初三遐想作文集锦7篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初三遐想作文7篇，欢迎大家分享。
初三遐想作文 篇1
从绝望中寻找希望，人生终将辉煌
————题记
即使信念长不成古树，我不惋惜于千百次播种。
即使承诺再也不能回首，我不遗憾于千百次等待。
即使花朵结不成果实，我不悔恨于千百次凋谢。
因为我相信，岂能尽如人意？但求无愧我心，无愧无悔才是人生。
也许是少年壮志不言愁的年龄，也许是初生牛犊不怕虎的冲动，所以青春的道路繁花似锦、盈林鸟语。因为年少，所以轻狂；因为懵懂，所以无畏；因为纯真，所以无罪；因为青春，所以珍贵，因为只有努力，才能飞向自己的梦想。
初三的生活，有欢有悲，有喜有泪。有时凝望着飞翔的小鸟，总让我羡慕不已，多么希望自己也拥有一双矫健的羽翼，展开翅膀，在天空中自由地飞翔。
曾几何时，面对着面前珠穆朗玛峰似的书籍，无边无际的卷帙题海，不禁潸然泪下，这种日子到底何时才是尽头？
曾几何时，回首不堪的过去，面对残酷的现在，幻想未知的将来，唉！究竟哪里才有属于自己的人生坐标？
九年寒窗苦读，尽在中考一搏！只有奋斗，才有收获，生命之花也会因此而芳香四溢。
窗外依旧星光点点，光阴依旧飞逝如箭。回想起来，初三的生活平淡而又充实。奋斗吧，
来年中考胜利的钟声一定会敲响！
[点评]：初三是人生的第一个十字路口，面临着升学与就业的选择，不少学生思想包袱较重，本文就是一个典型的事例。作者在前面的叙写，正是她心中矛盾的反映，字里行间流露了真情实感，但在结尾笔锋一转，却一改前面的悲观，表达了积极的人生态度。全文的语句流畅，琅琅上口。
初三遐想作文 篇2
合上厚厚的书，关掉书桌上的灯，静静的倚在窗边。都说在黑暗中的人们是最无助的，我想，现在的我就是这样的吧！ 微的抬头，发现月亮在黑暗之中显得如此萧条，冷清。呵！月亮也是一个无情的人吧。又或许，月亮本身是一个有情有义的神，只是看多了人间的恩怨，悲欢离合，勾心斗角，才变的如此冷漠无情。
还记得当初，爷爷也是拉着我的手这么说的……
忽的一怔，爷爷已去世多久？一年？两年？三年？具体多久，我也记不清了，总之很久了，久到我都忘记了他的容颜，唯一清晰的是他那年迈而又铿锵有力的身影。曾多次徘徊于我们教室门口，每到这时，同桌的小伙伴就用特羡慕的眼光看着我说：“你真好，每天都有你爷爷来接！”
我总是笑得合不拢嘴，待老师一宣布下课，我就会飞也似的跑到爷爷面前，重重的甜甜的叫上一声：“爷爷！”过往的老师总是讨论说：“哟！瞧这爷俩多幸福啊！”
你依然不语，只是笑着将我抱起，一步一步的跨出校门，我在你怀里显得如此瘦弱不堪，而你的怀抱又是那样的温暖。
还记得是同样的月，同样的你和同样的我，同样的路，你挽起我的手，在月光下漫步，享受着月光浴，你说：嗮嗮月光浴会长命百岁的。我想，那时的你，应该是开玩笑的吧！
因为，为何你并未像你说过的那样-----长命百岁呢？
狠狠的打了个冷战，思绪瞬间飘回，抬表一看，已是凌晨三点了，裹了裹风衣，把窗户关上。动作利索的溜上床，静静的躺着。其实，我是多么的希望，世界上是有鬼存在的，那么，我就可以见到爷爷了……
伴随我入眠的，是耳边刺耳的泪水打落的声音，就像我对爷爷的思念一样，积聚在心里，忽的散开，便一发不可收拾……
亲爱的月亮，能不能替我把思念带到爷爷身旁？就对他说：我很想你！
初三遐想作文 篇3
夏夜，我静静地坐在屋前，仰望着星空，那闪烁的繁星点缀在夜空，神秘而优雅，怡人的清风拂面而来，送来阵阵稻香，安抚着夏日的躁动，黑暗的角落虫鸣声此起彼伏，远处稻田不时传来青蛙的伴奏，真可谓“稻花香中说丰年，听取蛙声一片”。心醉了，人醉了，身体的每一个部分都已融入大自然，只有思绪合着那天空的星星闪闪，沉入到无尽的遐想……
星空是人们打开宇宙大门的钥匙，仰望着这星空让我不禁想起动画片《霍顿与无名氏》中的情节，小白象霍顿在一次偶然的机会，从蒲公英上的一颗尘土上听到了呼救声，这使它坚信，除了自己这个世界之外，这颗尘土上也存在着另一个世界。于是，为了帮助尘土世界的人们寻找到一个新的居住地，霍顿告别了朋友，踏上了旅途……。那么，是不是在我所看到的这片星空之上也存在着另一个世界，而我们的世界在它们的世界中仅仅是一颗灰尘而已，或许此时此刻，有一个智慧生物正在用超高倍超精密的显微镜观察着我们。想到这里，我忍不住对着星空挥了挥手，说了声“HI……”。
那么，会不会在一棵树上，一朵花上，一滴水中，都有一个小小的世界，在那些世界中，他们也有一个共同的大家园呢？佛经云：一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来。若真是如此，那我们这大千世界，可真是精彩纷呈啊。据说“大千世界”这个词也是从佛经中来的，一个大千世界里有一千个中千世界，一个中千世界里有一千个小千世界，如果我们人类的家园是一个小千世界，那么大千世界中还有其它成千上万的小千世界都在哪呢？
记得曾经看过美国哥伦比亚大学的天文学家阿伦·谷斯发表的“大泡泡学说”，他认为我们现在的宇宙是从虚无中形成的，源于几百亿年前的一次“大爆炸”，宇宙从一个“基点”开始了，发生了一次“大爆炸”，然后便像一个气球一样急速地膨胀，现在也还在不停地扩张中，但是再过几百亿年之后，当宇宙膨胀到了一定的程度，就会开始收缩了，并且会不断地缩小，直到又缩回到一个“基点”，也许又会归于虚无。
人很渺小，人生也很短暂，尤其在仰望着广袤无边的星空的时候，这种感觉就更为明显了。是啊，人生在世，我们的所见所闻所感都只限于我们身边一隅之地而已，相对于宇宙的浩澣，实在太微不足道了。但是，我以为，人也是可以无比伟大的，因为人有思想，人的思想是无限的，它可跨过人山人海，跨出地球和太空，去和宇宙万物交流，去探索宇宙的奥秘！美国物理学家霍金因为患上了肌肉萎缩侧索硬化症，全身瘫痪，不能说话。他唯一能动的只有两只眼睛和三根手指。可他却证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型，被称为“宇宙之王”。他不正是依靠着自己的思想、智慧和毅力来完成的。所以我们要向霍金学习，不畏艰难，打破常规，解放思想，不断去学习，去探索，去创造！
夜深了，虫儿也要睡了，天上的星星仍在不停闪烁着，犹如一盏盏小小的桔灯，点亮了一串串色彩斑阑的梦，梦中的我和小白象霍顿还有无名世界的朋友们正欢快地翱翔在天空……
初三遐想作文 篇4
你还记得吗？曾经，我们在一起玩耍的情景；曾经，我们穿梭于麦田下的美妙乐声；曾经，我们说好的要一直一直在一起的承诺。
望天上同样的月亮，与儿时的一样明亮，
空灵。人儿，也同当初的一样，只是长大了些许，可是，身边的你却不见了。现在的你在做些什么呢！是否与我一样正望着那圆盘似的月亮静静发呆呢！月光撒在脸上，你是否会想起儿时的.我，怀念曾经的我们一起玩耍的日子呢！
如若，我们现在还是儿时的模样；如若， 我们现在还做着同儿时一样的梦；如若，我们现在还是拥有儿时的童真情趣；如若，现在你还在我身边，那么我们又能否回到儿时的时光呢！
还记得你曾羞怯怯的扎着两个小辫向我走来，脸上的微笑是那般的阳光、灿烂，两颗可爱的小兔牙又是这般的小巧。
时隔多年，曾经的美好就犹如一杯冷却的咖啡，细细的品味，味道是苦涩，但苦涩中却带有丝丝点点的甜味。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我知“此事古难全”。
我怨岁月将我们分离“但愿人长久，千里共婵娟”我愿时光让我们相聚。
初三遐想作文 篇5
宁静的夜晚中能使我思绪万千，使我冷静地思考，让我对生活中的事物有着更深刻的认识。
我躺在草地上仰望着头顶的星空，深蓝色的天空是那样的迷人，一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光，在天空中划过一道优美的弧线，亮晶晶的星星，像宝石似的，密密麻麻的散布在辽阔无垠的夜空。远方有个最耀眼的星星在群星中显得那么与众不同。“启明星”我说道，并且为自己的知识感到得意，随后我又辨认出水瓶星座与大熊星座，在心中聆听这些悦耳的名称，我不禁想到了那些为天文学事业而奋斗的科学家们，正是因为有了他们，星空的秘密才逐渐被人类所知晓。我的脑海中不禁浮现出文艺复兴时期著名天文学家哥白尼在观测太阳系时的情景，哥白尼用苍老的手不时地调节着那家老九二见到的望远镜，一会儿又在那个本子上写下今天观测所得的数据。正是这枯燥的日复一日的观测，耗费了他的毕生心血。他提出了日心说，沉重地打击了教会的宇宙观，为人类带来了真理的光明。
近代科学家像他这样的有许多，他们不畏罗马教廷的迫害，用生命捍卫真理。科学家布鲁诺迈着坚定的步伐走向火刑架，为科学献身，留下了“为真理而斗争是人生最大的乐趣”的名言。他们是为科学献身的最好例子，激励着后人在探索之旅中不断开拓新的领域。
少年强，则国强。我认为，我们青少年也应该学习他们无畏探索、捍卫真理的科学精神，肩负中华民族伟大复兴的历史重任，努力学习科技，尽到一个中华儿女的责任，为中华之崛起而读书，更要在人类求知的道路上不断前行。
初三遐想作文 篇6
夜空，是那么宁静；星星，是那么可爱；明月，是那么皎洁。迎着凉爽的晚风，我在星空下踽踽独行，思绪也慢慢散开，散开……
这一天，我兴高采烈地拿着课本去给学生上课，一进教室，就听到全班学生亲切的叫到：“杨老师好！”我微笑着回答学生：“同学们好！”接着，我问道：”同学们，你们都有梦想吗？”学生争先恐后的回答：
“老师，我的梦想是当一名医生！”
“老师，我的梦想是成为一名现代化农民！”
“老师，我的梦想是长大后我就成了你！”
……
学生的回答让我感到欣慰，因为他们都有自己的梦想，而一个有梦想的人，也是一个幸福的人。他们会为了自己的梦想扬起前进的风帆，乘风破浪，到达理想的彼岸。
此刻，站在自己梦想的讲台上，我异常激动。自我上学起，我就喜欢老师，喜欢老师的温文尔雅，喜欢老师的循循善诱。于是，我有了一个美丽的梦——教师梦。为了这个纯真而伟大的梦想，我努力拼搏。教室里，总有我挑灯学习的身影；舞台上，总有我激情演讲的声音。我努力的锻炼自己，提升自己，我要成为一名幸福的教师。今天，当我把“长大后我就成了你”的歌声变成现实的时候，我无法抑制内心的喜悦，激动的泪水在心里翻腾。学生似乎发现了我的表情变化，他们默默地望着我，就如我当年望着自己那位美丽的启蒙老师，明亮的眸子里流露出童年的纯真。他们不知道，此时此刻，能在这里和他们相遇，我是多么的开心，就好比他们第一天上学，老师就发了一朵大红花给他们当做奖励。我整理了一下心情，开始上课。这节课，我讲的很认真，学生也听得很认真。
“叮铃铃……”下课铃响了。不，原来是一位骑自行车的人路过。
星空依然那么宁静，而我的心却无法平静。我多么希望刚才的情景是真的，我想成为一名教师，我期待那平凡的三尺讲台，我期待看到那些纯洁无暇的目光。尽管很多人都说选择了老师，就选择了清贫。但我认为只有精神的富有，才是真正的富有。而老师就是精神财富的拥有者。我愿意像我的老师一样，关心学生，爱护学生，教他们知识，教他们做人。让每一个学生都开心学习，快乐成长。
当然，我更清楚的知道，光有梦想是不够的，我还得奋力前行。尽管这条路很漫长，甚至荆棘重重，但我也会义无反顾。因为，我喜欢老师，喜欢做一名幸福的老师。
初三遐想作文 篇7
寂静星空，我是最平凡的一颗星—题记
夜幕降临，星空之下，万籁俱寂。仰望着繁星点点，沉寂于静谧的月色之中。
纷乱的思绪如同流星一般在月光下穿梭。
耀日在万里无云的天空闪烁，广阔的田地里，三五成群的农民们顶着烈日辛勤地劳作着。田地里不远处座落着几户人家，妇女们把洗好的衣服晾挂在橘树之间牵着的绳子上，微风吹起，衣服如同妙龄女子翩翩起舞，一群孩子们舞动着随手拾起的树枝互相追赶打闹……过了许久，天空大片片的火烧云开始流动，夕阳的余辉把孩子们的脸映得通红，辛苦劳作了一天的农民伯伯们收起了锄头，笑呵呵地迎着孩子们走向了通往家的羊肠泥道。到了家中，妇女赶紧端上了早已准备好的饭菜，普通的三菜一汤，但一家人围在一起吃得那么香甜可口。如此平凡的家庭，如此平凡的一天，却美好得那么令人向往。
这也难怪庄子会说：“朴素而天下莫能与之美”。
朴素让人觉得平凡，但朴素是一种美。其实人都是生而平凡的个体，我珍惜平凡生活赐予我的幸福，能每天清晨伴随着亲切的呼唤睁开朦胧的双眼，吃着简单却熟悉味道的早餐，开始一天的学习和生活。课余时同学之间看似简单的谈笑却能让人那么地放松，作业本上老师一句“娃，来找我面批！”顿时如一股春风拂面，暖意融融。平凡的日子一天天流淌，幸福的感觉溢满心胸。
苍穹之下，我喜欢看流星划过天际，仿佛能与我的灵魂产生共鸣。寂静星空，我虽是极平凡的一颗星。但我深信能在寂静中展现独特情怀，在平凡中绽放绚丽的色彩。
