回家去。
这是我童年里最难忘的一段，也是受益匪浅的一段。噢！我多年不见的挚友，是你的臂膀撑着我翻过高墙的！
围绕童心的作文13有梦的飞燕从窗前飞过，一阵清风打开了知识的门，带着夏日海边沧桑的滋味，我闻到了，闻到了在人们心灵深处埋藏了很久的童心……
试着睁开你们的双眼吧！打开你们心灵深处封锁的那扇门吧！再次用那种毫无疑念、纯真无邪的眼望向那绚丽多姿的世界吧！
童心看世界，用纯真的目光去看世界吧！“春姑娘来啦！”“太阳公公从远处赶来上班喽！”“月亮姐姐会发光，好美呀！”“夏天哥哥给人泼上了一盆水！”“秋姑姑给世界点上了金色！”“冬姐姐带着雪被来了！”……在孩子的眼中，一切都是那么新奇，那么有趣！但在大人的眼中，一切都是那么自然，那么平常，他们对一切未知失去了兴趣。
童心看世界，用好奇的眼光去看世界吧！“咦，小草怎么能自己破土而出呢？”“山中有没有住着神仙呢？”“为什么太阳总下到山的那一边呢？”“为什么会有花草树木呢？”“世界上真的有龙吗？”“猿猴怎么升级成我们人呢？”……在孩子的眼中，一切充满着未知。
在童心的世界里，无名利烦恼，即使碰到了，也会风吹乌云散。生活在游戏世界里的儿童才是真正的贵族，他们总是浑然忘我地游玩，尽情享受自由自在、无忧无虑的生活。多看看旁边人的微笑吧！让爱心充满世界！
如今，让我们走进这童心的世界吧！在童心的世界里，一切没有罪恶，没有偷盗，世界上的事物是那么美好：太阳公公给了人们光明；月亮姐姐照亮了黑夜；小星星眨着眼睛；蓝天是它们温暖的家啊！童年的梦是那么美好！只不过，现在没有梦的飞燕再次从窗前飞过……
用童心来看这个世界上的事物吧！放下所有的烦恼，用好奇、纯真的童心去看世界吧！你就会被所有一切美好的事物所吸引。请大家再次用那毫无疑念、纯真无邪的童心去看世界吧！把埋藏已久的童心呼唤，把它唤醒吧！
围绕童心的作文14仰首，拥有童心之人看到的是白云绽放的蓝天，刻板世俗之人看到的是尾气、灰尘密布的大气层。童心，一个看似美好却难以触摸的事物。
幼时的我好读大量的童话、神话故事，母亲每每看见小小的我用稚嫩的小指头点着拼音阅读童话时，总会嗔怪道：“小书虫，净看这些没知识的书。”我不理，依然读，把童话、神话都带入生活里来了。
长大了，依然怀揣童话，闲来无事之时倚墙看云，看那丝织般绵软洁白的如帛锦一样的风景，想象那层层云雾之上筑着一座不为人知的神秘国度。随着年龄的增长，作业渐渐替代了童心，使那纯真美好的心尘封于心底，待那神秘的金钥匙再次将其打开。
一次偶然的机会，在公园收集习作素材的我不知不觉走入一个樱花巷。不远处，一个小女孩与她的母亲坐在那藤蔓缠绕的秋千上，樱花散落，唯美安宁。女孩手捧一本童话，在母亲的陪伴下阅读。
突然，她“咯咯”地笑起来，声音似那潺潺流水，清脆动听。她伸出小手指那飘落的樱花瓣说：“妈妈，樱花好像粉色的雪花啊，落下来的时候好美，我要做个住在樱花蕊的幸福的小仙女。”她的母亲笑吟吟地说：“好啊，小梨想做什么，妈妈都支持哦。”我愣愣地望着樱花下的母女俩，望望粉色的樱花和碧蓝的天空，恍惚中看见了多年前的自己与母亲。
徜徉于樱落缤纷的小道，粉色的樱花像浪漫的云彩，点缀于小巷上空，映衬着古朴的建筑，很安静，任你去自由遐想。
童心，多少大人渴求的事物，多少孩子纯真的遐想。徜徉在想象的海洋，翱翔在广阔的世界。小小的手愿意触摸黑黝黝的大地的皮肤，清透的眼睛愿意看穿各种色彩，噘起的小嘴愿意吹动薄公英的花衣。
留予他年说梦痕，一花一木耐温存，心清气雅聆单纯……金钥匙打开了心锁，扫净了尘封的灰尘，我心仍在，童心依然……
围绕童心的作文15我还是清楚地记得小时候看少儿节目时，一个小朋友的名字很好听，就跑去对妈妈说：“妈妈，我要改名，改成这个名……”。现在我长大了，我同一个还在上幼儿园的小朋友玩耍，她拿起一东西，问这是什么，那是什么；她又随手拿起几个东西“组装”，问我这样好不好；她要吃面包，先掰下来拼命往我手里塞……我知道，这就是童心。童心是纯正的，不添加任何添加剂；童心是“无知”的，它总在无时无刻地问：这是什么；童心是美好的，它想到的第一个不是自己而是别人……童心纯洁无瑕。
我喜欢与小孩子玩，因为他身体里有一颗真正的童心。当我来告诉他们这是什么，那是什么时，他们的童心也在慢慢地明事理；当我和他们一起慢慢地探索问题，学习知识时，我知道，他们的童心也在慢慢地变美。当他们用自己稚嫩的语言在向别人讲“大道理”时，他是在想别人展示自己的童心……童心的魅力吸引住你，你就知道，为什么你不忍心打断他们的“高谈论阔”，而是细心静静地感受他们的语言。
一些大人们总是说自己“童心未泯”，是我不这样觉得。每个人是都有过一颗童心，但是长大了，他们的童心就会被“格式化”。他们在渐渐长大的过程中，总是被大人说不准干这个，别做这种事，他们的童心也就渐渐地被软化。童心未泯，我想这样对大人们说：“你是否像小孩子那样善于发现？在你心中第一个人是否是别人？你是否能坚持不断的寻找问题的答案？”童心是不受任何人的拘束才形成的。虽然“小童心”也会犯错误，但“小童心”也是善于改正错误的。我想，真正的“童心未泯”是能拥有小孩子的精神——无私、没有拘束，可以无限制的发现、想象、探索……
童心像珍珠宝石，闪亮耀眼。童心像一块玉，无暇透白。童心像海边的沙滩，温柔舒适。童心又像是石头，无时无刻不在冲刷，无时无刻不在变得更洁净、更自然、更闪亮！
