幸福就是对幸福的追求

幸福对每个人来说都是一种不一样的感觉，但谁又能说出真正的幸福为何物？——也许幸福并非幸福本身，而是对幸福的追求。

在这节课上，老师领我们进行了“什么是幸福”的讨论。我最先提出了我对幸福的定义——活着。但赵雨来马上就对我的观点进行了反驳：“是跟随潮流，像漂浮在河面上的牛粪一样活着，还是拥有自由意志地活着；是遵守法律地活着，还是不遵守法律地活着？”记得宋佳欣同学曾经有过这样一句话，发人深省，她说：“生活怎么样，就怎么样生活。”

初中三年的学习生活转眼间就已经过了两年，这意味着我马上就要毕业了。有很多人问我：“你那么努力地学习，到底是为了什么？——是为了挣钱吗？还是为了名利？”我说：“都不是，是为了获得追求幸福的幸福。”我想，这或许也就是徐老师告诉我们的幸福的意义吧？——不满足于生活的现状，“要想获得生活的幸福，就必须对幸福的生活不断追求”。

虽遭贬黜，范仲淹还是要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；虽被贬滁州，欧阳修却依旧忧国忧民——“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”——对他们来说，这种广阔的胸襟就是幸福吧？美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦凯勒，在其十九个月大的时候因为急性胃充血、脑充血而被夺去了视力和听力，但却还是鼓起了勇气，面对生活——生活之对于她，超越凡俗的坚强与意志大概就是幸福吧？因为他们从没有停止过对天下幸福的追求，是以他们虽经历磨难而不失幸福。

如颜回般“一箪一瓢饮在陋巷”，是清贫者的幸福；青云直上加官进爵，是政客的幸福；“生意兴隆，财源茂盛达三江”，是商人的幸福；“春种一粒粟，秋收万颗子”，是农民的幸福；“金榜题名时”，“打马御街前”，是读书人的幸福；……相比于范仲淹、欧阳修、海伦凯勒，此一类幸福虽然不失其高尚，但却也难以作为幸福真谛的诠释。至于老子所言：“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足”，我就更不敢苟同了。

明帝朱元璋，如果对自己当和尚的生活感的满足，那么它能否开创大明王朝？——不能。假设他的和尚生活，对当时的他来说，是幸福的，那么，在这个幸福的和尚生活和开创大明王朝之后的幸福生活之间，哪一个更值得追求，哪一个更幸福？如果你硬要说当和尚的幸福生活也是幸福啊！那这种幸福是否意味着以无知和堕落为前提的和代价呢？而无知和堕落为前提的幸福，又岂能被定义为幸福？

“那么，是否可以这样说，生活的意义就在于生活的追求，因为所有通过追求得到的东西就像装进篮子里的苹果一样，我们通过追求增加了我们篮子中的所获。生活的意义在于你追求的热情之火熊熊燃烧，永不熄灭——“生命不息，奋斗不止”，否则，我们的所获除了能诠释我们的过去外，无法使我们去面对未来；而失去未来的生活，无论如何都不可能成为一种有意义的生活，更不可能成为生活的意义。”徐明老师如是说。

幸福是什么？——幸福就是对幸福的追求。