恰入初中，转角年华。我的青春，因为你，与世界的温暖相拥。
我的语文老师，是一位和蔼亲近的“小老太太”，虽然她已到“知天命”的年龄，但她仍然奋斗在语文教学的一线上，用她的爱，让我们的青春与世界温暖相拥。
每次在课堂上询问她问题时，她都细心回答，无一丝烦意，每次在课间与她对面相迎时，她都是微笑回应……似乎这些小事都不足以体现出一个语文老师的高尚的教学水平，但却真真正正地温暖了我们这些同学们的心。
记得有一次，我拿着刚写好的作文集子去找语文老师修改。语文教研组里，黄昏落下的光辉慢慢透进室内，照在漫漫书香的办公室中。我望着她，她一边用手拿红笔，一边用手指慢慢抚过我的字里行间，眉目里满是审察，但又不缺少温暖可亲的目光。
作文集子刚批到一半时，学校的广播里就喊到：“请全体教师到五楼会议室开会。”我正打算回班，别误了老师开会。回想起小学时，同样的时间，场景，我曾被老师的冷落，感到内心的刺痛，感觉不知所措。但此时，我的初中语文老师却对她旁边的老师诚恳地说：“我要给学生讲作文，麻烦你帮我记录一下开会内容。”接着，俯身，执笔批改。
此时，夕阳余光正照在她的脸上，她的回眸深处，尽是深情。
短短一行批语，却让我内心温暖盈怀。老师完全可以借口参加学校会议，脱身求闲。可是她更尊重学生的心理需求，满足学生的一切！
一字一句，批改的不止是一本文集，而是一颗奉献于教学事业，热爱学生们的心；一笔一画，写下的不止是一行评价，更是一首为人师表，教育之魂魄的大爱颂歌！
那一天下午，是我这初中生涯中最感动的一下午，也是我最感恩的一下午。
语文老师批改完，对我细心讲述完所有作文的选材和技巧的总结。我起身，深深地向老师鞠了一躬，她的颔首低眉，又是那么深情，这深情中不但是一位老师对一位学生的温暖关心，更多的是老师对青春期的我的尊重与期望！
那回眸深处，尽是激励。老师，因为你，我的青春才与这世界温暖相拥。我定不负师恩，相信“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。”
