风景初三作文

2021-09-16 11:42:39
精选风景初三作文汇编7篇

精选风景初三作文汇编7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的风景初三作文7篇,希望对大家有所帮助。

风景初三作文 篇1

童年的记忆是美妙的,那窗子上的风景便是最美的。

童年,老屋有那样一扇窗子,窗里窗外都是我的最爱。

“孩子,该吃饭了!”母亲在呼唤我。我不舍得离开窗子,告别窗外的美景,然后欣喜地跑向母亲。

要知道窗外此时阳光明媚,阳光如同金子般流淌在树梢,和着树梢那嫩嫩的绿,酝酿着生机。枝头的鸟儿在歌唱,它们开心吗?是的。开心极了,瞧吧,它们在绿叶间游动。

阳光滑过树梢,又洒在那一丛丛的小花野草上。那儿可是蝴蝶蜜蜂的天地,它们追舞着,舞动着它们娇弱的翅膀,闪亮了你的眼睛,叫你心头一亮。

阳光流过花草,掉在地上。那成群的蚂蚁正在搬家吗?可是妈妈不是说:“蚂蚁搬家,大雨到。”可爱的小蚂蚁呀,快回家吧!你看今天的天气多好呀!

阳光溢满大地,流进我幼小的心田。

“妈妈,做的什么好吃的呀?”我边跑向母亲边问着。“当然是你最爱吃的西红柿菜呀!”我欢呼着,拥进母亲早已张开的臂膀,投进母亲的怀抱。

“多吃点。”父亲夹起一片肉放进我的碗里。“不吃,我就爱吃西红柿。”我任性的说着。“就吃一片,乖!”父亲笑着。“只吃西红柿就不长个了。”母亲抚摸着我的头和父亲一起笑了。

“快吃,你最爱看的动漫可要开始了!”父亲哄着我。

可是,现在,屋里屋外那风景不见了踪影,都跑哪去了?

童年,老屋有那样的一扇窗,窗子上的阳光绿树,一家欢乐都是最美的风景,那窗里窗外都是我的最爱。

何时再找到最美的风景,找回丢失的柔美与温馨?

风景初三作文 篇2

人生便如同一列火车,有快有慢,有停有过,有起有终。每停一次,就是一个站点,站点不同,风景不同,车上的人也不同,等待的人也不同。

我出生时,便如同一辆火车,呜呜地来到了这个世上。我在车上眺望着窗外的风景,不久,我的第一站便停在了我的老家,我下了车。

在老家的我可真是所谓养尊处优,对孙女格外疼爱的爷爷奶奶把我想要的全都送到我身边。这里虽然环境不算很好,但是却让我养成了娇气却又无助的性格与习惯。这里的疼爱滋润了我两年便停止了。另一辆名叫父母的火车把我从这一站接走了。

我继续眺望着车窗外的风景,不久我的第二站到了,我下了车。

在幼儿园的经历从现在的我看来,肯定是无比的轻松与快乐。可在当时的我看来,就是每天都逃离不了的灾难。从第一天上幼儿园起,我就开始哭,哭得可怜巴巴,泪如雨下。我睁着无助的眼睛寻找着爷爷奶奶和父母,可惜寻找到的只是十多个哭得比我还凶的孩子。在老家的两年导致我在这里什么都不会,比如:自己搬椅子、写名字、剥香蕉。不,香蕉我是会剥的,只是自己不想剥。现在,听妈妈说:“当时你可真是幼儿园最有个性的一个!”我记得我是六岁上小学,所以我在幼儿园大概待了四年左右,后两年可见也没比刚开始的两年好到哪儿去。就这样,仗着自己是小孩子,一直到幼儿园毕业。

之后,我便上了一辆名叫小学的火车,我是拒绝的,但是如果不上车,就只有停留,拒绝也没用。

在小学,老师们便用心地帮我改正一个个娇气的习惯,一点点帮我自立。这是一个重新开始的旅程,一点点磨、改、塑,到毕业,这磨难总算是了结了。不过,过程中是艰难的。小学一年级的时候,我有了一个外号“泪人”,是用泪做的人啊。到了小学,学习方面开始显得重要,因为我底子不好,所以老师格外看重我,换了三个班主任,三个都如此看重。从一年级的泪人到了六年级的我,这是没有外号,因为我沉默得几乎不怎么说话,可见变化有多大。

每个停留的站点都会给我一个不同的变化。停留的时间越长,变化越大。

风景初三作文 篇3

在那抬头的瞬间,是否有怡人的风景尽收眼底?是否有美好的启迪流连于心田?无论你前进的路上是否曾被坎坷羁绊,你勇气的天空是否曾被阴云遮蔽。只要稍稍抬起头,你就会与心灵邂逅,用灵魂体味那别样的风景带来的别样感悟。因为,抬头看看,天还是很蓝

——题记

在郭敬明的小说《左手倒影,右手年华》中有这样一篇文章,叫做“仰望天空的小孩”,里面有一句话我很喜欢:“我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”在我看到这句话的时候,我以为他抬头看蓝天只是不想让眼泪流下来。可是后来,我发现我的理解只对了一部分,另一部分,在我没有经历那件事之前,我还并不了解。

记得那次,第一次的月考我考了第6名,第一次考试就尝到了甜味,我想再接再厉。但是,事与愿违,我的名次不久竟然一下子跌到了24位!所有人都无法理解我这种“质的飞跃”,我也很不甘心,为什么我的努力,换来的却是这样的“回报”?

老师也对我的表现颇为惊讶,语文老师来找我,帮助我分析原因;数学老师来找我,问我是不是有什么题目没有听懂;英语老师来找我,询问我平时的复习状况。

父母更是紧张,他们批评我,也鼓励我,但是为什么,我从他们的眼神中,看出更多的,是失望。我也试图寻找我惨跌的原因,但是,我没有找到多大的原因。我开始胡思乱想,上次的月考,是不是只是幸运女神偶尔的眷顾?我是不是真的很差劲?第6名的喜悦,是不是为了让我知道24名的痛苦?再想想老师的惊讶,家长的失望,我甚至想到了放弃。因为我不是苏轼,我不知道我能有多乐观的心态来面对将来的失败,我也不知道我到底拥有多少能量,可以帮我重回巅峰。失败太恐怖了,它让我沮丧,让我无助,让我迷惘。

想着想着,视线开始模糊,眼睛热热的,我不敢眨眼,生怕一滴眼泪会从此彻彻底底模糊我眼前的道路。我想放弃,但是内心又有些不想放弃,就像我一直在思索我到底有没有上升的可能。这时,我想到了那句话:“我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”我闭上眼,抬起头,轻轻念出了那句话。

冬日刺骨的风吹过我的脸,我再睁开眼,眼前是一片蓝蓝的天。浅蓝色的天空上,飘着洁白而柔软的云,慢慢地移动着,就像一幅绝世的油画,动态的油画。

我眯起眼,心里轻轻责怪着自己:“这么美的风景,我以前怎么没发现呢。”对呀!无论我怎么伤心,天也不会塌下来,天空始终保持着淡淡的蓝色,它不会因为我的心情变成其他的样子。所以,与其在这里怨天尤人,不如用这些抱怨的时间去努力,去奋斗,用实际行动来证明自己。而不是靠一幅悲痛欲绝的表情来告诉别人我有多希望可以考好。

“我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”现在,我终于明白了这句话的真正意思。抬头,是为了不让别人看见自己软弱的眼泪,也是为了告诉自己“天空还是很蓝,一切重新开始”。

当在旅途的繁忙中累了,当在挫折的残酷中迷茫时,抬头看看,会有别样的风景在眼前。

——后记

风景初三作文 篇4

听苏东坡在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”叹易安居士在落红下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”闻李白在月明星稀时对长空高歌:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”于是,我开始追寻那渐渐远去的心灵之声。

步入历史的长河中,会发现那里群星璀璨,许许多多的美丽风景组成了我们的泱泱大国,许许多多的“风流人物”带给我们灵魂深处的悸动。他们或化笔为戟,为国为民谋求真理;他们或直面人世苍夷,同情民生疾苦;他们或视名利为粪土,追求平淡自然的人生。

就让我们展开历史的画卷,穿梭于古今时空,去聆听他们的声音,去感受他们所吟诵的时代最强音——

漫步民国,一阵低沉的声音从街巷中传来,我循声走进一个半掩着门的小院,只听见屋里有人正在吟诗:“我好像一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。”透过窗户我看见里面坐着一个瘦瘦的中年人,黄里带白的皮肤使他看起来像是大病初愈一样,短短的头发却精神抖擞地直立着,胡须很浓密,极像隶书的“一”字。这时他打了一个哈欠,但显然并不打算入睡,只见他点燃了一支烟,稍稍休息了一下,又开始奋笔疾书。夜已深,他却丝毫没有意识到,继续沉浸在自己的世界里。我悄悄靠近他的书桌,发现书桌上放着的书稿竟然是《彷徨》、《朝花夕拾》、《呐喊》……我惊诧地再次打量他,难道他就是鲁迅先生?没错,一定是他!那个“俯首甘为孺子牛”,一生都为改变民族命运忙碌的人;那个以思想作剑、寸笔为枪,刺入敌人胸膛的人;那个为无数迷路青年指引方向的人……

穿越晚唐,我看见一位身着长衣、两鬓斑白的路人长久地伫立在那破旧不堪的城墙之下,他的眼神是那么沧桑,眉宇间夹着愁苦。只听他低声哀吟:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”我顿时了然,原来他就是“诗圣”杜甫。杜甫啊杜甫,你的忠君忧国、喜乐悲愤都一见于诗,从你的《三吏》、《三别》中能感悟到你忧国忧民的情怀;从你的`《闻宫军收河南河北》中能体会到你得知朝廷收复失地后的欣喜若狂;从你的《春夜喜雨》中能感受到你对祖国山河的无限热爱,你是以诗歌传达着一个儒者的良知和勇气啊。当我还在慢慢品味时,杜甫已经渐行渐远了……

奔向晋末,这里又是别样的山清水秀、鸟语花香。一位身披麻衣的老者正在南山东篱下采菊,只见他仰望夕阳随性而作:“山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”哦,那正是著名的田园诗人陶渊明啊。我忆起他对菊的情有独钟,菊者,花之隐逸者也,不与百花争春,不在枝头吐艳,就好比他自己,安贫乐道,不与世俗同流合污,不愿为五斗米折腰,只是过着“晨兴理荒秽,草盛豆苗稀”的自在生活。他那洒脱不羁的风范深深影响着后人,给后人留下了一笔宝贵的精神财富。

画卷还在铺展,岁月的长河永不停息地向前奔去,“风流人物”数不胜数,虽然他们的脚步已渐行渐远,但他们用生命谱写的历史、用一生印证的道理,他们为国为民的情怀、不为名利所诱的精神,这些都足以穿越时空,发出时代最强音,影响一代又一代人。

聆听心灵风景的声音吧,那熟悉的心曲让你宛若跌入如歌的行板,唤醒你心中的绿洲,荡涤你内心的灵魂,得以看见最初的模样。就让我们作别往日的喧嚣浮躁,带着心中的风景,且歌且行,共同谱写明天的乐章吧!

风景初三作文 篇5

有人不知道,风景不是用来拍的,喜欢的人自会将它留在心底,变成永恒。那天,妈妈,那就是我心中的风景。

前往九龙湖校区参加自主招生的那一天,雨下得很大,一直在下,从未让人喘息过。

天灰蒙蒙的,可又有几道白线穿梭而过,把天分成小块一小块的,好像某个地方破了个窟窿,积攒多时的雨便倾盆而下,路上笼起了一层薄烟。我没空欣赏美丽的雨景,坐在车里,计算着还有多远,我的心情糟透了。

“前面堵住了,下车步行吧。”爸爸无奈的声线传来,即使再不情愿,也只好下车,撑起伞,跨过坑坑洼洼的水塘,走到校园。

妈妈拿了把伞护送我,一路上细细叮嘱:“拿到试卷先看题别急着做......”我不耐烦地打断:“知道了!”话里的不耐烦的意味太强烈,妈妈动了动嘴唇,欲言又止。

远远的就看到有许多家长挤在一起,保安喊着:“让孩子自己进去!”离大门还有段路要走妈妈依依不舍的松开拉住我的手,拍拍我的背,“去吧,”她眼中的担忧我一览无余,“结束的话打电话给我。”

我乖乖地点点头,撑着伞伞随着大部队往前走,雨好像小了些,轻柔地抚摸着地面。妈妈和其他家长挤在一块儿,最后还是不放心,从我的背影那儿追过了一句话:“加油啊!”

声音轻柔而又坚定,我忍不住回过头他的视线紧紧的黏着我的身影,笔直地站在那里,眼里流露出万千种光芒,慈爱,关怀,骄傲......汇成无数种光,但最后融成一股力量:母爱!雨停了,天渐渐露出白光来。

妈妈,你可知道,你站在那里只穿着单薄的衣衫,就给予我温暖的力量?妈妈,你可知道,你只需站在那里,就给我的心灌溉了清水,荡涤着安抚我强烈的不安?妈妈,你站在那里,微笑着看着我,不用手机拍不用纸笔画就用我的一双眼睛,却给我最大的震撼,变成了心中色彩最为浓烈,最让我无法忘怀的风景!

妈妈,那天你的坚定,成了我心中的风景,无人可替。

风景初三作文 篇6

初中生活实在是太短了,转眼间我已经到了初三回顾过去两年间的点点滴滴,真是历历在目难以忘却,同时也让我对现在的班级、同学更添了一丝不舍。

在这个班,我映像最深的就是“笑声”,在班上没有哪一天是不充满笑声的,幽默的语言、搞笑的经历、风趣的表情和动作……这些都足以让整个班级里持续那不间断的笑声。我们喜欢聚在外面走廊的尽头处,看看远景、聊聊天、吹着风又或者沐浴着阳光,这里真是个好地方。当然这个地方也少不了笑声。记得前几天,我们班的一个同学在这用手打了以为女同学,惹得我们大家捧腹大笑,可能你会要问,这有什么好笑的……其实他不是要打那位不相识的女同学,只是他认错了人,还以为是我们的一个同学,于是用手拍对方这种我们之间认为友好的方式去打招呼,没想到对方却是位不相识的女生,看着他尴尬的表情我们才笑的如此的开心。

诶,再一次的站在这里,看着面前学校的景色,真觉得是一道美丽的风景线啊。学校生活很枯燥但充满意义,同学之间有矛盾却会化解,这里是个好地方,是个美丽的地方,是个令我们快乐地过每一天的地方。

还剩1年,1年有时是很漫长的,有时又是极短的一个瞬间。在这个令人难忘的地方,当然我会觉得1年是远远不够的,快乐的时光没有人愿意放弃。只愿这道美丽的风景线永远留在心中,不忘。

风景初三作文 篇7

梦回校园,我用力地回想,那一草一木。我早就料到,终究有一天,我会想念的,这个我追逐梦想的学校,这个我倾付三年如花美好流年的地方。

芳菲舞尽,美得惊心动魄的的紫藤花架,细碎却又繁华的花瓣铺满幽径,飘落的花瓣若如一只只寂寞的蝴蝶,花虽繁华,但我却看到孤寂的幽伤,那些紫藤花忘不了,那时黯淡心愿想来还觉得幼稚,当时强弄笔墨,也要留着风景,如今再见又是何年,风景依旧,会是物是人非吗?

那娆似火的木绵,在享尽繁华后冷冷地落下,引来几个俯身拾花的爱花人。它给人冷艳的感觉,树枝无尽向外伸展,仿佛有所追求。那些黄昏,映着木绵的火艳,引人遐思。

几株潦倒茶花,血色般的红,却不艳,独处于安静偏僻的小道旁,与世无争,每每经过,我总会想起小说中那句“你的美若如当年的山茶花”的对白,和那为爱执着的女子,才明白隐于幽处的好,避开了众人的议论,与尘世的喧嚣。

散发淡雅芬芳的白兰,那时最爱这种清香,记得曾凭栏远望,感受淡淡的花香,只觉宁静致远。

那些芬芳满校园桂花,花瓣细小,却香气浓,记得那时调皮地摘取,放在别人的发丝上,那是快意追逐的高一。之后的两年匆匆而过,倒是忽略了这风景。

艳似雅紫荆,开在古榕道边,特有的淡紫我最喜爱的颜色,那时我总喜欢在树下静静地看着。如今大学几棵零散的紫荆,参差不齐地勾起我的忆忆。

那些紫萝兰,每每经过,我目光总会停注,后来发现它竟是朝开夕谢,周而复始,那时我常想,为何我眼中只有紫色呢?

图书馆前的鸡蛋花,清新淡雅,为图书馆增了几分素丽,那时曾花下求索,花香几许。

那一园刹那盛放,转眼凋零的小白花。还记得我当时的为之惊艳,一夜间的繁华若骛,瞬间凋谢。

散发梅子香的花树,花瓣落了一层又一层,那是很舒服的花香,在经过图书馆的路上,让我心旷神怡

那株不知明的花,花无比繁胜,我曾摇曳过它,花瓣抖落,洒了我一身香气。

那不知名的紫花一夜开满枝梢,在零碎的紫藤花梦之后给了我安慰,我想,会看见的。之后我又看见它经一夜大雨蹉陀的模样,水光荡漾下的花瓣,是我想要的美,也是高考前的安慰。

那棵颇为沧桑的榕树,那条走过千白次的校道,那奋笔疾书的图书馆,那令我寂寞的教室,那青青的足球场,那什么也探寻不出来的孔庙……

过去种种,被风景牵扯出来……

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