【推荐】初三开学作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初三开学作文5篇,希望对大家有所帮助。
初三开学作文 篇1
愉快的暑假过去了,转眼间新的一学期开始了,面对新的课本,我们要用什么来迎接这充满理想的一学期呢?理所当然是一个好的学习计划。努力向前看,改掉以前的坏习惯,养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴,用知识充实自己。我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定合理的严格要求自己的学习计划。
有了往年的时光,我有许多不足:老师讲的听不懂,但却做出错,一到考试就马虎大意,而且对于一些死记硬背才能够掌握的东西总觉得不耐烦,英语单词记的快忘得也快。
根据以上不足我制定里以下的几条学习计划:
1仔细完成作业,认真对待每一科。
2认真听讲,积极发言,不做小动作。有什摸不懂的问题要及时向老师同学请教争取当堂解决。
3做好每一科预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号,以后特别注意。
4提高自己的分析问题和解决问题的能力。
5提高英语听、写、读、说的能力多做英语试卷,认真记单词。
在学习中,确定学习目标很重要,学习目标是努力学习的方向和动力,正确的学习目标是催人奋进,反之没有目标的学习,就是对光阴的一种浪费。
决定了计划就一定要实行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,争取向最高境界奋进。
初三开学作文 篇2
我们已经开学,并且度过了初三学期的第一周。
时光就是这么飞逝,想当初我们刚刚入学,成为初一新生的情景还历历在目。在初一学期的第一周,每天下午都会有军训。而现在我们已是初三学生,目睹了两届初一新生的军训,不觉回忆起军训时的快乐生活。现在,开学第一天,来到学校后,见到了一个暑假未曾见面的同学。来到座位坐好后,发现同学们大多数都在复习语数英3门科目需要背诵的东西,有的同学甚至还在补作业
不一会,Mr.彭进来了,在黑板写下了考试科目的顺序以及考试的时间:最先考英语,其次是数学,最后是语文。一瞬间,同学们桌子上的书立马换成了新发的英语书,抓紧时间在背英语单词,有的同学甚至一目十行,恨不得能自已一下子背过所有的单词,多长几个脑子。但是时间总是不等人的,一门门的科目考过去。题目也不是陌生的,英语都是以前学过的,语文都是暑假要求背诵的古诗,但是考语文之前,每个人都快要把自己的眼珠子贴到古诗上去了。数学里面的因式分解更是一点都没有难度。只要你在暑假里面好好预习了新课,认真的背诵了古诗,你的分数绝对会很高,试卷上的题目不会对你造成任何困难,而我们整个班级3门科目的成绩都不是很好,只从数学上看,我们班的最高分才80分,别的班都有满分的。这说明我们大家暑假自主学习没有达到一定的程度,没有在考试试卷上体现出来。但是我们如果想达到超越别人的目的,还需要在自主学习这一点上下功夫。
新的开学,整个初三学期都是初中生活的一个转折点,只有每个人尽快的融入到这个新的学习环境中,才能实现超越别人的理想。
初三开学作文 篇3
一个暑假悄然飞逝,同学们在又聚集在这久违的校园之中,其中,上一届初四的身影依然消失,却多了一群互不相识的初一新生。
第一天早上,我早早的来到了学校,却发现还有更多的同学比我来得早,应该是比我更激动,更兴奋吧。
从我进入教室的一刻起,一直到诸位新来的老师进来介绍自己,我们组的赵子汝一直都没有来,直到彭老师登上讲台,说赵子汝已经转学了,我们才明白过来,开始感叹:两个月没见,班里的变化有多大啊。
周一的课程和以往相比没有一点变化,语文、英语、数学、班会这四节课程轮流上,课程内容除了回收暑假作业,就是检测,考验我们的暑假学习成果。
到了周二,一切就都恢复了正常,该上课的.上课,该跑步的跑步,好像开学已经很久了似的。
新来的老师对我们班都适应得很快,像陈老师,周三就已经能叫出我们全班人的名字了。老师们都很幽默风趣,其中我们的物理刘胜老师就是这样的一个人,在课堂上能把同学们的兴趣完全的勾引起来了。还做了不少有趣的实验,课堂气氛非常活跃。
学校换了一个新操场,渗水性已经今非昔比了,中间按了一个环形的水槽,场地上的水干得比以前快多了:晚上下的雨,第二天早上就差不多干好了。
新的学期已经到来,让我们用全新的面貌和崭新的精神来欢迎初三的到来,高声呼喊:初三,我准备好了!
初三开学作文 篇4
新的学期,一个全新的开始,然而我的心情却不怎么开心。由于一想到要上初二啦,我就有一种莫名的压力,果然开学第一天上课,我就萌生了一种紧迫感。
我们的班主任是物理教师,姓杨,由于是位男教师,因此感觉他很严肃。我被任命为语文课代表,压力感再次上升了。第一次上英语课时,我便感受了英语教师的严厉,还受到了英语教师的批评,于是我下定决心一定要学好英语。至于历史教师嘛,在众多教我们的教师中,她算是友好的了,不过也挺严厉的。还有我们的数学教师,上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。我们的语文教师还算可以啦,也挺严厉的,但对我就特别好,加上我喜欢习作,因此最喜欢的教师便是语文教师啦。生物教师讲课时特别的快,第一节课就讲了9页。地理是我喜欢的科目之一,可教我们的地理教师总教我们背东西。我认为地理是理科,重在理解,不该死记硬背呀。由于其他的教师还未“登场”。因此就不能说出对他们的印象啦。
对教师的印象就说到这里,现在就说说我们的校园吧。
由于上初二啦,因此最后一节课也要晚十分钟下课。每次飞冲到食堂时,里面早已经人山人海。就算打到饭了,也是剩下不好吃的饭了。一想到这才是新学期的开始,我就快要崩溃了。不过我也属于乐观派,是不会让这点“小事”压倒的。我们住宿舍顶楼。每次下晚自习都要快点冲到宿舍,之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。哎!没办法,睡觉顶楼是“缺水地带”呢。我们宿舍的人都“叫苦连天”呀。
哎!算了,谁叫我们是初二的呢。既然上了初二,就要“认命”呀。但命是天定的,运却是靠我们自己定的。我是天生的乐观派,因此并不感觉有多苦了。
上初二的压力真是越来越大了,嘻嘻,总结一下,这便是我的开学感言了。
初三开学作文 篇5
初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!
古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?