初三作文

2021-09-18 00:51:14 阅读全文下载本文

【精选】初三作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三作文篇1

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。当我面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生??

在那高大茂盛的松树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；那宽广的操场上，有多少同学们打打闹闹的欢快的背影；我永远都忘不了，那记载我们成长中每一个脚印的校园。

六年的时间说短也短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学，总觉得六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，

飞向自由的天空。但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们深厚的情谊。

即将毕业，我再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在这几天里，它的力量确实使同学们关系更融洽。

我想除了亲人，同学、老师大概就是我们最亲的人了。六年来，哪里没有老师的足迹，同学们受伤后，老师在医务室里徘徊；为了让我们更好地学习，老师还经常熬夜去寻找对我们有利的资料。这并不是因为她是老师，而是我们师生之间一种感情。

站在校门口，望着校园的.一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水淌过了我的脸颊，我怀念着六年来的生活，怀念着六年来的一切一切??

初三作文篇2

每天我们都可能欣赏别人，也可能会被别人欣赏。欣赏者必须具有愉悦之心、博爱之怀、成人之美的善念。当在欣赏时，我们可否想过欣赏的另一面？

记得我二年级时英语成绩只是一般般，后来上了一个培训班。培训班老师要求背英语课文、背单词，同时还要进行同步考试，分数低了必须补考。我在背书时，经常背不熟单词，这也给我添了很多烦恼，要知道，老师要求背完呢！所以啊，我经常留下来背一个小时的书。每一次考试对我来说，是一次挑战，随着级别的增长，题目也越来越难，它包含了那一级别的所有内容，甚至超出了我们所学的范围，老师也不告诉我们卷子上不认识的单词，只说了遇见难题的做法，搞得我们一头雾水……就这样的魔鬼训练下，在我四年级时早已上了初中英语的水平，现在的单词一个比一个更难，更长，我们也只有反复记，每次上课要留下半个小时进行背书、复习上课内容。就这样，不断地努力，功夫不负有心人，现在已通过习思3级，每次我在学校的英语测验都名列前茅，口语也是顶呱呱。我的成功，都靠不懈的暗中努力而得来的。自尊之心、奋进之力、向上之志交织而成的力量支撑着我，让我获得了别人的欣赏。

每当你欣赏、羡慕别人而有点不服的时候，就想想他的成功怎样得来的吧，只要你付出比别人更多，你就可以超越他，成为新一代的王者。

欣赏的背后就像是一张画纸，只要你努力了，一次又一次地战胜了自我，那张纸上就有许多五彩斑斓的图案，而如果你以气馁去面对它，那纸上可能就寥寥几笔、平淡无奇。当你嫉妒时，想想欣赏的背后，它可以让你的心平静下来；当你气馁时，想想它，它可以让你再度充满自信；当你想成功时，想想它，它可以让你去创造更雄伟，更辉煌的世界！想想欣赏的背后吧！它是你成功的第一步，你经过了努力，才有机会成功。

初三作文篇3

“与人玫瑰，手有余香”，这句谚语我们都听过。但在生活里，在我们身边，有很多事情本来是可以做到的，但往往,却被我们轻易的忽略了。

对这句话有深刻的理解，还是缘于我曾亲身经历过的一件事。

我家小区里，所有的楼道都安装了楼道照明开关。当时还不是感应开关，需要人们上下楼的时候手工开关。由于年久失修，无人管理，有些开关慢慢地坏了。每到晚上，我们就只能这样，在或明或暗的楼道里上下行走着。

说来也巧，楼上，住着一位盲人老爷爷。每天晚上他都会到楼下的小区花园去散步。楼道里的灯亮或不亮，对他是没有影响的。但奇怪的是，不论上楼还是下楼，他虽然只能摸索着楼梯栏杆慢慢上下楼，却一定要找到并按亮楼道里的灯。

一天，一个邻居忍不住，不解地问：“你眼睛看不到，怎么知道灯开没开啊？”盲人老爷爷笑了笑：“只要按钮都向上按下去，不是就都开了吗？”邻居不由得暗自佩服，又好奇地问：“你的眼睛看不见，为什么还要开灯呢？”。盲人老爷爷回答说：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便啊。”邻居疑惑地问：“开灯能照亮别人，但又会给你带来什么方便呢？”盲人答道：“开灯后，上下楼的人都能看得见，也不会把我撞倒了，这不就是给我方便吗？”邻居恍然大悟，但还是笑着告诉他，其实楼道里面有的灯已经坏了，不用总去开关了。言者无心，听者有意。后来，我听别人说，盲人老爷爷竟然自己去找了一位修理师傅把楼道里坏掉的灯全修好了。这件事，让楼里所有的人都对他充满了尊敬，彼此间，多了一份关爱。从此，我们楼道里再也没有了晚上的漆黑，即使在寒冷的冬天，也能感受到一份温暖。

这件事让我很是感慨，但也确确实实让我受到了一次教育。

古人云：大道至简。是啊，爱，有时很简单：父母劳累时，捧上一杯热茶，是我们对父母体贴的爱；老师劳累时，一句真心的感谢，是我们对老师感恩的爱；当朋友遇到挫折时，一份鼓励和帮助，是我们对朋友关心的爱……生活里，充满了很多简简单单的爱。爱，并不复杂，也不需要每一份爱都惊天动地。只要我们愿意去爱，愿意去做，生活就会像歌曲里唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

爱，其实真的很简单。

初三作文篇4

高晓松说：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。生活就是适合远方，能走多远走多远；走不远，一分钱没有，那么就读诗，诗就是你坐在这，它就是远方。”

我读过《瓦尔登湖》，书中描绘的原始原野，一切都是自然与野性结合之美。我曾在心中默默想，人与动物间应是十分亲近的，我以后也得如作者般且不说爱，单单对生命就应尊重。可令我意外的是，我不久后就违背了这誓言。

暑假时，我随家人与亲戚一起去一个海岛游玩。在那里，我听到了浪击石崖，看见飞鸟在天空中盘旋，婀娜的身影映在蓝天，摸着水光粼粼的海面，清风在耳边轻声呢喃。在见识并游玩这海岛后，天上已是星光璀璨，鸟儿也早已回巢。几个大人便与导游商量，寻了个临海的饭馆。

饭馆场地很大，站着低头就能看见雪白的浪花向我招我。同我一块在这儿的还有舅妈和小表弟，他们正在享受这天地间的温柔馈赠。正当我往回走的时候，我瞧见了一个黑色的身影正慢慢向前爬去，“是螃蟹！”我大叫了一声。正在散步的两人也转过头来，他们一边往我这走来，一边大声呼应，”走，走，哪有螃蟹，我们来看看。“我指了指靠岩石边，不知所措的螃蟹，它还不知道发生了什么。小表弟看了，很是欢喜，拍拍手，嘴里呀呀叫，舅妈一听，知道小表弟欢喜，立马让去拿个瓶子来，我把它装起来。

我听了，没由来的很激动。腿一迈，往馆内奔去。等拿了瓶子后，望见伫立在那儿的一大一小，和一个还是幼蟹的几乎看不见的身影，我有些迟疑了，我这样做真的对吗？但是他们看见了我，伸手拿了瓶子，装了进去。我看着他们往里面放水，放泥沙，心里却十分后悔。第二天，小表弟还摇着瓶子，看着螃蟹前扑后倒。表弟手里的瓶子不见了。我不敢过问。

我先前一直认为我会尊重生命，但我昨日之举反而使一只幼蟹离开自己的家乡，被人所游戏，而我却是帮兄。我想，我还不懂《瓦尔登湖》。

我读了“远方”这本书，里面有欢声笑语，有澎湃涛声，有飞鸟舞者，有一切天地间的美好，但是却缺了一个身影，那个靠在岩石上的生命。

不读书，不知道路在何方。不行路，不明白书中含义。

初三作文篇5

锁，总能给人带来一种安全感，但我心中的锁是给我带来恐惧。那就是黑夜。

黑夜，人们往往想到宁静既美好，是个能香甜入睡的梦。但我不同，在我的眼里，黑夜是可怕的。夜深了，人们都入睡了，只有我感到恐惧，在伸手不见五指的房间里，我感觉一切都是那么可怕。我蜷缩在被子里，不敢把头再伸出些，生怕被眼前的物品所吓倒。突然，窗子动了一下，我被这一动吓得不轻，赶紧把头埋进被子里，心中的恐惧感加深了许多。

风扇呼呼的转动着，好像在嘲笑我恐惧黑暗；窗帘飘动着，好像在嘲讽；家具一动不动，但好像在偷偷地窃窃私语。过了许久，洁白的窗帘在风娃娃的带动下轻轻地飘动，我躺在床上，静静地看着窗户，窗外是那么的安静，这时我心中的锁——恐惧慢慢解开了。皎洁的月光映在地上那美丽而又凄凉的月影！月亮像一位仙女，是她抹去我的恐惧，是她解开我的心结，是她给了我一盏明亮的灯！

黑夜，宁静又美好，月亮照着我，也照着我心中被打开名叫“恐惧”的锁。