【精华】初三作文锦集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初三作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1在前些日子的世锦赛上中国飞人刘翔在起跑时犯规，被取消资格。但在观看完比赛后，刘翔从容大方地在记者面前回答了问题并提到：“没能参加比赛我很遗憾，但是在今年的奥运会，罗伯斯就不会这么好运了。”刘翔用他的乐观让世界看到了他的成长，的确生活中布满遗憾，躲避永远不是正确的办法，真正的强者会选择直面遗憾，只有直接面对遗憾，才能不让遗憾延续。
直面遗憾需要坚定的信念，当遗憾与你不期而遇时，不要因为一时的失意而让信念流失。世界发明大王爱迪生曾经经历过上千次的失败，当债主找上门，砸毁他的实验室，当遗憾伴随实验失败带着外人的嘲笑和亲人的离叛席卷而来时爱迪生没有躲避，更没有顺从于遗憾，而是卷土重来，重新进行下一次实验，独自整修器材，关上房门，不为情感世界的损失而失去对发明的信念。最终，一道电光闪过钨丝点亮昏暗的实验室，点明他内心的角落。电灯泡诞生了，将光明带进人间，点亮千家万户，包括曾经嘲笑他，离叛他的人。在漫漫长夜里，灯火通明时，爱迪生的身影仍显现在我们心中，阐述着直面遗憾，终将不再遗憾的道理。
直面遗憾需要勇气，如果你被遗憾吓倒，从此一蹶不振，甚至一声不响，撒手人寰，那样做只会把遗憾留给世界，成为一笑了之的谈资。美国一知名企业曾经在一次面试时因为迟到将一名高学历技术人员关在大门之外。这名技术人员为这次经历感到遗憾，但他听说在第二周还有一次面试机会时他将第一次的遗憾堪为上天给他的一个教训，从此养成绝不迟到的习惯，在童年第二次面试上技压群雄，深受老板赏识，直升至副经理的职位。他就是苹果公司的拉黑·弗兰克利。相反，青年女乐手克莉丝因为应聘失利而跳河自杀，了结自己年轻的生命，而当另一家公司看到她的简历并决定招收她时，她却再也没有机会为梦想演奏了。所以当你面对遗憾时请不要忘记带上你的勇气。
直面遗憾更需要先直面自己。也许你拥有永不枯竭的信念，也许你拥有顶天立地的勇气，但如果你不能直面自己，那么信念只能成就蛮干，勇气只能变成自负。项羽是位顶天立地的霸王，但当我们提及他时，总不忘为他自刎江边感到遗憾。项羽的信念体现在他战至一兵一卒亦不投降的枭猛，项羽的勇气体现在他以千敌万的壮举。但他无法正确面对自己。所谓无颜面对江东父老，不过是一个借口，如若他可以面对自己会败的事实，而不是不愿相信自己会败，那么“卷土重来尚未可知”。反观刘邦，在早日基本上可谓逢战必败，但当他面对战败之挫时却总可以从容反思，重新振作，在一次次失利中蜕变，在一次次流离中储势，终一战定乾坤，成就汉家千古霸业。直面自己，直面遗憾又何尝不是一种真正的勇敢，何尝不是一种真实的信念呢？
真正的勇士们，真正的强者们，学会直面遗憾吧，愿成功伴你而行，遗憾助你蜕变，让遗憾成为一面明镜，助你反省，为你指路。
初三作文 篇2如果一个演员演技拙劣，我们可以说“他很努力了”；如果一个运动员成绩不尽人意，我们可以说“他已经尽最大力量了”；如果一个平时成绩优秀的考生名落孙山，我们可以说“他发挥失常”……在当今社会摸爬滚打的每个人，都有他们各自的难处。所以有很多人都尽自己所能来谅解他人的失败；然而也有一些人认为这种宽容无疑是一种包庇他们的错误在无形之间将他们推向深渊。我们是否应该在众说纷纭之中找到一个平衡的立足点来对待宽容呢？我们的宽容是否也应该有一个更精确的范围呢？
宽容并不具有一个独立的内涵，它是由“宽”和“容”两种元素组成的合物，常温下为气态；与此同时，人类长期建立起来的道德准则作为容器也有它的容量，宽容的量过少，瓶内压强减少；宽容的容量过多，瓶内压强增大。所以，宽容的量不是一味地以大为德；而过少的宽容同样会使社会道德扭曲变形。那么“宽”与“容”究竟具有怎样的性质意义呢？“宽”从字面意义上来说是一种尺度，一种衡量某种行为是否值得我们谅解的尺度。这种尺度在不同人的心中有着不同的数值，但他一定得游走在道德准则的弹性范围内。那么我们要怎样来控制这个尺度的数值呢？“容”便给给予我们这份控制能力。与“宽”不同的是“容”的大小是无止境的，我们通过不断提高自身素质修养来增强我们这份能力。“容”不同于“容纳”，更不同于肤浅的“容忍”，“容”的质量的增加，使得“宽”化学性质更为稳定，使得“宽”在各种情形下都不易发生反应，发生质的变化，从而保持了这个数值的稳定。
因此，面对他人的各类行为时，我们不仅应考虑是否对其予以谅解，更应注重自己对他人宽容力的平衡，保持静止或匀速直线运动，以期能在道德准则的十字路口上保持交通秩序。那么在此目标下，我们应怎样来平衡“宽”的量，提高“容”的力呢？
其实这并不难。书籍的阅读能提高我们的素养，强化我们的判断能力，升华我们的思想境界，面对不同的行为采取不同的态度和措施；与此同时，结合社会现实也显得优尤为重要，一个微笑凝聚了宽容的力量，收起我们咄咄逼人的傲慢之势更是一份宽容的细节体现。如果宽容变成了一味的忍让必然构成错误，因为这样的话也许就会出现工人罢工、农民退耕、军人当逃兵、学生放弃学业等一系列问题，道德准则的十字路口就会车祸连连，成为人皆畏之的百慕大三角洲。
宽容如水，汇聚成德，“德”是中华民族源远流长的传统文化中的一个重要组成部分，博大的胸襟能容的源源不断的美德。但泛滥的宽容则会把道德的`堤坝淹没；过于吝啬的宽容会使美德的长河枯竭；只有恰到好处的宽容才能持续稳定地推动社会的发展。正如古老的哲语，“水可载舟，亦可覆舟”，我们的宽容也正如这水，太少土地干涸，太多则发生灾祸，适量才能维持生态平衡。
我国当前处于社会主义初级阶段，联系这种社会状况，我们的宽容应站在利人利己的基石上，不求大公无私，但求互相理解。我们用道德和法律编织了这个社会网，再让我们用宽容的美德来填补这个网的漏洞，不求天衣无缝，但求不放过每一条漏网之鱼。
初三作文 篇3是不是等我们把这一切都给了结，终于有些来到这里了，守护着你的城池。但是我们双眼所见，双耳所闻，似乎都是和从前我们所寻找的不一样吧。
曾经给我们带来的那些梦想，也让我们真正欢喜过很长一段时间。
可是当我们突然发现这些梦想，与我们所在的场景有着格外的出入的时候，就很明白原来当时听的那些戏和看的那些剧，都并不一定真正适合我们。
他们其实从来都没有想过，从这里什么都不用隐瞒就变成了平步青云的大人物。如果我们从一开始就注定了经历这些故事的话，我们根本就不用耗费太多的精力去谋划这一切。
只 ……此处隐藏1094个字……，天外有天，书外有书啊！你开始绷紧神经，一刻不肯松懈，两只耳朵捕捉身边的一切，两只眼睛囊括周围的万物，两只手不停地探索……
十六岁了，你一直在我身边，陪伴着我一起长大。我们有过迷茫，有过欢喜。有过忧愁，有过辛苦，有过轻松……因为有你，我没有做一只井底之蛙，更没有夜郎自大。
人类、地球、世界、宇宙，知识、经验，就如一碗饭，你若只吃那一口，这碗饭，你何时才会吃完？
初三作文 篇6妈妈是个话不多的人，然而他用着生命中珍贵的时间和自己的行动想我诠释着“爱的最美是陪伴”
不经意间看到角落里干净的小自行车，怎么这么干净？转念一想，可能是妈妈擦的吧。妈妈可真念旧。不过看那斜着的小车框，是让我回忆起了好多呢。
秋天的傍晚甚是清凉，在大马路的一侧却有两个满头大汗的人。一个奋力的蹬着脚蹬，一个在一旁紧紧跟着。小个儿倒了一遍又一遍，大个儿也跟着一遍又一遍地扶。小个子烦了，自己一溜烟儿起了出去，正在得意时却来了个“人仰车翻”。大个子赶忙跑过去，在跑的时候没注意，那么大个人竟一下子跌倒了，却又瞬时跑奥小格子面前。大个子蹲下来，心疼的抱起小个子。那个嚎啕大哭的小个子就是我，大个子就是妈妈。那天，妈妈告诉我：“不羁，妈妈俩，妈妈陪你一起。”妈妈口中的热气吐道我的脸上，泪水都烘干了。
有妈妈的陪伴，我不在会怕歪倒。
有一次，小区里来了位收废品的爷爷我收拾好了废旧的书和导学案试卷打算卖掉，妈妈却突然从中翻出了几张试卷，那几张正是我步入初中第一次考试的试卷，妈妈轻轻道：“留着吧。”
小学时代的我，脑袋瓜还算机灵，有些许的小骄傲，但步入初中后的第一次考试却把我打击地不轻，从前头掉到了后头。回到家把自己关到房间里只知道哭了。妈妈端着一碗放了红糖的小米粥推门而入，随后放下粥，双手放在我的肩上，对我说：“记住，不骄傲。不伤心了，有妈妈陪着你。”我的耳边热热的，我抬头看向妈妈，妈妈的眼睛如同加了红糖的小米粥一样红红的。
此后，窗前总有两个身影在学习，有了妈妈的陪伴，我不再骄傲，不再害怕失败。
妈妈有时会对我说不知道如何疼爱我，我说：“妈妈，这十五年的陪伴是最好的爱，您告诉了我爱的最美是陪伴啊。”
初三作文 篇7十字路口是什么？是选择。
——题记
曾几何时？我站在这路口，久久伫立，眼里尽是迷惘。
那日，夜深，人静，星空璀璨。我裹着单薄的衣衫，游走在荒道上，眼角还残留着泪。路灯漫不经心的晃着，照不到的地方，尽是一片漆黑，显得幽深静谧。
我又和父母吵架！他们总是不理解我的心情，只是有一门学科没考好，至于吗？我思索道。泪水又禁不住流下来，被我倔强的抹去。
不知不觉中，我走到了十字路口，可我却迟疑了，无法选择。左边是回家的路，右边是去车站的路。我埋怨父母的行为很久了。如今，全然可以坐车去奶奶家，让他们找去！可不知为什么，却迟迟磨在原地。他们却在这时寻来了，抱着我痛哭，我看着哭的稀里哗啦的母亲，心里有些酸楚……此时此刻，又站在一别多年的十字路口，我有些怀念。然而，又是一次难言的选择。左边仍是回家的路，右边却是学校。
我逃学了！因为同学侮辱我，我再也不能容忍下去了！我愤愤道，嘴撅得老高。回家意味着被家长骂一顿，然后回学校；回学校意味着忍受，独立承担。我再次迷惘了。可这次没有人回来替我选择，心理脆弱的我又该怎么办？风，凄厉的吼叫，刮过我伤痕累累的心；雨，悄悄的来了。我还是不动，像一尊雕像。
站在这十字路口，我有些倦了。毅然选择了右边，默默告诉自己——让暴风雨来得更猛烈些吧！
初三作文 篇8光阴是一种神奇的东西，看不见摸不着，却流失的可怕。
进入初三，所学的东西多了，所感悟的东西多了，难免会有一些想法，这些所思考的东西，会随着时间的推移，越变越深，成为自己的人生感悟，伴随一生，这或者就是在豆蔻年华中所收获的。我想把所收获的写下，等我长大了再看时，或许会嘲笑自己幼稚，又或许在夸自己，哦原来那是思想的进步。
长大了会发现，原来小时候的生活那么美妙却不知珍惜，这才验证了一句话，失去了往往才知道珍惜。是，伴随着我们个头的逐步高升，年龄逐步增长，思想逐步进步，再回过头来看以前所走的路，我会嘲笑自己的幼稚，我会懊悔自己的不珍惜，我还会懊悔自己不珍惜所拥有的，总之，在走过的道路上，更多的是懊悔。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？这是朱自清的《匆匆》，伟大的作家也会困惑于光阴一去不复返，是啊，这是大自然万物所无法避免的事情，就如纪伯伦的《雨之歌》，雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。人的一生，开始辉煌，终了寂寞。
可却有超于生命的东西，会证明你在这世界上真实存在过，不是一块墓碑，不是一张张相片，更不是你所录的影像，那些会很容易被后人遗忘，人是健忘的，却永远忘不了爱迪生；人是健忘的，去永远忘不了居里夫人；人是健忘的，却永远忘不了鲁迅，冰心，郭沫若，巴金等一系列造福后人的人物。
它不如时光跑得快，却留得比时光长久！
初三作文 篇9傍晚，阳光退去，巨大的黑色帷幕从天边缓缓落下，不多一会儿，静谧的夜独占了舞台。仰望星空，一颗流星悄然滑过，双手合十，在心里默默许下愿望，轻轻对自己说，它会实现的！
手捧着骄人的成绩单，心跳也在加速，脑海里不停地闪过父母咧嘴欢笑的画面，我有点儿兴奋，但更多的是紧张。到家了，我把成绩单递给妈妈，“妈，成绩单，给你”，我满怀期待。“嗯，不错，我就知道你是最棒的！刚才你老师来电话了，说你别的科目还需要努力。都初三了，你可得加把劲儿呀，以后别睡那么早了，这一年可是关键的一年，再努力几个月……”
霎时间，一盆凉水兜头浇下，浇灭了我心中欣喜的火苗。妈妈呀，你可知道我一年来过的是什么样的日子吗？一天五六个小时的睡眠时间还要压缩？不就是失了几分吗？我黯然神伤起来。
一直以来，分数就像一把利剑时刻威逼着我们，仿佛我们再努力地学习，也不能使老师、家长有心满意足的时候。一个个本该一家人簇拥而坐温馨弥漫的夜晚，都被这孤灯挑战的身影代替了，哪里还有昼与夜的分别？
分数，这都是你惹的祸！
教室里，校园中，再也看不见几十双如宝石般灵透的眼睛露出充满期待的光芒，再也听不到“我要当科学家”“我要当中国的比尔·盖茨”的呐喊。被分数、考试囿于一隅的我们，再也听不见布谷鸟欢快的歌声，再也看不见伙伴们结伴郊游，十几个前蹿后跳开心活跃的矫健身影，再也没有与大自然融为一体，让大自然涤荡心灵的机会了！虽然，我们的天空中飘荡着五颜六色、奇形怪状的风筝，虽然，线的一端仍被我们紧紧握着，可线的那一端，放飞的再也不是我们自己的五彩缤纷的梦了，那是家长、老师、亲友为我们制定的未来！
什么时候，我们能拥有一片自己的天空呢？
