【实用】开学初三作文集合五篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的开学初三作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学初三作文 篇1
9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的期望,所以,我就应打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初三上学期的学习中充满信心。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我--理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时间一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内到达这个小目标,然后长时间到达一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习资料。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好功课以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全能够自由支配。
最后再讲一句:学习计划要根据个人具体的状况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
开学初三作文 篇2
开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。
计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。
计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。
计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。
计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。
计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。
开学初三作文 篇3
放暑假才没过几天,就已经烦透了这种天天待在家里的生活,迫不及待的想要回到学校去。有时晚上做梦也会梦见自己坐在课桌前,周围全是熟悉的面孔。老妈说我是“不知好歹”,放假了想上学,上学了想放假。没办法,我这个人就是如此。
开学前一天时,接到了要分班的通知。其实我本来就预料到了要分班是事情,但没想到会直接去所在的新班,本来想要和同学们好好的向老师们告别一下也只能作罢。迷茫、忐忑、期待的滋味全都涌上了心头,我既盼望着见到新同学,又怕互相不认识会“尬”,可这一切也只能听天由命了。
第二天一早,就提前去到学校,从通告栏的这头一直走到那头,才在最后一张纸上看到了自己的名字,便快步走入教室。
坐在教室里,看看周围陌生的面孔,心中一阵失落,便把目光投向了窗外。清晨,太阳还不算炽热,马路上全是来来往往的车辆,偶尔会有几个学生匆匆忙忙从马路对面飞奔而来,这一切都是那么的熟悉,可身旁的同学和即将要认识的老师已不是原来的那个,一切都是未知数,想必这个初三会更加精彩吧。
上课时,各种老师纷纷向我们介绍自己,并嘱咐我们上课的注意事项和需准备的东西。各科老师来来往往的,我倒是一个也都没记住,不过以后时间长了,应该就能与老师们熟悉了吧。每科老师都给我们灌了很多很多的“鸡汤”,还是原来的那个配料,只不过掌厨的人变了。基本上都是让我们好好学习,使初三的成绩能有一个“翻天覆地”的变化,这使得我对初三的生活学习有了更大的兴趣和向往,我不断的在心中对自己说,初三是个关键的时期,不管多大困难,都要咬牙坚持挺过,挺过去了人生的第一个门槛也就过去了,一定要好好学习不辜负自己!
希望,明天的自己、初三的自己会变得更好、更优秀!
开学初三作文 篇4
今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……
敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土……
旧的.一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”
随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?
老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.
我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。
可以这样说,我的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学初三作文 篇5
还记得三年前,我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。我们九年级了。
作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了九年级的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为我们记忆中难以抹灭的时刻。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入九年级后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。
有人说,九年级是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得九年级的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
九年级,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?
衷心祝愿所有九年级的同学能在我们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!
最后,让我们一起大声宣布:“九年级,我们时刻准备着!”